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文檔簡介
1、員工教育培訓計劃一、總 目第一條 本計劃以系統(tǒng)性為特征,目的是完善本公司的員工培訓。第二條 本公司為儲備人才的長期培訓或短期培訓,均需依本章所列之條 例進行。()二、培訓目標第三條 本節(jié)所列培訓目標,是為了人事部門進行培訓時提供一定的參考 第四條 凡計劃培訓時,首先確定這一培訓是新進員工培訓或在職培訓。 第五條 訂立目標時應注意如下事項:1. 是否希望改進在職人員的工作效率?2. 是否希望通過培訓改進員工工作表現(xiàn)?3. 是否需要為在職人員未來發(fā)展或變動工作做準備?4. 是否需要通過培訓使員工有資格晉升?5. 是否是為減少意外,加強安全的工作習慣?6. 是否是為改善在職人員的工作態(tài)度,尤其是減少
2、浪費的習慣?7. 是不是需要改善材料處理加工方法,以打破生產技術上的瓶頸現(xiàn)象?8. 是否是培訓新進員工以適應其工作?9. 是否需要教導新員工了解全部生產過程?10. 是否是培養(yǎng)在職人員的指導能力,以便在工廠擴充時,指導新進員工?三、學習方針第六條 確定培訓目標后,需確定學習的主題,下列各項,可以幫助人事 部門決定在職人員了解其義務、責任與學習態(tài)度。1. 是否可以用工作分析來配合培訓?2. 是否有品質標準以供培訓者學習之用?3. 是否有某些技術或工作方法必須予以指導?4. 是否在安全操作方面需予以指導?5. 是否可建立一種方法使在職人員減少材料浪費?6. 是否需要教導材料處理的方法?7. 是否決
3、定在學習時采用最佳機器設備操作方法?8. 是否需要訂立員工工作標準?9. 是否期望改進或改變工作態(tài)度?10. 是否需對業(yè)務員說明產品及業(yè)務,以增進其工作成效?11. 是否包括工具的使用方法及放置位置在內的訓練項目?12. 是否需教導業(yè)務員本身工作以外的業(yè)務?四、培訓形式第七條 教育培訓還需考慮培訓形式,有了正確的培訓形式,方可達到培 訓目標。第八條 下列各條可提供一些參考:1. 是否是不脫產培訓?2. 是否需要一個教室和一個專職教師?3. 是否采用實地工作培訓和教室授課相結合的方式?4. 是否采用實地工作培訓和函授課程以達成培訓目標?五、教學方祛第九條 本公司業(yè)務員的教育培訓的教學可采用授課或
4、示范方法。第十條 凡決定用授課方法時,須注意以下兩點:1. 授課是傳授知識的最好方法。2. 示范是教導技能的最好方法。第十一條 計劃教學時,須注意下列各點:1. 教學主題是否只需一次特別講課或需一系列講課?2. 教學之后是否需要討論?3. 教學主題是否需要示范?4. 操作上問題能否在教室中解說明白?5. 能否在工作中直接進行指導?六、培訓視聽教具第十二條 視聽教具可以幫助說明授課意圖和使受訓者了解把握學習重 點。第十三條 采用視聽教具應注意下列各點:1. 是否需要二本教導手冊?2. 是否在培訓時,發(fā)給一份計劃大綱?3. 除了課本外,是否發(fā)給其他印刷之教材?4. 如果培訓需要電影或幻燈協(xié)助,是否
5、能獲得此類所需資料?5. 是否能利用機器設備或產品的圖片或照片,放大作為教學之用?6. 是否能利用機器設備的模型來做教學示范?七、培訓設備第十四條 凡決定培訓設備時,應根據培訓的內容及形式選用。第十五條 施教地點的確定在確定培訓設備時應同時完成。第十六條 確定培訓設備時亦應注意以下幾點:1. 培訓如果不能在工作場地進行時,是否有適當的會議室或餐廳可以利 用?2. 培訓是否可以在鄰近之學校、餐館等地舉行?3. 培訓需用的教學設備是否充足?4 是否要讓受訓者自帶一些用具及設備,以降低培訓成本?八、培訓時間第十七條 教育培訓時間的長短,應根據培訓業(yè)務需要而決定,并依學習 資料、師資力量及學員素質而定
6、。第十八條 確定培訓時間應注意以下幾點:1. 是否必須在上班時間實施培訓?2. 應確定每次講習時間長短和每周舉行次數?九、教師的教定第十九條 必須聘請一位以上的專家來執(zhí)教。第二十條 師資優(yōu)劣是決定培訓工作成敗的重要因素,所以師資必須是相 應培訓科目的專家或經驗者。第二十一條 聘用教師必須注意下列幾點:1. 受訓者所屬的領導是否有足夠的時間和能力來施行教學?2. 是否可以由精良的技術工人來擔當教學?十、受訓人員的選擇第二十二條 凡選擇受訓人員除了基于培訓目標外,其他如受訓人員之性 向、體態(tài)、工作經驗、態(tài)度都應加以考慮。第二十三條 選擇受訓人員時應注意以下幾點:1. 對新進員工是否需施以培訓?2.
7、 新進員工的培訓是否可作為雇用的先決條件?3. 是否希望受訓者曾有一些工作經驗?4. 員工在換崗或晉升時是否必須施以培訓?5. 是否為因工作中受傷的人員,予以特設之培訓來協(xié)助他們繼續(xù)在原單位服務?6. 是否允許員工自動參加培訓?十一、培訓經費第二十四條 凡在培訓計劃實施前,應計算全部費用編列預算,以便有充 足的培訓費用,以利計劃之推行和依照編列之預算來檢驗培訓之成果。第二十五條 培訓經費的預算,應注意以下幾點:1.是否在培訓場地、器械、材料上需花費費用?2.受訓時,受訓工資是否計在培訓費用之內?3. 如若教師是本公司員工,其薪金是否列在培訓費用之內?4. 籌備培訓計劃階段之費用是否計算在培訓費用之內?5. 由于培訓而造成次品及誤工費,是否應計算在培訓費用中?十二、培訓計劃的核驗第二十六條 培訓之成果,必須核驗是否達到原定目標。第二十七條 核驗培訓計劃必須注意以下幾點:1.培訓成果是否達到原定目標?2.是否有標準學習時間,以供核驗受訓者之學習進度?3. 能否備有學員在受訓前、期間及受訓工作能力之記錄?4. 學員進步情形是否需要做成記錄?5. 是否需對受訓者所獲知識與技能施以測定?6. 是否應由受訓者的直接主管對受訓者進行長時期的定期性觀察, 判定其培訓成效,并將結果反饋給培訓部門?十三、公布培訓計劃第二十八條 培訓計劃完成后,須公開發(fā)布以便引發(fā)員工的進取意識。
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