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文檔簡介
1、2021-2022學年度九年級數(shù)學上冊模擬測試卷考試范圍:九年級上冊數(shù)學;滿分:100分;考試時間:100分鐘;出題人;數(shù)學教研組題號一二三總分得分注意事項:1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、選擇題1一張正方形的紙片,剪去兩個一樣的小矩形得到一個“E”圖案,如圖所示,設(shè)小矩形的長和寬分別為x、y,剪去部分的面積為20,若2x10,則y與x的函數(shù)圖象是( )2已知拋物線與軸交于兩點,則線段的長度為()ABCD3 拋物線y=x2+6x+8與y軸交點坐標( )A(0,8)B(0,-8)C(0,6)D(-2,0)(-4,0)4下列圖形不相似的是( )
2、A 所有的圓B所有的正方形C所有的等邊三角形 D所有的菱形5兩個相似三角形的相似比是 2:3,其中較大的三角形的面積為 36 cm2,則較小的三角形的面積是( )A16cm2B18 cm2C2O cm2D24 cm26把寫成比例式,錯誤的是( )Aa:b=c:dBb:d=a:cCb:a=d:cDb:d=c:a7過O內(nèi)一點P的最長的弦長為10cm,最短的弦長為8cm,則OP的長為( )AcmBcmC2cmD3cm8用弧長為8的扇形做成一個圓錐的側(cè)面,那么這個圓錐的底面的半徑是( )A4B8C4D89下列命題:頂點在圓周上的角是圓周角;圓周角的度數(shù)等于圓心角度數(shù)的一半; 90°的圓周角所
3、對的弦是直徑;直徑所對的角是直角;圓周角相等,則它們所對 的弧也相等;同弧或等弧所對的圓周角相等. 其中真命題的個數(shù)為( )A1 個B2 個C3 個D4個10下列說法正確的是( )A弦是直徑B弧是半圓 C過圓心的線段是直徑D平分弦的直徑平分弦所對的弧11若二次函數(shù)的圖象的對稱軸是y 軸,則必須有( )Ab2 =4acBb=c=0Cb=2aDb=012關(guān)于二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象有下列命題: 當c=0時,函數(shù)的圖象經(jīng)過原點 當c0且函數(shù)的圖象開口向下時,方程ax2+bx+c=0必有兩個不等實根 函數(shù)圖象最高點的縱坐標是 當b=0時,函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對稱其中正確的命題的個數(shù)有 ( )A
4、1個B2個C3個D4個13拋物線的對稱軸為( )A 直線x=-3B直線C直線 y=3Dy 軸14下列各圖表示正比例函數(shù) y=kx 與反比例的大致圖象,其中正確( ) ABCD15如圖是用杠桿撬石頭的示意圖,C是支點,當用力壓杠桿的A端時,杠桿繞C點轉(zhuǎn)動,另一端B向上翹起,石頭就被撬動現(xiàn)有一塊石頭,要使其滾動,杠桿的B端必須向上翹起10cm,已知杠桿的動力臂AC與阻力臂BC之比為5:1,則要使這塊石頭滾動,至少要將杠桿的A端向下壓( )·A100cmB60cmC50cmD10cm·CBA評卷人得分二、填空題16如圖,D、E兩點分別在ABC 的邊AB、AC上,DE與BC不平行,
5、當滿足條件 (寫出一個即可)時,ADEACB17已知:若,則 18ABCDEO如圖所示,點D、E分別在線段AB、AC上,BE、CD相交于點O,要使ABEACD,需添加一個條件是 (只要寫一個條件) 19將兩塊完全相同的等腰直角三角形擺放成如圖的樣子,假設(shè)圖形中的所有點、線都在同一平面內(nèi),寫出其中的一對相似三角形 (不全等) 20已知點P是線段 AB 的黃金分割點,AP>PB若 AB=2,則 BP= 21若圓錐的母線長為3 cm,底面半徑為2 cm,則圓錐的側(cè)面展開圖的面積 22半徑為6 ,弧長為的扇形面積為 223設(shè)計一個商標圖形(如圖所示),在ABC中,AB=AC=2cm,B=30
6、176;,以A 為圓心,AB為半徑作B,以BC為直徑作半圓B,則商標圖案面積等于_cm2.24如圖,扇形 AOB 的圓心角為直角,正方形 OCDE 內(nèi)接于扇形,點 CE、D 分別在 QA、OB、 上,過點A作 AFED 交 ED 的延長線于F,垂足為 F. 如果正方形的邊長為 1,那么陰影部分的面積為 25若一條弧長等于 ,它的圓心角等于n°,則這條弧的半徑R= ;當圓心角增加1°時,它的弧長增加 26如圖,AB = CD,AOC= 85°,則BOD= 27拋物線是由拋物線先向 平移1個單位,再向 平移 個單位得到的.28當k= 時,函數(shù)有最大值.29已知矩形的面
7、積為 242,那么矩形的長y()與寬 x(cm)之間的函數(shù)解析式為 ,比例系數(shù)是 評卷人得分三、解答題30如圖,已知以等腰ABC的頂點A為圓心作圓,交BC所在直線于D、E兩點,求證:DB=CE31在同一坐標系內(nèi)畫出和的圖象,并借助圖象回答下列問題:(1)x 為何值時?(2)x 為何值時,且?(3)x 為何值時,?32如圖所示,一次函數(shù)yx,yx1的圖象都經(jīng)過點P(1)求圖象經(jīng)過點P的反比例函數(shù)的表達式;(2)試判斷點(3,1)是否在所求得的反比例函數(shù)的圖象上?33某涵洞是拋物線型,它的截面如圖所示,現(xiàn)測得水面寬 AB 為1.6m,涵洞頂點 0到水面的距離為2.4 m. (1)求涵洞所在拋物線解
8、析式; (2)如果水面上升 0.4m,那么水面的寬為多少?34有一橋孔形狀是一條開口向下的拋物線yx2 (1)畫出作出這條拋物線的圖象; (2)利用圖象,當水面與拋物線頂點的距離為4m時,求水面的寬; (3)當水面寬為6m時,水面與拋物線頂點的距離是多少?(1)略;(2)8m;(3)m35雜技團進行雜技表演,演員從蹺蹺板右端A處彈跳到人梯頂端椅子B處,其身體(看成一點)的路線是拋物線的一部分,如圖.(1)求演員彈跳離地面的最大高度;(2)已知人梯高BC3.4米,在一次表演中,人梯到起跳點A的水平距離是4米,問這次表演是否成功?請說明理由.ABC人梯36一杠桿裝置如圖,桿的一端拉起一物體,所受重
9、力為 300 N 物體對桿的拉力的作用點到支點的杠長為 lm杠與水平線的傾斜角為45°,設(shè)在杠的另一端施加的壓力為 p(N),壓力作用點到支的距離為 d(m)(杠桿自身重量忽略不計)(1)求p關(guān)于d 的函數(shù)解析式;(2)若d=2.5 m,問桿的另一端所施加的壓力為多少?37如圖,直線 AD 交O于點B、D,O的半徑為10 cm,AO =16 cm,lA = 30°,OCAD 于點C,求 BC、AB、AD 的長38巳知直線ykxb經(jīng)過點A(3,0),且與拋物線yax2相交于B(2,2)和C兩點(1)求直線和拋物線的函數(shù)解析式,并確定點C的坐標;(2)在同一直角坐標系內(nèi)畫出直線
10、和拋物線的圖象;(3)若拋物線上的點D,滿足SOBD2SOAD,求點D的坐標39如圖是某工件的三視圖,求此工件的全面積40已知:如圖,PQR 是等邊三角形,APB =120°(1)求證:PAQBPR;(2)求證:答案:(1)PQR 是等邊三角形,QPR =PQR=PRQ=60°,PQ=PR=QRAPB= 120°, 1+2=60°. 1+3=60°,2=3,PQA=PRB=120°,PAQBPR. 41如圖,在ABC 中,CD 交 AB 于點 E,且AE:EB =1:2,EFBCAD,EF 交AC 于點F,求和42如圖,直角三角形紙片
11、ABC,90°,AC6,BC8,折疊ABC的一角,使點B與點A重合,展開得折痕DE(1)求證:BEDBCA;(2)求BD的長43已知一拋物線與x軸的交點是、B(1,0),且經(jīng)過點C(2,8)(1)求該拋物線的解析式;(2)求該拋物線的頂點坐標44如圖,已知雙曲線(x0)及直線yk相交于點P,過P點作PA0垂直x軸,垂足為A0,x軸上的點A0、A1、A2、A n的橫坐標是連續(xù)的整數(shù),過點A1、A2、A n分別作x軸的垂線,與雙曲線(x0)及交直線yk分別交于點B1、B2、B n ,C1、C2、C n (1)求A0點坐標;(2)求及的值;(3)試猜想的值(直接寫答案)45如圖,已知OA、OB為O的半徑,C、D分別是O
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