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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_會(huì)飛的教室讀書筆記 會(huì)飛的教室讀書筆記1 今年寒假,我閱讀了會(huì)飛的教室這本書,看到這個(gè)題目,我想:教室真的會(huì)飛嗎?當(dāng)然不會(huì),“會(huì)飛的教室”只不過(guò)是孩子們自編自導(dǎo)的一場(chǎng)戲罷了。這是一本描寫校園生活故事的書。書中的主人公有:家境貧寒的戴馬亭;班里的劇作家姚尼;肚子是一個(gè)無(wú)底洞的馬提斯;還有貴族出身的鄔理等等。他們性格各異,卻十分珍惜彼此的友誼。膽小怕事的鄔理為了證明自己的勇氣,做了一件震撼全校的事:他拿著傘,順著梯子一步一步的爬,一直爬到了最頂端,想用傘作為降落傘,從高高的梯子上跳下來(lái),結(jié)果小腿骨折了。用這樣的方法證明自己的勇氣,有勇無(wú)謀,可悲呀!班長(zhǎng)戴

2、馬亭因?yàn)榧揖池毢?,圣誕節(jié)回不了家,他為了不讓別人知道他的痛苦,常常默默的流淚,恰好被培克老師發(fā)現(xiàn)了,于是,培克老師用自己的年終獎(jiǎng),原本想去旅行的錢給了戴馬亭,幫他回了家。讀完這本書,他們這種同學(xué)間的團(tuán)結(jié)互助,同歡樂(lè)共患難的精神,還有老師對(duì)學(xué)生那種像父母一樣的關(guān)懷,讓我感動(dòng),讓我暖心,仿佛我就是他們其中的一員。 會(huì)飛的教室讀書筆記2 寒假時(shí)我讀了一本書會(huì)飛的教室。當(dāng)我看到這個(gè)書名時(shí)我感到很驚訝,也正是這個(gè)讓我好奇的書名,吸引我看了這本書。這本書主要講述了戴馬亭,姚尼,馬提斯,塞巴修,“禁煙老師”和培克老師之間的友情。戴馬亭因?yàn)榧依锔F,沒(méi)有錢買火車票而在圣誕節(jié)那天留在學(xué)校。結(jié)果被培克老師發(fā)現(xiàn)并知道

3、事情的經(jīng)過(guò),于是把自己的年終獎(jiǎng)給了戴馬亭,讓她回家。姚尼被爸爸遺棄,被船長(zhǎng)收養(yǎng)。他的文學(xué)方面很出色,會(huì)飛的教室就是他的杰作。馬提斯是出了名的大胃王,他的胃像個(gè)無(wú)底洞似的,怎么填都填不滿。塞巴修在會(huì)飛的教室中演老師?!敖麩熇蠋煛弊≡谝粋€(gè)廢棄車廂里,其實(shí)他并不是學(xué)校里的老師,叫他“禁煙老師”是因?yàn)闆](méi)有人知道他的名字。培克老師是“禁煙老師”的好友,他有些嚴(yán)厲又被同學(xué)叫做正義老師。讀了這本書,我明白了同學(xué)間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),別人有困難時(shí)要努力的去幫助。 會(huì)飛的教室讀書筆記3 會(huì)飛的教室是我最喜歡讀的之一,這一本書有鄔理、姚尼、戴馬亭、艾嘉蘭、馬提斯、葛洛迪等主人公??戳诉@一本書,我明白了世上親請(qǐng)與友情是人

4、與人之間最重要、最貴重的感情。哪怕有再多的困難,與親人的團(tuán)結(jié)是擋不住的,哪怕有再多的金錢、財(cái)富也換不回珍貴的友情。親情與有情,將是世界的每一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)的后盾!我喜歡書中的正義老師和禁老師,因?yàn)樗麄儾幌矚g用戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)客至難題,只喜歡工平公正的。我的膽子很小像書中的鄔理一樣。看完這一本書,我明白害羞的人不必須是完全膽小,有時(shí)也可能在你意料之外的時(shí)候,也能夠超過(guò)自我的。有空你也讀一讀,我想你會(huì)跟我一樣愛(ài)不釋手。這一本書該我一個(gè)極大的道理:友情是無(wú)法用金錢換回來(lái)的,必須要好好的珍惜它。 會(huì)飛的教室讀書筆記4 “五一”期間,我和爺爺讀了一本新書會(huì)飛的教室,這是德國(guó)兒童文學(xué)作家艾利克·卡斯特納寫的一

5、部小說(shuō),書中有很多個(gè)性鮮明的小男孩,多愁善感、情感豐富的'姚尼,勇敢堅(jiān)強(qiáng)、滿腹才華的戴馬亭,爭(zhēng)勇好斗、喜歡用拳頭說(shuō)話的馬提斯,沉著穩(wěn)重、遇事冷靜的塞馬修以及自卑怯懦、膽小如鼠的鄔理。當(dāng)然,還有培克和禁煙這兩位真誠(chéng)、善良的老師。全書講述了學(xué)生們自編自演圣誕劇“會(huì)飛的教室”的故事,讓人體會(huì)到了很多,很多爺爺印象最深的是正義老師培克和同學(xué)戴馬亭之間的故事。戴馬亭的成績(jī)優(yōu)秀,擅長(zhǎng)繪畫,是同學(xué)心中有威望的班長(zhǎng)。但是,他的家里非常貧困,常常要靠獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)補(bǔ)貼自己的學(xué)費(fèi)。因?yàn)闆](méi)錢,他不能與家人共度平安夜,善解人意的培克老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密后,立刻把自己的年終獎(jiǎng)給了他,讓戴馬亭終于回家和父母團(tuán)圓。而我最喜

6、歡禁煙老師說(shuō)的一句話:“別看植物的種子小小的,它們有著驚人的力量。不管被埋在哪里,只要春風(fēng)一吹,它們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地從泥土里探出嫩綠的芽來(lái),什么都不能阻止它們生長(zhǎng)?!笔前?,戴馬亭一家雖然貧困,卻永遠(yuǎn)也不放棄希望,在如此艱難的環(huán)境中都能這樣堅(jiān)強(qiáng)、出色,如今,我們生活在今天的大好時(shí)光中,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有饑餓,有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?“會(huì)飛的教室”是孩子們的想象。在學(xué)校的教室里,我們吮吸著知識(shí)的乳汁,這乳汁,便是我們奔向未來(lái)的力量源泉,騰飛翅膀的根脈。當(dāng)我們展開(kāi)想象的翅膀,“會(huì)飛的教室”就一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。那天晚上我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)出了一雙小小的翅膀,從教室飛起來(lái),飛呀飛呀,飛向太陽(yáng)升起的地方! 會(huì)飛

7、的教室讀書筆記5 今天我讀了一本好書名子叫會(huì)飛的教室。我的疑問(wèn)是教室怎么會(huì)飛呢?原來(lái)是一群活潑、聰穎、天真的少年為圣誕夜準(zhǔn)備的一場(chǎng)戲的名子叫會(huì)飛的教室。這里有膽小怕事的鄔理,魁梧好斗的馬提斯,冷靜持重的塞巴修,才華橫溢的戴馬亭,多愁善感的姚妮。會(huì)飛的教室講了孩子們?yōu)槭フQ夜的一場(chǎng)戲而展開(kāi)。同學(xué)之情,師生之愛(ài),朋友之誼。這本書告訴了我人生中友誼是最重要的。雖然主人公不是我們,但他就是我們身邊的伙伴,同學(xué)的縮影。人生中最珍貴是我們的友情。我懂得了什么是真正的友誼!什么是團(tuán)結(jié),相信以后我會(huì)和同學(xué)們互相幫助一起度過(guò)難關(guān)。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和別人絕交,那是不對(duì)的。從現(xiàn)在做起,從小時(shí)候做起,讓我們珍惜朋友之間

8、的友誼吧! 會(huì)飛的教室讀書筆記6 在暑假期間,我閱讀了一本書,它有一個(gè)有趣的名字叫著會(huì)飛的教室。它是德國(guó)作家卡斯特納寫的,這本書內(nèi)容豐富,吸引人心,主要講述了一個(gè)發(fā)生在校園里的故事。我很喜歡這本書,因?yàn)樗鑼懥嗽S多性格鮮明的人物:正直善良的戴馬亭、膽小害羞的鄔理、強(qiáng)壯好戰(zhàn)的馬提斯、博覽群書的塞巴修以及多愁善感的姚尼如果人物一一列舉出來(lái),恐怕幾張紙都不夠呢!讀完這本書,我學(xué)到了許多道理:人要有協(xié)作精神,不能自私,做任何事要大家努力,要識(shí)大體,顧大局,為集體爭(zhēng)光,不為一些小矛盾斤斤計(jì)較。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),戴馬亭家貧窮,但他不屈服,用優(yōu)良的成績(jī)證明了自己;我還學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài),老師熱心幫助貧困同學(xué),同學(xué)為老師

9、出謀劃策。師生同心協(xié)力救出危險(xiǎn)的朋友,為好朋友辯解。這些都是關(guān)愛(ài)他人的舉動(dòng),以后我也要大方對(duì)人,不斤斤計(jì)較,關(guān)愛(ài)他人。這本書,最精彩的一個(gè)故事是這樣的:在一次演出彩排之前,一個(gè)遍體鱗傷的學(xué)生符德林慌忙中沖進(jìn)教室,告訴他們葛洛迪被一群不良少年綁架了!大家十分生氣,他們讓塞巴修與不良少年的首領(lǐng)艾嘉蘭談判,但以失敗告終。后來(lái),老師想出用一對(duì)一決斗來(lái)救出學(xué)生,對(duì)戰(zhàn)中馬提斯以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲勝,但不良少年背信棄義,沒(méi)有釋放葛洛迪。最后,大家開(kāi)動(dòng)腦筋,聲東擊西,救回了葛洛迪。這本書教會(huì)了我們什么是勇敢,什么是關(guān)愛(ài),什么是團(tuán)結(jié),我喜歡這本書會(huì)飛的教室。 會(huì)飛的教室讀書筆記7 這個(gè)寒假,我讀了會(huì)飛的教室。下面,我將

10、我的感想和大家分享一下。讀了這本書,我體會(huì)到了友誼的可貴,幫助別人的快樂(lè)。友誼的可貴,我是從正義老師和禁煙老師身上體會(huì)到的。幫助別人的快樂(lè),也是從正義老師身上體會(huì)到的。一提起友誼的可貴,我便想到了兩位老師小時(shí)候的事情。正義老師因母親生病,偷偷溜出學(xué)校,結(jié)果被一而再再而三地被發(fā)現(xiàn),舍監(jiān)把違紀(jì)少年帶去校長(zhǎng)室,這才發(fā)現(xiàn)那是正義老師的好朋友。從他們身上我明白了:人可以不惜后果的幫助朋友,那是因?yàn)橛杏颜x的存在。以后,我要珍惜友誼。錢可以買到很多東西,但唯有真正的友誼用錢買不來(lái),而那珍貴的友誼更是如此,珍惜與朋友之間的友誼,這才是我們?nèi)松械臒o(wú)價(jià)之寶。提起幫助別人的快樂(lè),我就想起了這本書中的戴馬亭與正義老

11、師的故事。戴馬亭因?yàn)榧依餂](méi)錢,所以無(wú)法回家,因?yàn)闆](méi)錢的壓力使戴馬亭精神不振。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)戴馬亭沒(méi)回家時(shí),發(fā)現(xiàn)他是沒(méi)錢回家,便把自己的年終獎(jiǎng)給了他。正義老師看到了戴馬亭臉上憂郁全無(wú),老師心中很高興。畢竟幫助別人是快樂(lè)的。從正義老師身上體會(huì)到了幫助別人快樂(lè)自己。俗話說(shuō)的好,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。所以,我以后要多幫助別人。在別人有困難時(shí)獻(xiàn)出你的一份力量,不求謝意,只為自己心中的愉快和舒坦。會(huì)飛的教室這本書,讓我明白了很多。所以我要多讀書,還要邊讀邊想。因?yàn)闀?,我的世界才精彩?會(huì)飛的教室讀書筆記8 今年的寒假,老師為我們推薦一本好書會(huì)飛的教室。我很喜歡這本書,所以一口氣就讀完了。這本書的作者是德國(guó)的卡斯

12、特納?!皶?huì)飛的教室”是書中鄔理、姚尼、戴馬亭、馬提斯、塞巴修一起制作的戲劇。這本書主要寫孩子們的校園生活中的困難、感動(dòng)、高興等。寫出天真爛漫、勇氣可嘉的一群孩子。令我印象最深刻的是戴馬亭,他是一個(gè)班長(zhǎng),繪畫技術(shù)高超。在看到書的最后一部分時(shí),我為戴馬亭難過(guò),因?yàn)樗母赣H失業(yè)了,沒(méi)有錢為他買火車票,讓他回家和家人一起過(guò)圣誕節(jié)。戴馬亭很傷心,但是當(dāng)他在圖書館收到培克老師的錢時(shí),我也為他高興,因?yàn)樗梢曰丶液陀H人團(tuán)圓了。戴馬亭很堅(jiān)強(qiáng),這一點(diǎn)我一定要向他學(xué)習(xí)!這本書讓我印象非常深刻,我要學(xué)習(xí)這本書中每一個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn),成為一個(gè)好少年! 會(huì)飛的教室讀書筆記9 我讀了會(huì)飛的教室這篇后感受頗多。這本書的作者曾經(jīng)

13、歷經(jīng)滄桑,于是,作者寫了這本會(huì)飛的教室。會(huì)飛的教室只是孩子們自編、自演的一場(chǎng)戲。全書都以排演這一場(chǎng)戲而圍繞,描寫了一群聰穎、活潑、天真、可愛(ài)的少年形象。其中,多愁善感的姚尼,才華橫溢、懂事的戴馬亭,冷靜持重的塞巴修,膽小怕事、但通過(guò)一件突然的事改變的鄔理,以及,勇敢、魁梧好斗富有正義感的馬提斯。我讀了這本書后 ,覺(jué)得 這本書的內(nèi)容,是一部充滿正義和高度壓縮的現(xiàn)實(shí)校園,它所表現(xiàn)的同學(xué)之間的情誼、朋友之間的濃厚的友誼、老師和學(xué)生之間的愛(ài),讓人又重溫起在小學(xué)時(shí)光的種種,無(wú)不喚起我們對(duì)友情的追憶與珍惜。讓我在這本書中最喜歡的人就是戴馬亭,戴馬亭是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,可是到了最后戴馬亭不能回家的傷感,令

14、人深思,但是又有那么多人來(lái)幫助他實(shí)在令人感慨,我才明白,不管是什么人,都會(huì)經(jīng)受到打擊,和遭遇逆境。然而,正是這樣的種種人生挫折,才促使我們擁有更大的勇氣和理想去面對(duì)人生,去走完坎坷的一生。教室會(huì)飛,這是不可能的,這也并非現(xiàn)實(shí),這只是可愛(ài)的這一群孩子們的想象罷了,在這其中充滿了友情、親情和對(duì)生活的堅(jiān)持和不放棄。讓我們也插上想象的翅膀,相信一定會(huì)飛到一個(gè)更為廣闊而神奇的世界,飛向理想。 會(huì)飛的教室讀書筆記10 這本書告訴我很多道理,比如:你如果幫助別人,別人也會(huì)幫助你。就像文中的戴瑪亭和耶尼幫助培克老師找到了小時(shí)候的朋友,所以培克老師把自己準(zhǔn)備過(guò)圣誕節(jié)的一筆錢給戴瑪亭當(dāng)車費(fèi)。所以,我們?cè)谄綍r(shí)也要幫

15、助別人。如果你和同學(xué)發(fā)生了矛盾,要自己解決。大事化小,小事化了。不要把一丁點(diǎn)兒事無(wú)限放大。 會(huì)飛的教室讀書筆記11 漫長(zhǎng)的暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,雖然天氣很炎熱,但是課外書給我?guī)?lái)了絲絲涼爽。會(huì)飛的教室就是其中的一本。會(huì)飛的教室的作者叫艾利克·卡斯特納1899年出生于德勒斯登,1974年逝世。是德國(guó)當(dāng)代著名的小說(shuō)家、詩(shī)人、戲劇家和新聞?dòng)浾?。他的主要作品有:艾米爾捕盜記、小圓點(diǎn)和安東、會(huì)飛的教室、兩個(gè)小綠帝等等。這些作品大多數(shù)被搬上舞臺(tái)或拍成電影,受到許多國(guó)家的觀眾歡迎。這個(gè)會(huì)飛的教室,是編劇姚尼的作品。他的劇本寫得非常精彩,不光有趣,還寫出了我們的心聲。大家看了此書就會(huì)明白,生活中有許多坎

16、坷,需要我們勇敢去面對(duì)。學(xué)生之間更應(yīng)該珍惜這份兒友誼,應(yīng)該做到互相幫助。 會(huì)飛的教室讀書筆記12 今天讀了會(huì)飛的教室第一章同學(xué)情深,2。編劇姚尼。這一節(jié)主要敘述了姚尼的幼年經(jīng)歷。他生下后不久,他的親生母親就離家出走,四歲的時(shí)候又被父親拋棄,這給他幼小的心靈造成了巨大的傷痛,終生都愈合不了的傷口。好在善良的船長(zhǎng)把姚尼交給了自己的妹妹瑪麗,瑪麗收留了姚尼,并且非常疼愛(ài)他。這些使姚尼變成了一個(gè)多愁善感的孩子,而且這樣多愁善感又使他的心靈異常敏感,感情豐富,成就了他的文學(xué)天賦。會(huì)飛的教室是一部話劇,就是姚尼寫得,老師和同學(xué)都非常喜歡,可見(jiàn)他的才華不一般。因此,當(dāng)我們?cè)馐艽煺刍蛏硖幠婢车臅r(shí)候,千萬(wàn)不要?dú)?/p>

17、餒,要鼓起勇氣,揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì),這樣才會(huì)取得意想不到的成績(jī)。 會(huì)飛的教室讀書筆記13 今天我讀了會(huì)飛的教室這本書,里面塑造了幾個(gè)中學(xué)生的聰明、活潑、天真、可愛(ài)的少年形象,講述了他們?cè)谛@里做出了不平凡的事情。會(huì)飛的教室是一本充滿歡樂(lè)的書,在我心里留下印象最深的是鄔理那次驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)。鄔理是一個(gè)十分膽小的男孩,遇到什么事都怕,他十分憂郁。甚至有一次他被裝在桶里,受到別人的譏笑。他忍無(wú)可忍,一天他帶雨傘爬上四層樓高的鐵桿,要跳下來(lái),但最終還是摔傷了。他就是要超越自我,改變自己膽小和懦弱,使自己變得堅(jiān)強(qiáng)。鄔理這樣的舉動(dòng),我們?cè)谏钪卸加?,要挑?zhàn)自己,敢于超越,這樣就會(huì)慢慢使自己勇敢,證

18、明自己已經(jīng)不再膽小。林肯說(shuō):“我這個(gè)人走得很慢,但我從不后退?!毕襦w理這樣,只要慢慢地去挑戰(zhàn),遲早就會(huì)成功的。在前幾天,老師就交給我一個(gè)“艱巨”的任務(wù),在公開(kāi)課上講諸葛恪得驢的故事,我能行嗎?我不斷地問(wèn)自己。說(shuō)錯(cuò)了同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我?四十多雙眼睛和十幾位老師看著,我不會(huì)打結(jié)巴嗎?一連串的問(wèn)號(hào)在我腦海里翻騰。“既來(lái)之,則安之”,我一邊安慰自己,一邊暗暗為自己打氣。我利用晚上的時(shí)間不斷練習(xí),練習(xí)過(guò)程中媽媽指出我的缺點(diǎn),比如:語(yǔ)速要慢,聲音要抑揚(yáng)頓挫。我聽(tīng)了這些頭都大了,覺(jué)得比登天還難,開(kāi)始打退堂鼓了,明天能不能對(duì)老師說(shuō)我不行?我開(kāi)始有這種想法。這不是我擅長(zhǎng)的東西,我不想媽媽覺(jué)察到我有放棄的念頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,每一次挑戰(zhàn),都是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),只有不斷超越自我,才能取得進(jìn)步,這是一次很好的鍛煉的機(jī)會(huì)。你要像鄔理學(xué)習(xí),你不能放棄,相信自己吧!”我聽(tīng)了很受鼓舞,開(kāi)始了一段艱苦的旅程。期待的那一天終于來(lái)臨,我從容地走向講臺(tái),當(dāng)老師和同學(xué)們的掌聲響起時(shí),那一刻我心里充滿成功的喜悅。人只要不斷挑戰(zhàn)自己,才能成長(zhǎng)起來(lái)。這是會(huì)飛的教室給我的啟示。 會(huì)飛的教室讀書筆記14 我們第一次讀書漂流活動(dòng)老師給了我會(huì)飛的教室這本書,通過(guò)讀這本書,我知道了很多詞語(yǔ),比如:多愁善感、才華橫溢、冷靜持重、離弦之箭、慢條斯理、狼

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