幼兒園母親節(jié)活動教案3篇

1、親愛的朋友， 很高興能在此相遇！ 歡迎您閱讀文檔幼兒園母親節(jié)活動教案（ 3 篇） ，這篇文檔是由我們精心收集整理的新文檔。相信您通過閱讀這篇文檔， 一定會有所收獲。假若親能將此文檔收藏或者轉(zhuǎn)發(fā)， 將是我們莫大的榮幸， 更是我們繼續(xù)前行的動力。幼兒園母親節(jié)活動教案（ 3 篇）幼兒園母親節(jié)活動教案 第一篇：一、設(shè)計意圖為了引導幼兒體驗濃濃的親情， 激發(fā)幼兒愛的情感， 從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動，知道回報、關(guān)愛媽媽， 在母親節(jié)即將來臨之際， 孩子們用歌聲和鮮花傳達自己的感恩之情。我們班請家長走進課堂， 講述生兒育兒的經(jīng)歷， 一段段令人感動的媽媽們深情的講述， 讓孩子們重溫了自己成

2、長的歷程， 感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易， 從而對媽媽產(chǎn)生了無比感激和敬仰的心情， 這樣幼兒從感激身邊的親人入手，來感激社會， 逐步理解“人人為我， 我為人人”的社會道德規(guī)范。二、活動目標1、了解“母親節(jié)”，通過一系列的親子活動，讓孩子更加了解自己的母親。2、與家長共同探討制作“雞蛋不碎”的方法，增進親子間的感情。3、感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得感激身邊的親人。三、活動準備1、發(fā)放調(diào)查表以及邀請函。2、請家長預先在家與孩子一起探討并且制作“雞蛋不碎”的包裹，活動時帶來幼兒園。3、做好活動時的座位安排。4、準備游戲的材料。5、預先與幾位家長代表聯(lián)系，請她們準備

3、交流材料。四、活動過程（一）活動開始1、教師開場白：教師手拿母親之花一一康乃馨，隨著一首大家熟悉的歌曲 感恩的心 響起， 師： 小朋友看， 這是什么花？（康乃馨）你們知道后天是什么節(jié)日嗎？（母親節(jié)） 這朵花就是要送給媽媽的花。2、幼兒朗誦游子吟慈母手中線，游子身上衣； 臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？（二）家長代表上前來交流育兒經(jīng)驗（三）集體活動：擊鼓傳花游戲規(guī)則：鼓聲停止時手拿到花者（無論是幼兒還是家長）都必須進行兩人親子表演。 表演內(nèi)容任選 （可以是幼兒在園學到的本領(lǐng)，也可是家長的才藝特長）（四）智力大沖浪：雞蛋不碎游戲規(guī)則：1、包裹雞蛋的過程必須由家長與幼兒共同參與完成；

4、雞蛋必須是生的。2、家長從高處扔下去的包裹必須由幼兒認領(lǐng)，打開包裹雞蛋不碎者講述原因，頒發(fā)獎品。五、活動結(jié)束1、評價2、總結(jié)幼兒園母親節(jié)活動教案第二篇：活動目標：1、讓幼兒嘗試用各種途徑獲得知識。2、讓幼兒了解自己在媽媽肚子里的生長過程，知道媽媽養(yǎng)育自己的辛苦。3、教育幼兒尊敬媽媽，激發(fā)愛媽媽的情感。4、培養(yǎng)幼兒的口語表達能力?；顒訙蕚洌?、活動前幼兒收集大量的關(guān)于母親十月懷胎的資料，可由家長協(xié)助幼兒上網(wǎng)、去書店、咨詢醫(yī)生等方法獲得信息。2、胎兒在母體中成長的、真實的影像資料、幼兒喜聞樂見的卡通影像資料、膠水、泡沫板。3、一位懷孕的母親?；顒舆^程：一、主題討論幼兒通過自己收集資料，展開討論。問

5、題：（ 1）你在媽媽肚子里時，媽媽會有什么反應(yīng)？（ 2）你在媽媽肚子里，餓了怎么辦？（ 3）你在媽媽肚子里，怎樣活動和長大的？（ 4）你在媽媽肚子里時，發(fā)生了什么有趣的事？二、主題內(nèi)容1、請一位懷孕的母親讓幼兒有個直觀的了解， 阿姨肚子里有個小寶寶。 自己沒出生前也是在媽媽肚子里漸漸長大直至出生的， 激發(fā)幼兒想了解自己在媽媽肚子里是怎樣長大的愿望。2、影像資料通過影像資料，讓幼兒看到自己在母親肚子里的真實影像，初步了解自己在媽媽肚子里是如何漸漸長大的。3、卡通形象進一步加深了解自己在媽媽肚子里是如何長大的， 初步體會媽媽孕育自己的不容易。三、布置主題墻：媽媽孕育我1、幼兒通過日常生活中對媽媽的

6、觀察，夸夸自己的媽媽?！拔业膵寢屪钅芨伞?。激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。2、幼兒自己動手把收集的資料貼在主題墻上，讓全班的小朋友都來分享，體會分享的快樂。四、活動延伸回家后做幾件愛媽媽的事情， 第二天開展主題討論： 你是如何愛媽媽的。幼兒園母親節(jié)活動教案第三篇：活動目標：1、通過親子活動，使幼兒進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情，激發(fā)愛媽媽的情感。2、發(fā)展幼兒的觀察力、表現(xiàn)力、口語表達能力、動手操作能力。3、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞?；顒訙蕚洌?、主題活動錄象，一定數(shù)量的水果；果盤；牙簽。2、 音樂磁帶 感恩的心 世上只有媽媽好 我的好媽媽 ?；顒舆^程：1、談話導入活動：師： 小朋友都知道五月份的第二個星期

7、日是什么節(jié)？ （母親節(jié)）五月份的第二個星期日是母親節(jié)，是天下所有媽媽的節(jié)日。媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多， 非常辛苦， 所以呢， 母親節(jié)雖然已過去了三天， 但今天老師還是把小朋友的媽媽請到幼兒園， 讓我們再一次的感謝媽媽、親親好媽媽。下面小朋友就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來2、說媽媽：（ 1）請幼兒回憶、講述媽媽養(yǎng)育孩子的難忘事情。媽媽是這個世界是最疼愛我們的人， 媽媽的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福， 小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情， 現(xiàn)在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。（ 2）請媽媽說說對孩子印象最深的事情。我們大 2 班的小朋友真懂事，剛才說的真好！別看我們小，但媽媽對我們的愛我們都

8、牢記在心里，對不對？（ 3）集體表演： 我的好媽媽當辛苦了一天的媽媽下班回家后，我們應(yīng)該怎么做呢？3、做媽媽：（ 1）觀看“做媽媽”的專題錄象，體驗媽媽的辛勞。師：孩子們一天天的長大， 變得越來越懂事，這就是媽媽就高興的事， 前幾天我們小朋友也做了一天的媽媽， 接下來我們一起看段錄象。（ 2）談?wù)勛鲆惶鞁寢尩母惺堋Ｎ覀冃∨笥岩沧隽艘惶斓膵寢專?非常開心， 你做事情的時候、睡覺的時候有什么樣的感覺？（ 3）講一個關(guān)于媽媽的故事，讓幼兒進一步感受到母愛的偉大。小朋友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦，可媽媽要做10個月才能生下寶寶， 下面我就講一個關(guān)于媽媽的故事。 （ 故事略）4、謝媽媽：每個媽媽身上都會有很多感人的事， 媽媽是守護我們的天使，她會用所有的愛來呵護我們，小朋友也要把媽媽的愛永遠記在心8里，用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛，長大后回報