人教版初中數(shù)學(xué)七上課件4.1幾何圖形(共15張P._第1頁
人教版初中數(shù)學(xué)七上課件4.1幾何圖形(共15張P._第2頁
人教版初中數(shù)學(xué)七上課件4.1幾何圖形(共15張P._第3頁
人教版初中數(shù)學(xué)七上課件4.1幾何圖形(共15張P._第4頁
人教版初中數(shù)學(xué)七上課件4.1幾何圖形(共15張P._第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

幾何圖形初步站長:索材Fl幾何研究的內(nèi)容顏色、質(zhì)量、材質(zhì)等X物體的 不同形狀、大小.位置關(guān)系等立體圖形與平面圖形的聯(lián)系幾何 圖形立體圖形某些立體圖形 是由平面圖形 組成的。-聯(lián)系？平面圖形立體圖形與平面圖形的聯(lián)系某些立體圖形是由平面圖形圍成的。2從不同方向看立體圖形會(huì)得到不同形狀的平面圖形。在本次軍演中展出了我國不少先進(jìn)的武器:俯視圖從上面看從左面看從正面看左視圖與俯視圖主視圖畫出下面幾何體的主視圖、如圖是由幾個(gè)小立方塊所搭幾何體的俯視圖, 小正方形中的數(shù)字表示在該位置小立方塊的 個(gè)數(shù)，請(qǐng)畫出這個(gè)幾何體的主視圖和左視圖。2112左視圖主視圖俯視圖左視圖或者1211應(yīng)用習(xí)新叵21J所看到的平面圖形。1、如左圖所示是一個(gè)由相同小立 方塊搭成的幾何體的俯視圖，小正 方形中的數(shù)字表示該位置上小立方 塊的個(gè)數(shù)，那么該幾何體從正前方 看為（）。C應(yīng)用習(xí)新2、分別從左邊、從正前方、從上向下看如圖所示的幾何體，畫出睚 nJ aJ主視圖僚穆圖3、一個(gè)立方體的三視圖 如圖所示，回答下列問 題：（1）該幾何體最高有幾層？（2）該幾何體共需多少個(gè)小 正方體？用小立方塊搭一個(gè)幾何體，使得它的 主視圖和俯視圖如圖所示，這樣的幾何體只有一種嗎？它最少需要多少個(gè)小立方塊？最多需要多少個(gè)立方塊？至少

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論