27.冰燈【第2課時(shí)】

1、冰燈冰燈27271.1.了解父親給兒子做冰燈的故事，理解父親的心情，體了解父親給兒子做冰燈的故事，理解父親的心情，體會(huì)父親對(duì)兒子的那份關(guān)愛(ài)會(huì)父親對(duì)兒子的那份關(guān)愛(ài)（重點(diǎn)）（重點(diǎn)）。2.2.理解兒子的心理變化。理解兒子的心理變化。（難點(diǎn)）（難點(diǎn)）通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。理解課文。一讀：一讀：讀課文，想一想：讀課文，想一想：課文中的父親是怎樣

2、愛(ài)課文中的父親是怎樣愛(ài)兒子的？?jī)鹤拥?？二畫：二畫：你是從哪些句子感你是從哪些句子感受到父親對(duì)兒子深深的愛(ài)受到父親對(duì)兒子深深的愛(ài)的？請(qǐng)畫出來(lái)。的？請(qǐng)畫出來(lái)。四悟：四悟：為什么為什么“冰燈融化了，冰燈融化了，變成了一片水，但是，它變成了一片水，但是，它從此留在了我心里從此留在了我心里”？三思：三思：看到父親做冰燈，看到父親做冰燈，“我我”為什么后悔了？為什么后悔了？核心問(wèn)題：核心問(wèn)題：課文圍繞課文圍繞“燈籠燈籠”，寫出寫出“我我”內(nèi)心經(jīng)歷了怎樣的內(nèi)心經(jīng)歷了怎樣的變化？變化？最特別最特別 點(diǎn)擊點(diǎn)擊聽朗讀聽朗讀聽范讀，邊聽邊聽范讀，邊聽邊思考核心問(wèn)題。思考核心問(wèn)題。同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音，同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音，理解詞語(yǔ)

3、意思。理解詞語(yǔ)意思。這一年的臘月二十五，我去東山坡的大軍家，這一年的臘月二十五，我去東山坡的大軍家，大軍拿出他的過(guò)年燈籠給我看。燈籠真漂亮，燈罩大軍拿出他的過(guò)年燈籠給我看。燈籠真漂亮，燈罩是菱形的，用玻璃拼成，上面還畫了些細(xì)碎的小花。是菱形的，用玻璃拼成，上面還畫了些細(xì)碎的小花。運(yùn)用運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫細(xì)節(jié)描寫形象地寫出了大軍的燈籠很別致，形象地寫出了大軍的燈籠很別致，說(shuō)明說(shuō)明“我我”非常喜歡這個(gè)燈籠。這也是后來(lái)非常喜歡這個(gè)燈籠。這也是后來(lái)“我我”讓父讓父親做燈籠的標(biāo)準(zhǔn)親做燈籠的標(biāo)準(zhǔn)像玻璃那樣透亮。像玻璃那樣透亮。細(xì)節(jié)描寫細(xì)節(jié)描寫回家我就找父親要燈籠。我說(shuō)，不要紙糊的，要透回家我就找父親要燈籠。我說(shuō)，

4、不要紙糊的，要透亮的。我知道，父親沒(méi)有錢買高級(jí)的玻璃燈籠，我亮的。我知道，父親沒(méi)有錢買高級(jí)的玻璃燈籠，我希望希望他他能夠給我能夠給我做一個(gè)做一個(gè)?！跋ＭＭ薄白鲆粋€(gè)做一個(gè)”說(shuō)明說(shuō)明“我我”是一個(gè)懂事的孩子。是一個(gè)懂事的孩子?！拔椅摇币赣H親手做，一是因?yàn)橐赣H親手做，一是因?yàn)椤拔椅摇敝栏赣H沒(méi)有錢買，二是知道父親沒(méi)有錢買，二是因?yàn)橐驗(yàn)椤拔椅摇毕嘈鸥赣H能做。相信父親能做。冰太涼，每冰太涼，每磨一陣磨一陣，父親就會(huì)，父親就會(huì)停下來(lái)停下來(lái)，用衣角，用衣角擦擦擦擦手手，把手放在棉衣里，把手放在棉衣里暖一會(huì)兒暖一會(huì)兒?！澳ヒ魂嚹ヒ魂嚒薄巴Ｏ聛?lái)停下來(lái)”“擦擦手擦擦手”“暖一會(huì)兒暖一會(huì)兒”寫出了父親寫出了

5、父親做冰燈是多么不容易。做冰燈是多么不容易。拓展：拓展：此刻父親心里會(huì)想些什么呢？此刻父親心里會(huì)想些什么呢？_示例：示例：父親會(huì)想：父親會(huì)想：“我一定要堅(jiān)持下去，為我兒子做一我一定要堅(jiān)持下去，為我兒子做一盞最好的冰燈，讓他也有屬于自己的一盞透亮的燈籠。盞最好的冰燈，讓他也有屬于自己的一盞透亮的燈籠。”相信你還能說(shuō)出相信你還能說(shuō)出更多的父親的想更多的父親的想法，試一試吧！法，試一試吧！我再也睡不著了。當(dāng)我看見父親又一次把手放進(jìn)棉襖時(shí)，我我再也睡不著了。當(dāng)我看見父親又一次把手放進(jìn)棉襖時(shí)，我急忙喊他：急忙喊他：“爹，你到我這里來(lái)暖暖手吧。爹，你到我這里來(lái)暖暖手吧?！币贿呎f(shuō)，一邊掀開一邊說(shuō)，一邊掀開了

6、自己蓋的被子。了自己蓋的被子?！八恢恢斌w現(xiàn)了體現(xiàn)了“我我”不安、后悔的心情，可以看出不安、后悔的心情，可以看出“我我”的的心情發(fā)生了變化。心情發(fā)生了變化?！拔椅摇碧稍谂偷谋桓C里，父親卻在磨冰。躺在暖和的被窩里，父親卻在磨冰?！凹奔泵γΑ薄跋葡啤闭f(shuō)明說(shuō)明“我我”也非常體貼父親，說(shuō)明也非常體貼父親，說(shuō)明“我我”理解了父親對(duì)理解了父親對(duì)“我我”的愛(ài)，也開始心疼父親了。的愛(ài)，也開始心疼父親了。這一年春節(jié)，我的燈籠是這一年春節(jié)，我的燈籠是最特別最特別的。的。“最特別最特別”在于：別人的燈籠再好，也沒(méi)有在于：別人的燈籠再好，也沒(méi)有“我我”的燈的燈籠新穎籠新穎那是冰做的，那是冰做的，“我我”有一個(gè)

7、很了不起的父親有一個(gè)很了不起的父親他善解人意、心靈手巧；別人的燈籠再貴，也沒(méi)有他善解人意、心靈手巧；別人的燈籠再貴，也沒(méi)有“我我”的燈籠珍貴的燈籠珍貴它不是錢能買來(lái)的，因?yàn)榍榱x無(wú)價(jià)。它不是錢能買來(lái)的，因?yàn)榍榱x無(wú)價(jià)。同學(xué)們剛才已經(jīng)跟隨老師走進(jìn)課文，同學(xué)們剛才已經(jīng)跟隨老師走進(jìn)課文，品讀了課文中的重點(diǎn)語(yǔ)句，現(xiàn)在，讓我品讀了課文中的重點(diǎn)語(yǔ)句，現(xiàn)在，讓我們拿起金鑰匙開啟智慧之門吧們拿起金鑰匙開啟智慧之門吧! !u 核心問(wèn)題：核心問(wèn)題：“我我”看到大軍的燈籠后，很羨慕，渴望父親給看到大軍的燈籠后，很羨慕，渴望父親給“我我”做一個(gè)那做一個(gè)那樣的燈籠，卻并沒(méi)有考慮到這個(gè)要求的難度；當(dāng)看到父親天不亮樣的燈籠，卻

8、并沒(méi)有考慮到這個(gè)要求的難度；當(dāng)看到父親天不亮就忍著寒冷給就忍著寒冷給“我我”做冰燈時(shí)，做冰燈時(shí)，“我我”感到很不安，理解了父親對(duì)感到很不安，理解了父親對(duì)“我我”的愛(ài)，開始去關(guān)心父親；當(dāng)碰到父親冰涼的手時(shí)，的愛(ài)，開始去關(guān)心父親；當(dāng)碰到父親冰涼的手時(shí)，“我我”非常非常心疼父親，后悔讓父親做透亮的燈籠；當(dāng)小伙伴們羨慕心疼父親，后悔讓父親做透亮的燈籠；當(dāng)小伙伴們羨慕“我我”的燈的燈籠時(shí)，籠時(shí)，“我我”感到很自豪；當(dāng)冰燈融化時(shí)，感到很自豪；當(dāng)冰燈融化時(shí)，“我我”既感到驕傲、幸福既感到驕傲、幸福又滿懷感激，同時(shí)心存悔意，各種復(fù)雜的心情使又滿懷感激，同時(shí)心存悔意，各種復(fù)雜的心情使“我我”永遠(yuǎn)難以忘永遠(yuǎn)難以忘

9、懷。懷。課文圍繞課文圍繞“燈籠燈籠”，寫出，寫出“我我”內(nèi)心經(jīng)歷了怎樣的變化？?jī)?nèi)心經(jīng)歷了怎樣的變化？1.1.一讀：一讀：讀課文，想一想：課文中的父親是怎樣愛(ài)兒讀課文，想一想：課文中的父親是怎樣愛(ài)兒子的？子的？為了滿足兒子的愿望，不怕寒冷，早起做冰燈。為了滿足兒子的愿望，不怕寒冷，早起做冰燈。u 串珠問(wèn)題：2.2.二畫：二畫：你是從哪些句子感受到父親對(duì)兒子深深的愛(ài)的？你是從哪些句子感受到父親對(duì)兒子深深的愛(ài)的？請(qǐng)畫出來(lái)。請(qǐng)畫出來(lái)。很暗的光線冰太涼，每磨一陣，父親就會(huì)停下很暗的光線冰太涼，每磨一陣，父親就會(huì)停下來(lái)，用衣角擦擦手，把手放在棉衣里暖一會(huì)兒。來(lái)，用衣角擦擦手，把手放在棉衣里暖一會(huì)兒?！拔椅?/p>

10、不冷，不冷。小心凍著，要過(guò)年了。不冷，不冷。小心凍著，要過(guò)年了?！?.3.三思：三思：看到父親做冰燈，看到父親做冰燈，“我我”為什么后悔了？為什么后悔了？因?yàn)楦赣H做冰燈很不容易，因?yàn)楦赣H做冰燈很不容易，“我我”不忍心看父親為不忍心看父親為滿足滿足“我我”的愿望挨凍，所以的愿望挨凍，所以“我我”“后悔后悔”了。了。4.4.四悟：四悟：為什么為什么“冰燈融化了，變成了一片水，但是，冰燈融化了，變成了一片水，但是，它從此留在了我心里它從此留在了我心里”？因?yàn)楸鶡羰歉赣H做的，表現(xiàn)了父親對(duì)因?yàn)楸鶡羰歉赣H做的，表現(xiàn)了父親對(duì)“我我”的愛(ài)，的愛(ài)，也表現(xiàn)出了也表現(xiàn)出了“我我”對(duì)這份愛(ài)的珍惜，雖然冰燈這個(gè)真實(shí)對(duì)這

11、份愛(ài)的珍惜，雖然冰燈這個(gè)真實(shí)的物體沒(méi)有了，但是父親對(duì)的物體沒(méi)有了，但是父親對(duì)“我我”的愛(ài)卻深深地刻在了的愛(ài)卻深深地刻在了我的心里。我的心里。冰燈冰燈父子情深父子情深課文結(jié)構(gòu)課文結(jié)構(gòu)引子引子原因原因經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)提著燈籠提著燈籠 走街串巷走街串巷得到稱贊得到稱贊 留在心里留在心里由于羨慕由于羨慕 提出要求提出要求大年三十大年三十 做冰燈做冰燈結(jié)果結(jié)果本文通過(guò)寫父親冒著嚴(yán)寒為本文通過(guò)寫父親冒著嚴(yán)寒為“我我”做冰燈的事，反做冰燈的事，反映了父親對(duì)映了父親對(duì)“我我”深沉的愛(ài)，同時(shí)表達(dá)了深沉的愛(ài)，同時(shí)表達(dá)了“我我”對(duì)父親的對(duì)父親的體貼和理解。體貼和理解。課文主旨課文主旨推薦閱讀推薦閱讀父愛(ài)之舟（節(jié)選）父愛(ài)之舟

12、（節(jié)選）吳冠中吳冠中是昨夜夢(mèng)中的經(jīng)歷吧，我剛剛是昨夜夢(mèng)中的經(jīng)歷吧，我剛剛夢(mèng)醒。朦朧中，父親和母親在半夜夢(mèng)醒。朦朧中，父親和母親在半夜起來(lái)給蠶寶寶添桑葉起來(lái)給蠶寶寶添桑葉每年賣繭每年賣繭子的時(shí)候，我總跟著父親身后，賣子的時(shí)候，我總跟著父親身后，賣了繭子，父親便給我買枇杷吃了繭子，父親便給我買枇杷吃我又見到了姑爹那只小小我又見到了姑爹那只小小漁船。父親送我離開家鄉(xiāng)去投考學(xué)校以及上學(xué)，總是要借用姑爹漁船。父親送我離開家鄉(xiāng)去投考學(xué)校以及上學(xué)，總是要借用姑爹這只小漁船。他同姑爹一同搖船送我。帶了米在船上做飯，晚上這只小漁船。他同姑爹一同搖船送我。帶了米在船上做飯，晚上就睡在船上，這樣可以節(jié)省飯錢和住店錢

13、。就睡在船上，這樣可以節(jié)省飯錢和住店錢?；谢秀便蔽矣种蒙碛趦赡暌欢鹊膹R會(huì)中，能去看看這盛大的恍恍惚惚我又置身于兩年一度的廟會(huì)中，能去看看這盛大的節(jié)日確是無(wú)比地快樂(lè)，我歡喜極了。我看各樣彩排著的戲文邊走節(jié)日確是無(wú)比地快樂(lè)，我歡喜極了。我看各樣彩排著的戲文邊走邊唱，看騎在大馬上的童男童女游行，看高蹺走路，看蝦兵、蚌邊唱，看騎在大馬上的童男童女游行，看高蹺走路，看蝦兵、蚌精、牛頭、馬面精、牛頭、馬面最后廟里的菩薩也被抬出來(lái)，一路接受人們最后廟里的菩薩也被抬出來(lái)，一路接受人們的膜拜。賣玩意兒的也不少，彩色的紙風(fēng)車、布老虎、泥人、竹的膜拜。賣玩意兒的也不少，彩色的紙風(fēng)車、布老虎、泥人、竹制的花蛇制的花蛇

14、父親回家后用幾片玻璃和彩色紙屑等糊了一個(gè)萬(wàn)花父親回家后用幾片玻璃和彩色紙屑等糊了一個(gè)萬(wàn)花筒，這便是我童年唯一的也是最珍貴的玩具了。萬(wàn)花筒里那千變筒，這便是我童年唯一的也是最珍貴的玩具了。萬(wàn)花筒里那千變?nèi)f化的圖案花樣，是我最早的抽象美的啟迪者吧。萬(wàn)化的圖案花樣，是我最早的抽象美的啟迪者吧。父親經(jīng)常說(shuō)要我念好書，最好將來(lái)到外面當(dāng)個(gè)教員父親經(jīng)常說(shuō)要我念好書，最好將來(lái)到外面當(dāng)個(gè)教員冬天冬天太冷，同學(xué)們手上腳上長(zhǎng)了凍瘡，有的家里較富裕的女生便帶著太冷，同學(xué)們手上腳上長(zhǎng)了凍瘡，有的家里較富裕的女生便帶著腳爐來(lái)上課。大部分同學(xué)沒(méi)有腳爐，一下課便踢毽子取暖。毽子腳爐來(lái)上課。大部分同學(xué)沒(méi)有腳爐，一下課便踢毽子取

15、暖。毽子越做越講究，黑雞毛、白雞毛、紅雞毛、蘆花雞毛等各種顏色的毽越做越講究，黑雞毛、白雞毛、紅雞毛、蘆花雞毛等各種顏色的毽子滿院子飛。后來(lái)父親居然在和橋鎮(zhèn)上給我買回來(lái)一個(gè)皮球，我快子滿院子飛。后來(lái)父親居然在和橋鎮(zhèn)上給我買回來(lái)一個(gè)皮球，我快活極了，同學(xué)們也非常羨慕。夜晚睡覺(jué)，我將皮球放在自己的枕頭活極了，同學(xué)們也非常羨慕。夜晚睡覺(jué)，我將皮球放在自己的枕頭邊。但后來(lái)皮球癟了下去，必須到和橋鎮(zhèn)上才能打氣，我天天盼著邊。但后來(lái)皮球癟了下去，必須到和橋鎮(zhèn)上才能打氣，我天天盼著父親上和橋去。一天，父親上和橋去了，但他忘了帶皮球，我發(fā)覺(jué)父親上和橋去。一天，父親上和橋去了，但他忘了帶皮球，我發(fā)覺(jué)后拿著癟皮球

16、追上去，一直追到楝樹港，追過(guò)了渡船，向南遙望，后拿著癟皮球追上去，一直追到楝樹港，追過(guò)了渡船，向南遙望，完全不見父親的背影，到和橋有十里路，我不敢再追了，哭著回家。完全不見父親的背影，到和橋有十里路，我不敢再追了，哭著回家。事關(guān)休戚已成空，萬(wàn)里相思一夜中。愁到曉雞事關(guān)休戚已成空，萬(wàn)里相思一夜中。愁到曉雞聲絕后，又將憔悴見春風(fēng)。聲絕后，又將憔悴見春風(fēng)。( (除夜除夜來(lái)鵠來(lái)鵠) )父兮生我，母兮鞠父兮生我，母兮鞠(j)(j)我，拊我畜我，長(zhǎng)我育我，拊我畜我，長(zhǎng)我育我，顧我復(fù)我。我，顧我復(fù)我。( (詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)) ) 國(guó)學(xué)誦讀國(guó)學(xué)誦讀為語(yǔ)東風(fēng)暫相借，來(lái)宵還得盡余歡。為語(yǔ)東風(fēng)暫相借，來(lái)宵還得盡余歡。( (

17、元夕影元夕影永冰燈永冰燈唐順之唐順之) )國(guó)學(xué)誦讀國(guó)學(xué)誦讀【謎語(yǔ)謎語(yǔ)】透心涼，透心亮。透心涼，透心亮。( (打一人造景物打一人造景物)()(謎底：冰燈謎底：冰燈) )走進(jìn)中華傳統(tǒng)文化走進(jìn)中華傳統(tǒng)文化【描寫父愛(ài)的句子描寫父愛(ài)的句子】1 1父親是那登天的梯，父親是那登天的梯，父親是那拉車的牛，父親是那拉車的牛，父親是那濃濃的茶。父親是那濃濃的茶。父愛(ài)的茶啊，讓我一生回味無(wú)窮！父愛(ài)的茶啊，讓我一生回味無(wú)窮！2 2父愛(ài)如傘，為我們遮風(fēng)擋雨；父愛(ài)如雨，父愛(ài)如傘，為我們遮風(fēng)擋雨；父愛(ài)如雨，為我們濯為我們濯(zhu)(zhu)洗心靈；父愛(ài)如路，伴我們洗心靈；父愛(ài)如路，伴我們走向遠(yuǎn)方。走向遠(yuǎn)方。拓展積累拓展積

18、累通過(guò)記述作者的父親為他制作冰燈的故事，通過(guò)記述作者的父親為他制作冰燈的故事，反映了父親對(duì)孩子那種深切的愛(ài)。反映了父親對(duì)孩子那種深切的愛(ài)?？吹礁赣H做冰燈，看到父親做冰燈，“我我”為什么后悔了？為什么后悔了？教師點(diǎn)撥：教師點(diǎn)撥：體會(huì)體會(huì)“我我”的后悔，要從父親做燈談起，比如的后悔，要從父親做燈談起，比如從從“屋子里很暗的光線屋子里很暗的光線”可以知道父親天還沒(méi)亮就起床做可以知道父親天還沒(méi)亮就起床做燈了；從燈了；從“冰太涼，每磨一陣，父親就會(huì)停下來(lái)，用衣角冰太涼，每磨一陣，父親就會(huì)停下來(lái)，用衣角擦擦手，把手放在棉衣里暖一會(huì)兒擦擦手，把手放在棉衣里暖一會(huì)兒”“他的手真涼啊他的手真涼啊”這些這些句子可

19、以知道做冰燈很冷。再如句子可以知道做冰燈很冷。再如“我被一陣沙沙、沙沙的我被一陣沙沙、沙沙的聲音吵醒了聲音吵醒了” “繼續(xù)用力磨了起來(lái)繼續(xù)用力磨了起來(lái)”可以看出做冰燈很辛苦，可以看出做冰燈很辛苦，所以所以“我我”“后悔后悔”了。了。參考答案：參考答案：為了滿足為了滿足“我我”的愿望，父親很早起床，的愿望，父親很早起床，不顧刺骨的寒冷，辛苦地為不顧刺骨的寒冷，辛苦地為“我我”趕制冰燈，這深沉趕制冰燈，這深沉的父愛(ài)令的父愛(ài)令“我我”十分十分“后悔后悔”。教師點(diǎn)撥：教師點(diǎn)撥：從課文最后一個(gè)自然段可知，從課文最后一個(gè)自然段可知，“我我”的燈的燈籠是最特別的。雖然它不是買來(lái)的，只是用冰磨制籠是最特別的。

20、雖然它不是買來(lái)的，只是用冰磨制成的，但它晶瑩剔透，贏得了小伙伴們的稱贊和羨成的，但它晶瑩剔透，贏得了小伙伴們的稱贊和羨慕，這令慕，這令“我我”非常驕傲。從非常驕傲。從“它從此留在了我心里它從此留在了我心里”一句話中可以體會(huì)到父親深沉的愛(ài)被一句話中可以體會(huì)到父親深沉的愛(ài)被“我我”珍藏在心珍藏在心里。里。說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō)“我我”提著冰燈時(shí)的心情。提著冰燈時(shí)的心情。答案參考：答案參考：這一年春節(jié)，在小伙伴中，這一年春節(jié)，在小伙伴中，“我我”的燈籠的燈籠是最特別的。它晶瑩剔透，小伙伴們都很羨慕，這是最特別的。它晶瑩剔透，小伙伴們都很羨慕，這讓讓“我我”感到非常自豪。一想到父親辛辛苦苦為感到非常自豪。一想到

21、父親辛辛苦苦為“我我”做冰燈的情景，做冰燈的情景，“我我”的心里就充滿了對(duì)父親的深深的心里就充滿了對(duì)父親的深深的感激。雖然這冰燈會(huì)融化成水，但的感激。雖然這冰燈會(huì)融化成水，但“我我”永遠(yuǎn)記得永遠(yuǎn)記得父親對(duì)父親對(duì)“我我”深沉的愛(ài)。深沉的愛(ài)。 1.1.把下面漢字的音節(jié)補(bǔ)充完整。把下面漢字的音節(jié)補(bǔ)充完整。 _ _x_x_ _ m_m_俗縣俗縣 適磨適磨 _i f_ m_ _i _i f_ m_ _i爹爹 廢廢 棉棉 扭扭 h_ x_ h_ x_悔悔 掀掀s sininshsh d di iininn nu uinin2.2.讀拼音，寫詞語(yǔ)。讀拼音，寫詞語(yǔ)。(1)(1)我我( () )媽媽的提示媽媽的

22、提示,(,() )翻找，不小心翻找，不小心( () )了桌上的罐子，罐了桌上的罐子，罐 ( () )掉到了地上。掉到了地上。(2)(2)叔叔發(fā)明了一種叔叔發(fā)明了一種( () () () )，不用電就能，不用電就能發(fā)亮。發(fā)亮。按照按照n zhon zhoj xj xpn dopn dogi zigi zigo jgo jdng longdng long繼續(xù)繼續(xù)碰倒碰倒蓋子蓋子高級(jí)高級(jí)燈籠燈籠3. 3. 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。 d d d d yn yn yin yin (1)(1)父親答父親答( () )應(yīng)應(yīng)( () )給我做一個(gè)燈籠。給我做一個(gè)燈籠。(2)(2)課上應(yīng)課上應(yīng)( () )該積極地回答該積極地回答( () )問(wèn)題。問(wèn)題。 lnglng lnglng(3)(3)海面被一層厚厚的濃霧籠