2019-2020年七年級道德與法治上冊第一單元成長的節(jié)拍第二課學(xué)習(xí)新天地第2框享受學(xué)習(xí)知識梳理1新人教版

1、2019-20202019-2020 年七年級道德與法治上冊第一單元成長的節(jié)拍第二課學(xué)習(xí)新天地第 2 2 框享受學(xué)習(xí)知識梳理 1 1 新人教版【知識梳理】知識點一、體味學(xué)習(xí)1 1 學(xué)習(xí)中有快樂。對某方面的知識有強(qiáng)烈興趣時，自己解決某個問題時，學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴時，發(fā)現(xiàn)自己的潛能時我們都可以體味到學(xué)習(xí)帶來的快樂。2 2學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)習(xí)是一個過程，我們并不是每時每刻都能從中感受到快樂。3 3學(xué)習(xí)中也有辛苦。盡管抱有興趣和探索欲望，學(xué)習(xí)也并不是輕而易舉的事情。學(xué)習(xí)過程中需要集中注意力、 耗費精力，遇到困難和阻撓時需要調(diào)節(jié)不良情緒等，這些都需要我們憑借堅強(qiáng)的意志作出努力。4 4當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)

2、習(xí)的辛苦，收獲學(xué)習(xí)的成果時，那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗到學(xué)習(xí)的美好，它是學(xué)習(xí)過程帶給我們的美妙享受。誤區(qū)警示：有的同學(xué)認(rèn)為，學(xué)習(xí)又苦又累這種觀點是片面的。 學(xué)習(xí)中有辛苦，學(xué)習(xí)中也有快樂。我們既要看到學(xué)習(xí)的苦，也要看到學(xué)習(xí)帶給我們的快樂，只有這樣才能正確認(rèn)識學(xué)習(xí)。例 1 1、校園中的學(xué)習(xí)生活，給我們提供了廣闊的學(xué)習(xí)舞臺，在這里，我們體會到了酸甜苦辣。我們之所以說學(xué)習(xí)是有樂有苦的過程，是因為（）（）冥思苦想解出一道題時是無比快樂的在學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴時，發(fā)現(xiàn)自己潛能時，我們可以體味到學(xué)習(xí)帶來的快樂學(xué)習(xí)過程中需要集中注意力、耗費精力，遇到困難和阻撓時需要調(diào)節(jié)不良情緒學(xué)習(xí)有壓力，是非常痛苦的事

3、情A.A. B.B. C.C. D.D.知識點二、學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣有了學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)可以成為艱苦卻十分快樂的 探索之旅學(xué)會學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)意味著要善于從生活中汲取養(yǎng)料，掌握一些基本的學(xué)習(xí)策略，合理安排學(xué)習(xí)時間，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。不同學(xué)科的學(xué)習(xí) 方法不盡相同，學(xué)習(xí)方法也因人而異，適合自己的方 法就疋取好的方法學(xué)會學(xué)習(xí)，還意味著要善于運用不冋的學(xué)習(xí)方式我們可以與同伴相互幫助、分工合作，在交流切 磋中共冋完成任務(wù)。我們也可以帶著問題、猜想或假 設(shè)去探究，獨立思考，不斷質(zhì)疑，在自主學(xué)習(xí)中培養(yǎng) 觀察、想象、分析、推理等方面的能力知識拓

4、展：提高學(xué)習(xí)效率的幾點建議1 1 課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽講，課后及時復(fù)習(xí)。2.2.科學(xué)分配時間，有計劃地學(xué)習(xí)。3 3 對知識點進(jìn)行歸納、整理，運用科學(xué)記憶方法。4 4.探索一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。5 5經(jīng)常使用工具書、參考書。6 6.喜歡閱讀，有意識地拓寬知識面。例 2 2、每年秋季學(xué)期開學(xué)，某中學(xué)舉行新生開學(xué)典禮時，都會把中考成績優(yōu)秀的學(xué)生請 回來做報告，這些學(xué)生都強(qiáng)調(diào)“要學(xué)會學(xué)習(xí)”。我們要學(xué)會學(xué)習(xí)就應(yīng)（）（）照搬他人的學(xué)習(xí)方法發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法善于運用不同的學(xué)習(xí)方式A.A. B.B. C.C. D.D. 【基礎(chǔ)知識】1.1._ 學(xué)習(xí)中有 _。對某方面的知識有時，自己

5、解決某個問題，學(xué)習(xí)中找到_ 的同伴時，發(fā)現(xiàn)自己的潛能時我們都可以體味到學(xué)習(xí)帶來的快樂。2.2._ 學(xué)習(xí)中也有 _。盡管抱有興趣和,學(xué)習(xí)也并不是輕而易舉的事情。學(xué)習(xí)過程中需要集中 _ 、耗費精力，遇到困難和阻撓時需要調(diào)節(jié) _等，這些都需要我們憑借_做出努力。3.3.當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦，_ 收獲學(xué)習(xí)的成果時， 那種發(fā)自讓我們體驗到學(xué) 習(xí)的美好，它是學(xué)習(xí)過程帶給我們的4 4學(xué)會學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的 _。有了學(xué)習(xí)興趣， 學(xué)習(xí)可以成為艱苦卻十分快樂的 _ 。學(xué)習(xí)興趣與個人的學(xué)習(xí)目的密切相關(guān)，一個有 _和明確_的人，學(xué)習(xí)興趣就會濃厚而持久。即便對有些科目內(nèi)容能夠暫時不感興趣，也可 以在堅持中摸

6、索出適當(dāng)?shù)姆椒?，逐漸培養(yǎng)起 _ 。5 5學(xué)會學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的 _ 。學(xué)習(xí)意味著要善于從生活中汲取養(yǎng)料，掌握一些基本的 _，合理安排 _ ，形成良好的 _ ，不斷提升自己的_。不同學(xué)科的 _ 不僅相同， 學(xué)習(xí)方法也因人而異， 適合自己的方法就是最 好的方法。6 6學(xué)會學(xué)習(xí)，還意味著要善于運用不同的 _。知識梳理】例 1 1 、解析：本題主要考查我們對學(xué)習(xí)中的苦與樂的理解。學(xué)習(xí)是一個過程，這個過程中有快樂，也有辛苦，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)中的樂，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)中的苦，符合題意；學(xué) 習(xí)有壓力，但學(xué)習(xí)是有樂有苦的過程，并不是非常痛苦的事情，錯誤，排除。故選B B。答案： B B例 2 2、解析：本題考查學(xué)會學(xué)習(xí)。照搬他人的學(xué)習(xí)方法的做法是錯誤的，排除。學(xué)會學(xué)習(xí)， 需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣， 需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法， 要善于運用不同的學(xué)習(xí)方 式，符合題意。應(yīng)選 D D。答案： D D【基礎(chǔ)知識】1 1快樂強(qiáng)烈興趣 志趣相投 潛能2 2辛苦