版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
語(yǔ)文語(yǔ)文卷 第8頁(yè)共8頁(yè))機(jī)密★啟用前
2024年天津市初中學(xué)業(yè)水平考試試卷語(yǔ) 文14頁(yè),第Ⅱ卷為第5頁(yè)至第8頁(yè)。試卷滿分120分??荚嚂r(shí)間120分鐘。答題卡”上,并在規(guī)定位置粘貼考試用條形碼。答題時(shí),務(wù)必將答案涂寫(xiě)在“答題卡”上,答案答在試卷上無(wú)效祝你考試順利!第Ⅰ卷注意事項(xiàng):2B答題卡29(23)(一)積累與運(yùn)用A())B())牛()C)()D()立()()近年來(lái),借助虛擬的數(shù)字空間開(kāi)展年俗活動(dòng)越發(fā)受到人們的歡迎。數(shù)字空間的年活動(dòng)雖以虛擬形式呈現(xiàn),但其 的共通情感和文化認(rèn)同卻是真實(shí)而深沉的,而它在表現(xiàn)形式和表達(dá)方式上更靈活,更貼近當(dāng)代審美,因而備受 。這種當(dāng)代傳統(tǒng)雙奔, 著統(tǒng)化傳中的道。A.裝載 捧 印證B.承載 青睞 C.裝載 青睞 D.承載 捧 印記①極端氣候是全人類共同面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。②未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間,全球極端氣候仍將頻繁出現(xiàn)。③我國(guó)氣候類型復(fù)雜,氣候風(fēng)險(xiǎn)交織,應(yīng)對(duì)極端氣候的能力有待增強(qiáng)。④因此,我們要重視對(duì)氣候變化的研究,推進(jìn)相關(guān)治理體系建設(shè)和治理水平。A.第句 B.②句 C.第句 D.第4.次入面段方框的點(diǎn)號(hào)最當(dāng)?shù)捻?xiàng)是“養(yǎng)性之道。面對(duì)外界的誘惑,唯有固守本心,以淡泊為槳,以寧?kù)o為帆,才能不為名利“A.“ ” 。 ; B.“ ” ” ,C.《 》 ” ; D.《 》 。 ,(二)詩(shī)詞鑒賞望岳杜甫岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。A.開(kāi)篇兩句以問(wèn)答形式,寫(xiě)泰山橫跨齊魯,青色的峰巒連綿不斷,表現(xiàn)了泰山雄偉闊大的氣勢(shì)。B歸隱之情。D.最后兩句寫(xiě)詩(shī)人決心登上泰山絕頂俯視群山,表現(xiàn)出詩(shī)人的遠(yuǎn)大志向和廣闊胸懷。(三)實(shí)用類文本閱讀閱讀《大風(fēng)車(chē)原來(lái)是這樣發(fā)電》一文,回答6~8題。大風(fēng)車(chē)原來(lái)是這樣發(fā)電胡帆陳海倫2?,F(xiàn)代風(fēng)車(chē)的雛189020③風(fēng)力發(fā)電機(jī)的工作原理就是利用風(fēng)力帶動(dòng)風(fēng)輪旋轉(zhuǎn),把風(fēng)的動(dòng)能轉(zhuǎn)變?yōu)轱L(fēng)輪軸的機(jī)械能,發(fā)電機(jī)在風(fēng)輪軸的帶動(dòng)下旋轉(zhuǎn)發(fā)電。它和紙風(fēng)車(chē)結(jié)構(gòu)相似,由風(fēng)輪、機(jī)艙、塔32.5~3進(jìn)入“防御姿態(tài)”。因?yàn)棰蓦S著風(fēng)力發(fā)電的發(fā)展,風(fēng)機(jī)的葉輪直徑也逐漸增大,近15年間,葉輪直徑已經(jīng)從70m4.5⑥從遠(yuǎn)處看,人們可能會(huì)覺(jué)得風(fēng)機(jī)的葉片轉(zhuǎn)得很慢。但事實(shí)上,由于機(jī)艙齒輪的加速作用,風(fēng)機(jī)葉片的尖部線速度有時(shí)和高鐵運(yùn)行速度不相上下。不同功率、不同類型的1.4量;而有的可產(chǎn)生5.8度電,能供一個(gè)普通家庭用一天。⑦與傳統(tǒng)發(fā)電方式相比,風(fēng)力發(fā)電具有很多優(yōu)勢(shì)。相比火力發(fā)電,風(fēng)力發(fā)電沒(méi)有粉塵、硫化物、二氧化碳等的排放;相比水力發(fā)電,風(fēng)力發(fā)電沒(méi)有庫(kù)區(qū)移民問(wèn)題和蓄水對(duì)地質(zhì)構(gòu)造的影響,建成周期短。
(A.風(fēng)力發(fā)電機(jī)組在裝扮風(fēng)景的同時(shí),也在源源不斷地為人們提供能源。B.風(fēng)力發(fā)電機(jī)的工作原理就是把風(fēng)輪軸的機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)轱L(fēng)的動(dòng)能。C.由于機(jī)艙齒輪的加速作用,風(fēng)機(jī)葉片尖部線速度有時(shí)和高鐵運(yùn)行速度不相上下。D.與火力發(fā)電相比,風(fēng)力發(fā)電沒(méi)有粉塵、硫化物、二氧化碳等的排放。A.使用舉例子的說(shuō)明方法,說(shuō)明人類利用風(fēng)能、建設(shè)“風(fēng)車(chē)”的歷程十分艱辛。B.使用作比較的說(shuō)明方法,說(shuō)明人類利用風(fēng)能、建設(shè)“風(fēng)車(chē)”的歷程十分艱辛。C.使用舉例子的說(shuō)明方法,說(shuō)明很早以前人類就開(kāi)始利用風(fēng)能、建設(shè)“風(fēng)車(chē)”了。D.使用作比較的說(shuō)明方法,說(shuō)明很早以前人類就開(kāi)始利用風(fēng)能、建設(shè)“風(fēng)車(chē)”了。A.文章開(kāi)頭以兒歌引出說(shuō)明內(nèi)容,生動(dòng)活潑,能激發(fā)讀者的閱讀興趣。B.第④段中加點(diǎn)的“這個(gè)時(shí)候”是指風(fēng)速達(dá)到25~30m/s(狂風(fēng)大作)時(shí)。C(四)課內(nèi)文言文閱讀閱讀《醉翁亭記》一文,回答9~11題。醉翁亭記歐陽(yáng)修③至于負(fù)者歌于途,行者休于樹(shù),前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來(lái)而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚(yú)肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂(lè),非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。④已而夕陽(yáng)在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè),而不知人之樂(lè);人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè),醒能述以文者,太守也。太守謂誰(shuí)?廬陵歐陽(yáng)修也。A.佳繁陰 :B.雜而者 :舊C.宴之,絲. :樂(lè)器D.樹(shù)陰聲下 :蓋A.望之蔚然而深秀者,瑯琊也。B.醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。C.山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。D.人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。A.第②段作者抓住多個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn),寫(xiě)出山中早晚的陰晴變化和四時(shí)景物的迥然不同。B特的語(yǔ)言風(fēng)格。機(jī)密★啟用前
2024年天津市初中學(xué)業(yè)水平考試試卷語(yǔ) 文第Ⅱ卷注意事項(xiàng):答題卡1391二、古詩(shī)文默寫(xiě)(本大題共1小題,共6分)(6(1)。(2)。(3)。((4)((5)三、課外文言文閱讀(本大題共3小題,共7分)閱讀下面文言文,回答13~15題。李皭其直。居三年,上官有索饋者,無(wú)以應(yīng),遂去官歸。(選自《清稗類鈔》)(2)(1)(2)命其直償:(2分此亦官物也,擅折者必治之。譯文:(3分)四、文學(xué)作品閱讀(本大題共4小題,共15分)閱讀《小巷有花守流年》一文,回答16~19題。小巷有花守流年陳莉③兒時(shí)的小村,也有這樣曲折的小巷,人家的房前屋后也開(kāi)著五彩的花朵。那時(shí),我家門(mén)口的柴垛上,爬滿了紅的、紫的牽牛花,密密地結(jié)成一張網(wǎng),牢牢地網(wǎng)住人的視線;鄰居家門(mén)口的紫茉莉,白天緊緊抿著小嘴,直到傍晚才張開(kāi),纖小嬌弱,卻吐著幽幽的香氣。還有石竹、波斯菊、大麗花……都是好養(yǎng)活的草花,在鄉(xiāng)下恣意地開(kāi)著,雖④最難忘的是流水落花圖。村南的半山坡上棲著幾戶人家,門(mén)前繞著一條水渠,水渠旁團(tuán)團(tuán)開(kāi)著一棵美麗的粉紅月季。我和幾個(gè)小伙伴跟著母親,端著臉盆,從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的家里走來(lái),蹲在水渠沿上洗衣裳。流水清涼,笑語(yǔ)盈盈。忽然,一片粉紅的花瓣從上游飄來(lái),順著水勢(shì),輕盈地旋轉(zhuǎn)著,靈巧地滑過(guò)我們的指尖。又一片滑過(guò),有人眼疾手快,一下子就把一瓣粉紅捉在掌心。更多的花瓣順流而下,我們便紛紛扔下衣服,去奔跑,去追逐,感覺(jué)自己也變成了嬌俏的花朵,與微風(fēng)嬉戲,和鄉(xiāng)村相擁。偶一回頭,看到母親年輕的臉上,正開(kāi)著一朵褐紅色的花,那是被太陽(yáng)光撫觸過(guò)的顏色,是被泥土親吻過(guò)的顏色,健康、動(dòng)人……⑤我們長(zhǎng)大了,我們的父母卻老了;我們星散四方,我們的父母卻留在了原地。離開(kāi)的和留下的,每顆心都守在故鄉(xiāng)身旁。⑧今年春天,母親在家門(mén)口移栽了一棵蜀葵花,說(shuō)是在田里干活時(shí)撿到的,不知是哪里的風(fēng)攜了誰(shuí)家的種子,萌芽在母親的田埂上。夏天時(shí),蜀葵開(kāi)了幾串通紅的花,為整條小巷溫柔地點(diǎn)亮一盞燈,照著我回家的路。⑨再回家時(shí),那棵蜀葵已經(jīng)老去,開(kāi)不出美麗的花了,我略感失望。母親懂我的心思,莞爾一笑,轉(zhuǎn)身回屋,用紙托著兩包黑色的花籽出來(lái):扇貝形的,是蜀葵花籽;地雷樣的,是紫茉莉花籽。這時(shí)我才明白,花開(kāi)是短暫的,她們像海浪一樣,嘩啦一聲,撞在小村的胸口,如今,每次回老家看母親,走在靜靜的小巷里,看到人家門(mén)前的重重花影,總感覺(jué)舊時(shí)光里的花草之魂紛紛穿越而來(lái),喚起心中久違的親切和感動(dòng)。我知道,在每一片花影身后的院墻內(nèi),定然有人在忙碌著什么,心里在堅(jiān)守著什么。他們像這些花兒一樣,甘為小巷添一分嫵媚,增一縷暗香;與小村共飲一杯煙火,共度一段流年。雖無(wú)言,卻執(zhí)著……((4分)煙靄薄薄的,流淌在四周的群山間,流淌在小村的夢(mèng)里。我也化為薄煙,在小村的夢(mèng)里流淌,恍惚又回到兒時(shí)的故鄉(xiāng)。(3鄰居家門(mén)口的紫茉莉,白天緊緊抿著小嘴,直到傍晚才張開(kāi),纖小嬌弱,卻吐著幽幽的香氣。(4分(4分五、綜合性學(xué)習(xí)與名著閱讀(本大題共4小題,共13分)(一)綜合性學(xué)習(xí)(5分)5月15日是2024年“全國(guó)低碳日”,某班開(kāi)展了主題為“共建綠色低碳城市”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。同學(xué)們?yōu)榛顒?dòng)搜集了以下四則材料。請(qǐng)按照要求回答20~21題?!静牧弦弧烤┙蚣降貐^(qū)釋碳量比對(duì)圖【材料二】為了落實(shí)京津冀協(xié)同發(fā)展重大戰(zhàn)略,深化綠色低碳協(xié)同發(fā)展,天津市自2022年就啟動(dòng)了“無(wú)廢城市”建設(shè),努力打造綠色發(fā)展高地。如積極推動(dòng)京津冀清潔能源、綠色產(chǎn)業(yè)及清潔運(yùn)輸示范區(qū)建設(shè),持續(xù)深化地方碳市場(chǎng)建設(shè),推動(dòng)區(qū)域碳普惠項(xiàng)目互通互聯(lián)?!静牧先刻旖蚴性凇半p碳”實(shí)施戰(zhàn)略上進(jìn)行科技創(chuàng)新,利用物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能等數(shù)字技術(shù),賦能工業(yè)、交通、農(nóng)業(yè)、能源等領(lǐng)域,推動(dòng)數(shù)字技術(shù)與綠色低碳產(chǎn)業(yè)深度融合。2024(2分)(二)名著閱讀(8分)(4)閱讀經(jīng)典名著,讓我們走近作家,走進(jìn)作品,感悟精神內(nèi)涵。讀著名詩(shī)人(1)的《我愛(ài)這土地》《大堰河——我的保姆》,我們看到了詩(shī)人的赤子情懷,感受到詩(shī)人熱愛(ài)祖國(guó)、謳歌勞動(dòng)人民的熾烈情感,這種情感引發(fā)了我們強(qiáng)烈的共鳴;讀法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家(2)·勃朗特(3)(4)(1) (2) (3) (4) (4分(1(3分六、作文(本大題共1小題,共50分));(4)600字;(5)語(yǔ)文語(yǔ)文考案 第1頁(yè)共2機(jī)密★啟用前
2024年天津市初中學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文參考答案(29分。1~423分)1.D2.B3.D4.C5.C6.B7.C8.D9.B10.A11.B二、(本大題共1小題,共6分)12)沉舟側(cè)畔千帆過(guò)病樹(shù)前頭萬(wàn)木春3713)()14.這也是官署的財(cái)物,擅自折花的人(我)一定懲治他。15.李皭為官期間到民間考察民情,關(guān)心百姓疾苦,引導(dǎo)百姓向善,鄉(xiāng)人都受到感化而歸順,說(shuō)明他是一個(gè)關(guān)愛(ài)百姓、治理有方的官員;他告誡家人不可貪贓,并懲治違反規(guī)定的從仆,說(shuō)明他是一個(gè)清正廉潔、堅(jiān)持原則的人;職位比他高的官員向他索要財(cái)物,他沒(méi)有任何回應(yīng),說(shuō)明他是一個(gè)剛正不阿的人。(415分)19.小巷中的花一代代繁衍生息,裝點(diǎn)著家鄉(xiāng)的美景;母親也如花般守護(hù)著故土,守望著一份濃濃的親情;還有執(zhí)著堅(jiān)守的家鄉(xiāng)人,為了美好的生活而辛勤忙碌著,默默奉獻(xiàn)著;母親與家鄉(xiāng)人對(duì)故土的堅(jiān)守,讓心系故鄉(xiāng)的游子有了情感歸宿和精神413分)20.京津冀地區(qū)2025年預(yù)測(cè)釋碳量均比2020年釋碳量略有增加;天津市釋碳量高于北京市,低于河北省。21.2022年啟動(dòng)“無(wú)廢城市”建設(shè),努力打造綠色發(fā)展高地;在“雙碳”實(shí)施戰(zhàn)略上進(jìn)行科技創(chuàng)新,推動(dòng)數(shù)字技術(shù)與綠色低碳產(chǎn)業(yè)深度融合;發(fā)布《2024年天津市節(jié)能降碳倡議書(shū)》,倡導(dǎo)綠色
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院《醫(yī)學(xué)生物化學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東金融學(xué)院《農(nóng)業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東環(huán)境保護(hù)工程職業(yè)學(xué)院《中學(xué)語(yǔ)文經(jīng)典新詩(shī)解讀》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東行政職業(yè)學(xué)院《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)(1)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《大數(shù)據(jù)原理與技術(shù)課程設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東東軟學(xué)院《儒學(xué)與傳統(tǒng)文化》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院《軟件工程A》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 《口腔護(hù)理崗前培訓(xùn)》課件
- 《流程圖的排版規(guī)則》課件
- 公證書(shū) 仲裁文書(shū)
- 分包計(jì)劃范文
- 設(shè)備運(yùn)行售后故障響應(yīng)方案
- 個(gè)人住房質(zhì)押擔(dān)保借款合同書(shū)范本(3篇)
- 亞馬遜品牌授權(quán)書(shū)(英文模板)
- DB52∕T 046-2018 貴州省建筑巖土工程技術(shù)規(guī)范
- 醫(yī)療電子票據(jù)管理系統(tǒng)建設(shè)方案
- 火箭發(fā)動(dòng)機(jī)課件-
- 人教版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)反思(46篇)
- atv61變頻器中文手冊(cè)
- 農(nóng)業(yè)機(jī)械維修業(yè)開(kāi)業(yè)技術(shù)條件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論