信息中心個人工作總結(jié)范文5篇

1、信息中心個人工作總結(jié)范文5篇 信息中心是承擔(dān)信息化技術(shù)體系建設(shè)和運行維護管理的部門;主要職責(zé)是實施單位或公司系統(tǒng)信息化技術(shù)體系的建設(shè)。下面是我給大家整理的信息中心個人工作總結(jié)，僅供參考希望能夠幫助到大家。 信息中心個人工作總結(jié)1 回顧20x年，這一年能夠說對我們中心的每一位教師都是不平凡的一年，都是成長的一年!年終歲尾，真的應(yīng)當(dāng)好好總結(jié)一下。 一、工作職責(zé) 信息管理是一項服務(wù)工作，沒有各個單位的充分理解和配合，全公司網(wǎng)絡(luò)信息化就不可能連接起來。信息管理是一項技術(shù)工作，我們一向堅持著強烈的敬業(yè)精神，發(fā)揮好個人專長，努力營造一支既有分工、又有協(xié)作，既有紀律、又有情趣的工作團隊。在實際工作中老老實實

2、地學(xué)習(xí)，不懂就問，不會就學(xué)，既勤奮干事，又努力協(xié)調(diào)好上下、左右、內(nèi)外。從軟件、硬件、人員到規(guī)程都一一準(zhǔn)備到位。按公司規(guī)章制度統(tǒng)一要求，一方面進行對公司的電腦軟硬件的應(yīng)用、操作規(guī)程建設(shè);另一方面進行設(shè)備優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)改造的步伐，實現(xiàn)了軟件、硬件建設(shè)的相互推進，努力使工作能夠程序自然、循環(huán)有序的開展起來。 二、主要工作 1、設(shè)備維護，管好用好公司設(shè)備是信息中心的首要任務(wù)。保證設(shè)備的正常使用，提高設(shè)備的使用率，使設(shè)備更好地為辦公區(qū)服務(wù)，協(xié)助各單位工作任務(wù)的完成。交換機、網(wǎng)線、電腦、投影儀等等，出現(xiàn)了問題就及時的處理，壞了就盡量自我修。為公司節(jié)儉不必要的開支。 2、進取推動公司的信息化、網(wǎng)絡(luò)化、無紙化發(fā)展

3、進程，加強網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站及各管理系統(tǒng)的維護。 3、進取配合公司開展的各項活動，從會議到員工教育再培訓(xùn)等都進行設(shè)備調(diào)試安裝到位。 4、針對于公司的金蝶k3系統(tǒng)、郵件系統(tǒng)、雅思系統(tǒng)的數(shù)據(jù)我們做到了每一天一備份、每月一整理歸檔，對于整個公司辦公區(qū)的數(shù)據(jù)也做了一次集中整理歸檔，為以后建立公司信息數(shù)據(jù)庫打下了良好基礎(chǔ)。 三、以后努力的方向 1、不斷加強信息技術(shù)方面業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。 2、勤于學(xué)習(xí)、善于思考總結(jié)，積累經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新，為我公司信息化建設(shè)獻計獻策，以良好的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)和考驗。 3、改善工作方法，提高工作本事，提高服務(wù)意識。提高工作水平，切實以過硬的本領(lǐng)來完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。 4、干一行，專一行

4、，工作要有創(chuàng)造性，并且要做實、做細不斷提高自身綜合素質(zhì)，為網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)努力工作。 5、加強與其它同事的學(xué)習(xí)與溝通，工作中徹底消除推諉、扯皮現(xiàn)象，使各類問題能得到良好、及時的解決。 信息中心個人工作總結(jié)2 一學(xué)期以來，信息中心在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的配合與教師們的共同努力下，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，講團結(jié)，講奉獻，加強研究，注重實踐，講究實效，基本做到了學(xué)校管理的“好助手”，廣大教師的“好幫手”，課堂教學(xué)的“好能手”，進取圓滿地完成了學(xué)校交辦的各項工作任務(wù)。按照本學(xué)年的工作計劃，重點工作為：加快我校學(xué)校信息化建設(shè)步伐，進取推進數(shù)字學(xué)校信息化管理系統(tǒng)的建立和完善?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

5、 一、立足教學(xué)、進取參加各級各類競賽活動。 利用一切機會與外界加強交流和學(xué)習(xí)，有效地提高了自我的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能，并在此基礎(chǔ)上進取參與各級各類活動競賽。 二、加強管理，做好電教設(shè)備維護工作。本年度，對校內(nèi)的所有設(shè)施進行了檢查測試，及時進行維修。 1、加強了常規(guī)管理的規(guī)范化，本學(xué)年信息中心完善了以下的常規(guī)管理：電教設(shè)備(含硬件和軟件)的維護及日常使用登記、學(xué)校內(nèi)鈴聲調(diào)整、學(xué)校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)線路、班班通等的維護、學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)的維護等。 2、加強現(xiàn)代教育技術(shù)運用的推廣。信息中心以多種方式在全校范圍內(nèi)開展各種形式的活動，進取組織教師參加上級部門組織的活動。 3、進一步加強智慧學(xué)校的建設(shè)。初步使用曉黑板APP

6、進行班級考核，今后還將在學(xué)校移動辦公管理方面進行新的探索。 信息中心個人工作總結(jié)3 在今年的工作中，在公司領(lǐng)導(dǎo)正確的領(lǐng)導(dǎo)下、在同事的大力支持、配合與幫助下，信息中心的工作總體上得到比較好的開展?，F(xiàn)將20_年的工作總結(jié)匯報如下： 一、_年工作總結(jié) 1、集團公司信息化建設(shè)方面 20_年是集團公司向全面信息化管理邁出的關(guān)鍵性一步，在公司領(lǐng)導(dǎo)給予大方向的方針指導(dǎo)思想下，年初我們建立了OA網(wǎng)絡(luò)智能協(xié)同辦公系統(tǒng)，達到了年初制定信息資源共知共享的計劃;在同事的配合下分別為3個分公司：山東宏仕德化工有限公司、臨沂市河?xùn)|區(qū)城市建設(shè)開發(fā)有限公司、臨沂盈泰經(jīng)貿(mào)有限公司建立了網(wǎng)站，網(wǎng)站主體框架在我們的組織策劃下，并與

7、網(wǎng)絡(luò)公司技術(shù)人員溝通配合系統(tǒng)性的集成了網(wǎng)站會員系統(tǒng)、在線訂購系統(tǒng)、在線留言系統(tǒng)、在線應(yīng)聘系統(tǒng)，更是為開發(fā)公司網(wǎng)站建立了一個BBS論壇模塊，為開發(fā)制作集團性的大網(wǎng)站做好了鋪墊基礎(chǔ)。 2、公司現(xiàn)有信息系統(tǒng)的管理及系統(tǒng)使用人員的培訓(xùn)方面 針對于公司現(xiàn)有金蝶K3系統(tǒng)、郵件系統(tǒng)、OA系統(tǒng)、雅思系統(tǒng)、酒店管理系統(tǒng);我們持續(xù)做到了需要備份數(shù)據(jù)的系統(tǒng)是每日一備份，每月一整理歸檔，各信息系統(tǒng)的管理形成了程序性的管理運行模式，出現(xiàn)問題及時解決，出現(xiàn)故障及時處理，做到了系統(tǒng)持續(xù)7_24小時的正常使用。與系統(tǒng)服務(wù)工程師溝通聯(lián)系，多次組織財務(wù)人員、酒店系統(tǒng)使用人員參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)金蝶K3系統(tǒng)的使用、酒店管理系統(tǒng)的使用，為各

8、信息系統(tǒng)全面發(fā)揮效用而努力工作。 3、信息的收集轉(zhuǎn)發(fā)、信息設(shè)備使用、維護方面 在過去的時間里我們每日持續(xù)做好了公司信息數(shù)據(jù)的收集轉(zhuǎn)發(fā)工作，對于公司擁有的電腦、交換機、網(wǎng)線等信息設(shè)備都進行每周檢查，每月系統(tǒng)性的維護工作，對于辦公區(qū)電腦所使用的操作系統(tǒng)與應(yīng)用軟件都是在網(wǎng)上搜集再整理，逐步制作出適合于公司設(shè)備的各類軟件光盤，為公司在軟件類省去不必要的開支，并配合辦公室組織的大小會議進行設(shè)備的調(diào)試、文件的放映工作。 二、工作中存在的不足 1、抗壓能力不強，重點表現(xiàn)在遇到困難便停滯，總是需要領(lǐng)導(dǎo)給予正確的梳理。 2、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，對于遇到的新事物還需要及時學(xué)習(xí)。 3、團隊意識不強，自身工作經(jīng)驗

9、不足，忽略了業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)。 三、下半年努力的方向 1、緊緊圍繞領(lǐng)導(dǎo)正確的指導(dǎo)思想開展工作。 加強與其它同事的學(xué)習(xí)與溝通，改進工作方法，提高工作能力，提高服務(wù)意識，提高工作水平，切實以過硬的本領(lǐng)來完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。 2、內(nèi)理基本程序，逐步拓展外圍建設(shè)。 對于年初所建立的OA系統(tǒng)與各信息管理系統(tǒng)我們需要逐步的對公司員工以及新進員工進行現(xiàn)場上機培訓(xùn)工作，從而實質(zhì)有效的利用系統(tǒng)為辦公區(qū)提高辦公效率、提高信息資源的共知共享;利用一個社區(qū)型的網(wǎng)站為公司建立一個互動平臺，可以做到員工與員工之間的即時互動、交流以及文件的網(wǎng)絡(luò)化共享，整體提高公司員工的計算機操作、運用水平。 對于建立的網(wǎng)站及BBS論壇

10、，如不能及時更新發(fā)布信息在網(wǎng)絡(luò)上正確樹立集團公司的網(wǎng)絡(luò)形象，就會對公司的宣傳起到負作用，所以我們要隨各公司的正常運轉(zhuǎn)，不止是在自己的網(wǎng)站上更新發(fā)布信息，還要在各個行業(yè)類網(wǎng)站上發(fā)布各公司的信息，從而整體提高公司的知名度。根據(jù)類別細化各分公司網(wǎng)站的產(chǎn)品展示模塊的改版。 集團性網(wǎng)站的建設(shè)：在初步制作完成3個分公司的網(wǎng)站后，我們需要及時對集團公司的網(wǎng)站進行改版建設(shè)，更新整個頁面信息，將各分公司的網(wǎng)站并聯(lián)到集團公司的網(wǎng)站中，為集團公司對外的影響力提供一個有力的平臺。 信息中心個人工作總結(jié)4 回顧本學(xué)期工作，在學(xué)校校長室領(lǐng)導(dǎo)下，在市區(qū)級主管部門的相關(guān)工作要求下，按計劃完成了相應(yīng)工作并在工作中取得了一定成績

11、，現(xiàn)對本學(xué)期工作總結(jié)如下： 一、工作重點回顧 1、校園網(wǎng)絡(luò)日常維護 2、辦公電腦、班級電腦等日常維護 3、錄播教室、廣播等常態(tài)使用 4、校園網(wǎng)站維護、網(wǎng)站欄目建設(shè)與管理 5、市、區(qū)中小學(xué)生電腦制作競賽 6、第二批“區(qū)智慧校園”申報工作 7、業(yè)余無線電等課外活動開展 8、口語聽力考試、地生考試協(xié)助服務(wù) 二、具體內(nèi)容 (一)細化常規(guī)工作 校園網(wǎng)絡(luò)的正常運行關(guān)乎學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常開展，因此，校園網(wǎng)絡(luò)維護工作是信息中心工作的重中之重，信息中心利用技術(shù)手段，定期對校園網(wǎng)絡(luò)情況進行監(jiān)視，實行精細化管理，確保了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的暢通。我校是某某市足球特色學(xué)校，根據(jù)相關(guān)文件要求要求，針對制作了校園足球特色專欄，將

12、我校各類足球活動呈現(xiàn)在校園足球特色專欄中，為我校的全國足球申報做好基礎(chǔ)工作。 (二)落實專用室使用 隨著區(qū)劃調(diào)整，在我校舉辦的各類教研活動次數(shù)越來越多，各功能室和專用教室使用頻率也增加了尤其是錄播教室、學(xué)校報告廳，為本學(xué)期的教研活動增添光彩。功能室老師認真負責(zé)，定期進行衛(wèi)生清掃等工作。保證了專用室的使用。 (三)打造信息化平臺優(yōu)勢 我校的網(wǎng)站應(yīng)用平臺集多個子功能網(wǎng)站組成，本學(xué)期信息中心不僅在網(wǎng)站運行方面進行了日常維護，也在功能內(nèi)容上下了一定的功夫，例如，將“數(shù)字行知”欄目進行了認真充實，把平時的一些常態(tài)活動發(fā)布到該平臺，努力使優(yōu)秀平臺發(fā)揮其相應(yīng)的作用。按照市、區(qū)的要求，認真準(zhǔn)備了某某年某某市第

13、三批“智慧校園”申報工作。努力使行知中學(xué)的“數(shù)字化”校園得到充分展示。 (四)立足學(xué)生、立足課堂 信息中心的另一項重要工作是信息技術(shù)教學(xué)工作。本學(xué)期，信息中心按照課程要求，認真開設(shè)好信息技術(shù)課，并利用學(xué)生的業(yè)余時間組織學(xué)生進行了電腦作品制作。本學(xué)期共有10多名同學(xué)參加了市、區(qū)兩級組織的電腦作品比賽，并有7名同學(xué)獲得了一、二、三等獎。成績相當(dāng)喜人。相關(guān)經(jīng)過信息中心老師的努力，我校的學(xué)生信息技術(shù)水平也會不斷提高。在“20_年浦口區(qū)中小學(xué)教師信息化教學(xué)實踐與評優(yōu)活動”中，我校有多名教師積極主動參與了此次活動，并有13人分別榮獲一二三等獎，獲獎率達到95%以上。 (五)品牌創(chuàng)建宣傳 本學(xué)期信息中心一方

14、面認真組織開設(shè)了“業(yè)余無線電”項社團的常態(tài)課，另一方面多次組織各類活動并與上級主管部門加強溝通與學(xué)習(xí)。本學(xué)期參加了亞洲戶外節(jié)活動中中“定向越野”比賽，并且全部獲得完賽證書。在5月26日市“測向與定向”比賽中，獲得市團體第六名和第八名的好成績。本學(xué)期還開展機器人興趣小組活動，入圍了省級競賽，下學(xué)期準(zhǔn)備開展機器人社團，將機器人教學(xué)常態(tài)化，讓更多的學(xué)生了解前沿技術(shù)，為打造行知品牌做一些鋪墊。 我們在日常工作中，當(dāng)然還有不足之處，工作中有個別延遲、未能及時解決。在今后的工作中將以虛心務(wù)實的態(tài)度為全校師生做好全面技術(shù)保障，為大家提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。 信息中心個人工作總結(jié)5 我們在送走刻骨銘心的20_年時

15、，也迎來了充滿希望的20_年。忙忙碌碌的一學(xué)期匆匆過去，有付出就有收獲，有經(jīng)歷就有挫折。在盤點成績的同時也要查找一下存在的問題，以便我們更有信心把握機遇迎接挑戰(zhàn)。 這學(xué)期，信息中心規(guī)范開展教研活動，在七年級的綜合實踐課中朱小紅、丁賢友、張亞平分別承擔(dān)了一個班的教學(xué)任務(wù)和班主任工作。全組老師參與了十一五課題“信息技術(shù)環(huán)境下教育模式的創(chuàng)新研究”的中期評估工作。吳偉榮、朱小紅、丁賢友、王青松老師分別開設(shè)了市、校級公開課。 在計算機編程輔導(dǎo)和電腦創(chuàng)作競賽方面也做了大量工作，有五件作品獲得市級二、三等獎、26位同學(xué)參加了信息學(xué)全國分區(qū)聯(lián)賽的復(fù)賽。 校園網(wǎng)是學(xué)校對外的形象窗口，丁賢友老師為此付出了很多，許

16、多工作都是他在家中完成的?；咀龅搅诵畔l(fā)布準(zhǔn)確、及時。本學(xué)期發(fā)布信息200余條，為參加教育局舉行的校園網(wǎng)的評比，丁賢友老師對校園網(wǎng)進行了全面的改版。使網(wǎng)站功能更加完善，板塊齊全，頁面清晰美觀，訪問速度更快，新增加了17個子網(wǎng)站(如學(xué)科教研網(wǎng)、信息學(xué)奧賽網(wǎng)等)，資源更加豐富，管理更快捷，已形成了較為完善的校園網(wǎng)群，在教育教學(xué)中正發(fā)揮著積極作用。然而還有許多的后續(xù)工作要做，要定期查看系統(tǒng)和網(wǎng)站漏洞，及時給系統(tǒng)打補丁，定期給網(wǎng)站備份，確保網(wǎng)站運行安全和穩(wěn)定。在此期間全組老師也給與大力的支持。 信息中心老師個人取得的榮譽是：丁賢友老師制作的教學(xué)軟件初探計算機系統(tǒng)獲市教學(xué)軟件評比一等獎、丁賢友老師的探

17、索動畫奧秘教學(xué)設(shè)計獲省電教學(xué)術(shù)作品評比二等獎、張亞平老師被評為“安徽省優(yōu)秀電化教育工作者”。 為引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)用計算機，信息中心在七、八年級開展了電腦作品創(chuàng)作評比活動，在校園文化周活動中舉行了八年級計算機漢字錄入比賽。 盡管我們隨時接受學(xué)校各部門的臨時性工作，但對常規(guī)工作我們?nèi)杂袟l不紊地進行。本學(xué)期小多媒體教室開展各類活動128節(jié)，大多媒體教室為200余節(jié)，制作、復(fù)制英語聽力錄音帶89盒，拍攝DV資料約700分鐘，刻錄光盤35張，拍攝照片資料千余張。七年級計算機教室開課395節(jié)、八年級計算機教室開課350節(jié)，教室多媒體上課3046節(jié)。利用雙控教育教學(xué)40節(jié)，教室多媒體維護200余次，各處室計算

18、機維護50余次，錄音機維修10余部，丁賢友老師還為老師提供教學(xué)資料掃描服務(wù)。 信息技術(shù)知識更新快，新知識、新產(chǎn)品、新技術(shù)、新術(shù)語層出不窮，我們只有不斷更新知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)和研討才能跟上時代步伐。我們積極參加繼續(xù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認真開展教研活動，為學(xué)?，F(xiàn)代化教育打下堅實的基礎(chǔ)。 信息中心個人工作總結(jié) 【以下內(nèi)容免費閱讀：信息技術(shù)個人工作總結(jié)范文5篇！】 信息技術(shù)(Information Technology，縮寫IT)，是主要用于管理和處理信息所采用的各種技術(shù)的總稱。下面是我給大家整理的信息技術(shù)個人工作總結(jié)，僅供參考希望能夠幫助到大家。 信息技術(shù)個人工作總結(jié)1 我于20_年秋季參加了陜

19、西省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對于現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科整合的理念得到了深刻的認識和理解,自己也積極的在教育教學(xué)過程中嘗試運用。現(xiàn)將本次培訓(xùn)的心得總結(jié)一下。 1.教育教學(xué)觀念得到更新 隨著社會的高速發(fā)展，現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用越來越廣泛。課程改革要求教師的教育觀念和教育方式也隨之發(fā)生變革，而這種變革重要的不在于形式和手段，而在于教育過程中行為和思想的轉(zhuǎn)變。他要求教師把先進的教學(xué)方式和理念與現(xiàn)代信息技術(shù)緊密結(jié)合，并貫穿于學(xué)科教學(xué)的全過程。信息技術(shù)不僅是一種技術(shù)手段，更重要的是一種學(xué)習(xí)方式，信息技術(shù)既是學(xué)習(xí)的對象，更是一種應(yīng)用的工具和提高教育質(zhì)量的重要手段。因此，在進行教育教學(xué)的

20、時候，盡可能多的為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供更多的學(xué)習(xí)資源，以促進學(xué)生利用資源進行學(xué)習(xí);給學(xué)生的積極主動參與學(xué)習(xí)創(chuàng)造更多的條件和機會。 2.學(xué)生的學(xué)習(xí)方式得到改變 改變傳統(tǒng)的以講授為主的教學(xué)方式，從而改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，學(xué)生不再是一只張著嘴的.鴨子，任你往你面填東西，在信息技術(shù)條件下的課堂，老師只是學(xué)習(xí)資源的提供者，學(xué)習(xí)過程的主導(dǎo)者，教師的任務(wù)是促進學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動的富有個性的學(xué)習(xí)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式由傳統(tǒng)的接受式學(xué)習(xí)向主動、探究、合作性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。學(xué)生可以在網(wǎng)絡(luò)寬廣的天地中自主探究，體會到學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)習(xí)不再是被動地接受，不再是負擔(dān)，而是一件快樂的事情，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定了良好的習(xí)慣和情感基礎(chǔ)。 總之

21、，通過本次信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn)，使我看到了差距，也要求我在今后的教學(xué)工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，不斷發(fā)展，不斷提高，只有這樣，才能勝任教師這一光輝的職業(yè)。 信息技術(shù)個人工作總結(jié)2 培訓(xùn)的感覺是幸福而又充實的，我認真聆聽了很多專家的精彩講座，積極完成作業(yè)。專家們精湛的教藝，先進的理念和獨特的設(shè)計給我留下了深刻的印象，讓我對自己有了一個新的認識，對我們的教育與新課程又有了一個新的認識，我不僅從理論的高度了解到了新課程改革的必要性和重要性，而且也得以從感性上了解新課程理念下的課堂教學(xué)，無論從形式還是從內(nèi)容上都讓我學(xué)到了很多知識，有著不同尋常的意義，現(xiàn)將我的培訓(xùn)感言小結(jié)如下： 1.感受大師風(fēng)采 培訓(xùn)學(xué)

22、習(xí)，我深深體會到專家、領(lǐng)導(dǎo)、老師的熱情，感受到學(xué)員集體大家庭的溫暖。為我們進行講座的老師兢兢業(yè)業(yè)、嚴謹治學(xué)的敬業(yè)精神令人敬佩，他們熱情開明、平易近人的態(tài)度使人備感溫暖。我覺得自身知識貧乏得可憐。知之而改之，今后我努力的方向就是用自己的智慧，用專家講授的方式方法見解去面對我的學(xué)生。 2.轉(zhuǎn)變教育觀念，重新認識教師的角色地位 新課標(biāo)增強了知識的實用性，提高了學(xué)生的參與度，充分體現(xiàn)了以學(xué)生發(fā)展為本的精神。新課標(biāo)在注重基礎(chǔ)知識與基本技能的基礎(chǔ)上，更強調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程與方法，并增強了對學(xué)生情感、態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)。新課標(biāo)的內(nèi)容化繁為簡，化細為粗，為教師教學(xué)提供更廣闊的自由度和發(fā)揮空間。現(xiàn)代的教師應(yīng)成為學(xué)

23、生潛在品質(zhì)的開發(fā)者;成為教育教學(xué)的研究者;成為學(xué)生的心理咨詢者和健康的引領(lǐng)者;成為課程的開發(fā)者和建設(shè)者;成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者、促進者、合作者。在課堂教學(xué)中，教師一定要從挖掘和理解教材中去摸索教學(xué)方法。經(jīng)過這次培訓(xùn)，我覺得自己的教育思想有了根本的轉(zhuǎn)變。我深深的感覺到，作為教師只有“愛”是遠遠不夠的，只會“傳道授業(yè)解惑”也不是好的教師，只有與時俱進，勇于探索，敢于創(chuàng)新，尊重學(xué)生，具有專業(yè)化知識和技能，才可以做一個好教師。 3.增強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)水平 教師是新課改的具體執(zhí)行者，執(zhí)行者的意識和素質(zhì)是很關(guān)鍵的，想給學(xué)生一滴水，教師就必須具備一桶水。通過學(xué)習(xí)，讓我更體會到學(xué)習(xí)的重要性，只

24、有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提升。不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。這次培訓(xùn)充溢著對新課程理念的深刻闡釋，充滿了智慧，使我們開闊了眼界。雖不能說通過短時間的培訓(xùn)就會立竿見影，但卻也有許多頓悟。身為老師，要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認知發(fā)展規(guī)律，要在教學(xué)實踐中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地反思，不斷地研究，厚實自己的底蘊，厚積薄發(fā)，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)教育改革的步伐。在今后的教育教學(xué)實踐中，我將靜下心來采他山之玉，納百家之長，慢慢地走，慢慢地教，在教中學(xué)，在教中研，在教和研中走出自己的一路風(fēng)彩，求得師生的共同發(fā)展，求得教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。在這里，我突然感到自己身上的壓力變大了。要想不被淘汰出局，就要不斷更

25、新自己，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。這就需要今后自己付出更多的時間和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論，勇于到課堂中去實踐，所以在進行教學(xué)的過程中，教師必須自覺進行教學(xué)反思，發(fā)揚繼承優(yōu)秀的教學(xué)傳統(tǒng)，更新教學(xué)理念和教學(xué)思想，努力實踐、探索，提高自己的課堂教學(xué)水平。 4.轉(zhuǎn)變對學(xué)生的評定觀念 新課標(biāo)改變了以往單一的學(xué)業(yè)成績的評價方式，倡導(dǎo)評價目標(biāo)多元化和評價方式的多樣化，堅持終結(jié)性評價與過程性評價相結(jié)合、定性評價與定量評價相結(jié)合、學(xué)生自評互評與他人評價相結(jié)合，努力將評價貫穿于學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程。并且新課程提倡自主、探究、合作學(xué)習(xí)，這就要求教師評價語言要多樣化，要多用鼓勵式

26、的教學(xué)評價語言來促進學(xué)生主動參與到教學(xué)過程中，想方設(shè)法地激發(fā)學(xué)生潛在的能力，充分的調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生通過自身的活動，充實教學(xué)內(nèi)容，豐富教學(xué)形式，真正體現(xiàn)了在樂中學(xué)、趣中學(xué)、動中學(xué)、做中學(xué)，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。 總之，這次培訓(xùn)讓我對新課改有了更深層次的認識，找到了自身的不足之處以及與成為優(yōu)秀教師的差距所在，對于今后如何更好的提高自己必將起到巨大的推動作用，我將以此為起點，讓“差距”成為自身發(fā)展的原動力，不斷梳理與反思自我，促使自己不斷成長。 信息技術(shù)個人工作總結(jié)3 本學(xué)期我擔(dān)任七、八年級的信息技術(shù)教學(xué)工作?；仡欉@個學(xué)期所從事的信息技術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。一學(xué)期來，認

27、真、踏實、誠懇地做好本職工作，認真完成自己的教學(xué)任務(wù)，以學(xué)生利益為出發(fā)點，讓學(xué)生在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中能學(xué)有所得，掌握了一定的計算機打操作技巧?，F(xiàn)就本學(xué)期所做工作作如下總結(jié)： 一、思想政治方面 積極參加政治學(xué)習(xí)，提高自己的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)，注重自己思想道德水平的提高。平時積極參加學(xué)校組織的各類會議及本組開展的教研活動，積極參加升旗儀式。遵守教師職業(yè)道德，時刻注意自己的一言一行，維護教師形象，為人師表。在日常生活中，以真誠與人交往，和其他老師們團結(jié)協(xié)作，愉快的開展工作。 二、教學(xué)工作，一絲不茍 (一)搞好備課 備課對于每門課程的教學(xué)而言，都是必不可少的環(huán)節(jié)，信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)也不例外。在備課的過程中，

28、我首先對所要教授的知識進行全面的研究、歸納、總結(jié)，并根據(jù)教授對象的不同特點找到教授的方法與方式。在此基礎(chǔ)上將所備內(nèi)容在計算機上進行逐一推敲、驗證、演練，以使一些空洞的知識具有可操作性;同時，還將每個知識點構(gòu)造成一個操作性實例，通過對實例的演練讓學(xué)生對知識點產(chǎn)生準(zhǔn)確、完整的認識，由此得出相關(guān)的結(jié)論。從而做到對人、書、機三者進行有機結(jié)合的備課。 上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成，每節(jié)都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思

29、維，使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時，在各臺計算機前巡視，注意對學(xué)困生進行手把手的輔導(dǎo)，課后及時做課后記，找出不足。 (二)抓好教學(xué)過程不馬虎 信息技術(shù)課是一門操作性很強的學(xué)科，這就要求我們在講課時盡可能地把一些操作步驟演示給學(xué)生看。這樣比單純地告訴學(xué)生步驟，再讓他們?nèi)ゾ毿Ч?。因為在老師演示時，同學(xué)們不僅看到了整個過程，還看到了結(jié)果，這比紙上談兵要有效的多。在這方面，我充分利用了多媒體教學(xué)軟件，上課時，老師在教師機上演示，學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)在自己的屏幕上觀看，對老師的操作過程和結(jié)果看得一清二楚，大大提高了講課效率。同時注重了學(xué)生能力的培養(yǎng)，主要是能讓學(xué)生做的就讓學(xué)生做，包括演示操作盡

30、量讓學(xué)生來做，同時許多操作都采用讓學(xué)生先練習(xí)，再歸納，后總結(jié)的步驟來。 由于初中學(xué)習(xí)的特點，本學(xué)科在教學(xué)中只能充當(dāng)考查的對象，學(xué)校給安排的課時也很有限，一周只安排一節(jié)課，因此要讓學(xué)生很好掌握電腦知識，必須注重45分鐘的教學(xué)效率。這就要求我要認真安排每節(jié)課，課前認真鉆研教材，搜尋與該課題相關(guān)的課外知識，并很好的結(jié)合，在課堂教學(xué)中加以運用。課堂上注意學(xué)生的興趣度，采用多種教學(xué)方式調(diào)動學(xué)生的參與熱勁，營造融厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時對差次不齊的學(xué)生采用快慢教學(xué)方式，對學(xué)困生多輔導(dǎo)，多鼓勵學(xué)生多問。對那些掌握能力較強的學(xué)生，多激發(fā)他們學(xué)習(xí)新知識的熱情。 在課堂上我會多關(guān)注學(xué)生的動手實踐，根據(jù)本書的教學(xué)內(nèi)容的特

31、點，在教學(xué)中應(yīng)更多去開發(fā)學(xué)生的動手能力，在教學(xué)中對此我十分重視，在講完每個案例留一定時間給學(xué)生自主操作，老師在巡視的過程中給予指導(dǎo)，有時也可將某一學(xué)生作品做展示，加以評講，例如初一(六)班的楊康、楊錦超同學(xué)，課堂上積極回答老師的提問，動手能力強。同時每節(jié)課結(jié)束前預(yù)留一定時間讓學(xué)生完成老師所布置的任務(wù)，真正鍛煉學(xué)生的動手實踐能力。 總的來看，今學(xué)期的教學(xué)工作都完成了任務(wù)。 信息技術(shù)個人工作總結(jié)4 不知不覺中一個學(xué)期就要結(jié)束了，回顧這個學(xué)期的工作總結(jié)如下： 一、思想方面 我從思想上，利用師德師風(fēng)教育活動端正自己;從行動上學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象，為人師表。一學(xué)期來，我積極參加政治

32、學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想覺悟，服從學(xué)校的工作安排，默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一項工作。 二、考勤方面 我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系，不遲到不早退，有時還會加班加點，同時煅練了自己。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé)，不論是學(xué)校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。 三、工作方面 這學(xué)期主要的工作主要包括在三個方面：一是擔(dān)任七八年級共16個班的信息技術(shù)課的教學(xué);二是承擔(dān)微機室管理;三是積極開展信息技術(shù)興趣活動，包括組織學(xué)生參加區(qū)學(xué)生主

33、題網(wǎng)站制作比賽;輔導(dǎo)八年級1，2，3，4，8，9班的學(xué)生參加市"中科杯"比賽。為了延長微機室計算機壽命，我們開展了"保護電腦，人人有責(zé)"的活動，并且在每個班選兩名學(xué)生進行衛(wèi)生清理、日志登記，做到責(zé)任到人。通過學(xué)校組織的聽課活動和積極參加教科院組織、市信息中心組織的活動。讓我在學(xué)習(xí)中實踐，在實踐中提高，不斷反思教學(xué)中的困惑，總結(jié)經(jīng)驗，創(chuàng)新自己獨特的教學(xué)方法。 四、以后的打算 1、信息技術(shù)興趣小組的繼續(xù)深入開展。 2、配合網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成員開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動。 3、繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平。 "越是對事業(yè)愛得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職。"在以后的教學(xué)工作中，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課教學(xué)，就能使我的工作有所開拓，有所進取。 信息技術(shù)個人工作總結(jié)5 學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期，本人能夠努力工作，認真學(xué)習(xí)，從多方面進行計算機教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)總