行業(yè)報(bào)告大學(xué)生課余時(shí)間利用情況調(diào)查報(bào)告調(diào)研報(bào)告報(bào)告模板范文

1、大學(xué)生課余時(shí)間利用情況調(diào)查報(bào)告【摘要】目前,我國大學(xué)生的課余時(shí)間比擬多,但是有些大學(xué)生卻未能合理安排好 這么多的時(shí)間,虛度了大學(xué)的珍貴光陰,影響到了未來的生活.因此,合理有效的利用 課余時(shí)間關(guān)系到大學(xué)生的整體素質(zhì)和大學(xué)生未來的生活質(zhì)量.為了全面了解大學(xué)生課余時(shí)間安排及利用情況,引導(dǎo)大學(xué)生合理利用課余時(shí)間,我們小組在 2021年11月1號(hào)至 2021年6月21日對(duì)XXXXft區(qū)三所大學(xué)的學(xué)生進(jìn)行了問卷抽樣調(diào)查, 同時(shí)在網(wǎng)上發(fā)布了 我們的調(diào)查問卷,以我們的樣本.最終我們回收了紙質(zhì)問卷887份,電子版問卷100份, 并對(duì)問卷進(jìn)行了整理分析,發(fā)現(xiàn)當(dāng)前大學(xué)生存在許多的問題.【關(guān)鍵詞】大學(xué)生；課余時(shí)間；利

2、用；調(diào)查一、前言自由地安排課余時(shí)間為當(dāng)代大學(xué)生的成長和開展提供了良好的契機(jī),然而有許多大學(xué)生不能合理地利用課余時(shí)間,虛度了大學(xué)的光陰.引導(dǎo)大學(xué)生合理安排課余時(shí)間是全 面提升大學(xué)生素質(zhì)的重要內(nèi)容.在學(xué)習(xí)上大學(xué)生可以根據(jù)自身情況合理安排課余時(shí)間, 拾遺補(bǔ)缺,提升學(xué)習(xí)效率,掌握扎實(shí)過硬的專業(yè)理論；在實(shí)踐上大學(xué)生可以利用課余時(shí) 間來開展個(gè)人愛好,有更多時(shí)間來學(xué)習(xí)更為廣闊的其他學(xué)科知識(shí),參加社會(huì)實(shí)踐,提升 自我的綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)自我開展、自我設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,這樣可以更加深入社會(huì), 了解社會(huì).因此,我們XXXXT業(yè)大學(xué)11級(jí)化工學(xué)院3人和電信學(xué)院1人組成了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐 小組,在2021年11月1號(hào)至20

3、21年6月21號(hào)半年多的時(shí)間,對(duì) XXXXT業(yè)大學(xué)、東 北林業(yè)大學(xué)和黑龍江大學(xué)的學(xué)生進(jìn)行了問卷抽樣調(diào)查,共收回問卷887份.同時(shí),為了增加樣本容量,并擴(kuò)大調(diào)查調(diào)查范圍,我們將問卷發(fā)布到了網(wǎng)上,在網(wǎng)上也同步進(jìn)行了 我們的問卷調(diào)查,成功的回收了 100份問卷.小組成員分工合作錄入原始數(shù)據(jù),并做出 各題各選項(xiàng)所占的百分比及餅狀圖,以直觀的反映大學(xué)生課余時(shí)間利用及安排情況.該調(diào)查報(bào)告主要是通過分析、研究大學(xué)生課余生活現(xiàn)狀及所存在的問題,以找到一 種合理的大學(xué)生課余時(shí)間安排方式,引導(dǎo)大學(xué)生建設(shè)一個(gè)健康向上、有價(jià)值的課余生活, 提升大學(xué)生的生活質(zhì)量,從而營造一個(gè)學(xué)風(fēng)良好、豐富多彩的大學(xué).、調(diào)查概況一調(diào)查背

4、景眾所周知,大學(xué)是一個(gè)非常特殊的場所.與高中那種為了考上名牌大學(xué)而整天在題 海中浴血奮戰(zhàn)不同,在大學(xué),不管是生活還是學(xué)習(xí)都相對(duì)來說自由了不少,課余時(shí)間也 充裕了很多.因此,課余時(shí)間也逐漸成為我們大學(xué)生活的一個(gè)主要局部,那么,從課余 時(shí)間中大家都獲得了什么呢？大家是如何熟悉,看待課余時(shí)間安排問題呢？為了了解在校大學(xué)生業(yè)余時(shí)間安排的情況,進(jìn)而把握在校大學(xué)生的業(yè)余生活的狀況,同時(shí),為了增 強(qiáng)大學(xué)生對(duì)課余生活的熟悉,限制課余生活的負(fù)面影響,提升大學(xué)生課余生活的質(zhì)量, 因此,關(guān)于大學(xué)生業(yè)余時(shí)間安排的調(diào)查就尤為重要了.根據(jù)我們的了解,目前,在我國,大學(xué)生對(duì)未來缺乏熟悉,對(duì)大學(xué)生活缺乏積極向 上的心態(tài),這對(duì)

5、我國大學(xué)建設(shè)以及社會(huì)主義精神文明建設(shè)十分不利.局部大學(xué)生喪失高中時(shí)期發(fā)奮向上的學(xué)習(xí)勁頭,過著消極享受的生活,使得大學(xué)時(shí) 期大量的時(shí)間被白白浪費(fèi).不少大學(xué)生更是逃課,厭學(xué),情節(jié)嚴(yán)重的被校方勸退,致使 大學(xué)生一畢業(yè)就處于失業(yè)狀態(tài).大學(xué)生在時(shí)間利用方面也存在一些問題,主要是知行不一,即在熟悉上,知道時(shí)間 的有限與珍貴,但在行為上卻表現(xiàn)出浪費(fèi)時(shí)間的一面.具體而言,一是運(yùn)籌時(shí)間的水平 比擬低,不善于合理安排時(shí)間；二是時(shí)間利用效率不高,不善于利用零碎的時(shí)間；三是 對(duì)閑暇時(shí)間的方案性比擬差：四是對(duì)時(shí)間利用的滿意度比擬低.在美國大學(xué)生身兼數(shù)職,與我們?cè)趪鴥?nèi)聽到的消息是一樣的,為了能夠讓孩子更早 的學(xué)會(huì)獨(dú)立,美

6、國家庭很早就會(huì)讓孩子出來打工,年紀(jì)較小的孩子一般是會(huì)做一些如送 報(bào)、送牛奶、修剪草坪等事情,雖然不會(huì)賺到特別多的錢,但是美國家庭認(rèn)為這樣能夠 練習(xí)孩子的獨(dú)立水平以及動(dòng)手水平.而年紀(jì)較大一些的,例如美國的大學(xué)生們,除了要 應(yīng)付繁重的功課外,還要參加社團(tuán)、參與社區(qū)活動(dòng)、學(xué)校的兼職以及社會(huì)兼職等,提早 接觸社會(huì)、了解社會(huì),為今后找工作打好根底.相比我們國內(nèi)的大學(xué)生,上課總是逃課, 課余也懶得參加社會(huì)活動(dòng),也從未有兼職賺錢的想法,只會(huì)呆在寢室里打游戲、上網(wǎng)、 看韓劇,沒錢了就向父母伸手,反差相當(dāng)?shù)拇?研究大學(xué)生對(duì)課外時(shí)間的有效利用已變得尤為重要.因此,我們四人組成一個(gè)實(shí)踐 小組,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,明

7、確分工、互相協(xié)作,完本錢次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查任務(wù),以探 求一個(gè)能夠解決當(dāng)前大學(xué)生現(xiàn)狀的方法.二調(diào)查目標(biāo)本次調(diào)查旨在全面了解大學(xué)生課余時(shí)間利用狀況, 獲取相關(guān)數(shù)據(jù),并對(duì)其進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、 分析,本次調(diào)查以XXXXX業(yè)大學(xué)為主,主要為XXXXT業(yè)大學(xué)提供教育資料,以引導(dǎo)大 學(xué)生合理安排課余時(shí)間,促進(jìn)大學(xué)生的健康成長和開展.調(diào)查對(duì)象為XXXXT業(yè)大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)和黑龍江大學(xué)的學(xué)生,調(diào)查于2021年11月1號(hào)至2021年6月21號(hào)完成, 調(diào)查過程嚴(yán)謹(jǐn)無誤,所得數(shù)據(jù)真實(shí)可靠.三調(diào)查方法和內(nèi)容本小組采用問卷法進(jìn)行調(diào)查,共發(fā)放 900份問卷,實(shí)際收回900份,有效問卷887 份,13份為廢卷.調(diào)查對(duì)象涉及到大一到大四

8、各個(gè)年級(jí)的同學(xué),男女比例大學(xué)為7:2,研究的主要變量包括娛樂活動(dòng)玩游戲,上網(wǎng),睡覺,閑聊,學(xué)習(xí)看書,上自習(xí), 兼職,參與學(xué)?；顒?dòng),參加體育鍛煉等.本小組以問卷的形式到各學(xué)校的寢室、圖書館 同學(xué)集中的地方發(fā)放并回收問卷,并做了分析與研究.被調(diào)查者均為自主填寫問卷,未 對(duì)其進(jìn)行誘導(dǎo)、鼓勵(lì).調(diào)查中雖發(fā)現(xiàn)問卷略有維漏,但并不影響調(diào)查結(jié)果,大局部被調(diào) 查者對(duì)問卷十分滿意,是一次成功的社會(huì)調(diào)查活動(dòng).三、調(diào)查結(jié)果及數(shù)據(jù)分析一課余時(shí)間的充足程度在第十題中我們對(duì)該問題作出了調(diào)查,從結(jié)果可以看出,12%的大學(xué)生認(rèn)為課余時(shí)間充足,57%認(rèn)為正好,31%認(rèn)為太少.由此我們可以分析得出,大多數(shù)的大學(xué)生課余時(shí)間都在可控范

9、圍之內(nèi),大局部人都 有足夠的時(shí)間可供利用,少數(shù)人那么認(rèn)為課余時(shí)間缺乏,對(duì)于該現(xiàn)象,我們認(rèn)為,由于專 業(yè)的不同,課程安排的不同,對(duì)此結(jié)果有一定的影響,另一方面,大學(xué)生受主觀心理因素的影響,對(duì)課余時(shí)間的滿足感也會(huì)有不同.這可以反映出大學(xué)生對(duì)課余時(shí)間的熟悉度 不夠.工大一區(qū)在該問題的調(diào)查中,我們把XXXXL業(yè)大學(xué)非大一年級(jí)的數(shù)據(jù)與上邊的數(shù)據(jù)進(jìn)行比 較,會(huì)發(fā)現(xiàn),高年級(jí)的同學(xué)對(duì)課余時(shí)間的滿意度要高一些,這說明高年級(jí)的同學(xué)在對(duì)待 課余時(shí)間的問題上顯得更自由一些.二課余時(shí)間的具體利用情況在第五題、第六題我們對(duì)此問題作了調(diào)查,結(jié)果如下：調(diào)查結(jié)果顯示,多數(shù)大學(xué)生課余時(shí)間應(yīng)該主要用于學(xué)習(xí)22%,運(yùn)動(dòng)14%或 做一

10、些有意義的事情18%,然而實(shí)際的情況是,多數(shù)同學(xué)把大局部的實(shí)踐用于了上 網(wǎng)27%,聽音樂,看書27%.結(jié)合第八題,同學(xué)上網(wǎng)的主要活動(dòng),上網(wǎng)更多的 被用來聽歌,看電影,聊天32%,刷網(wǎng)頁26%,被用于學(xué)習(xí)的比例僅占到了 22%, 可見網(wǎng)絡(luò)并沒有被很好地利用,從調(diào)查過程中走訪各學(xué)校的寢室來看,大多數(shù)同學(xué)將電 腦用來打游戲,看電影,用來學(xué)習(xí)的同學(xué)很少.在雙休日,大量的時(shí)間也被用于了上網(wǎng), 看電影.在此問題上,高年級(jí)的同學(xué)與大一的學(xué)生的情況根本相同.三平時(shí)體育鍛煉情況由上述數(shù)據(jù)不難看到,不管是男生還是女生,大多數(shù)同學(xué)每天的運(yùn)動(dòng)量都在30分鐘以下,尤其運(yùn)動(dòng)量在15分鐘以下的同學(xué)占到了很大的比例,每天能抽

11、出1小時(shí)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)僅占到了 4%,可見在課余時(shí)間相對(duì)寬松的條件下,絕大多數(shù)的同學(xué)無視了日常 的體育鍛煉,參與體育活動(dòng)的時(shí)間太少,這嚴(yán)重影響了大學(xué)生的體質(zhì)開展.在這一問題上,工大的學(xué)生與其他學(xué)校的學(xué)生的區(qū)別不大,運(yùn)動(dòng)量都明顯缺乏,缺 乏體育鍛煉.四課余時(shí)間安排情況從以上數(shù)據(jù)不難看出,只有少數(shù)的同學(xué)對(duì)他們的課余時(shí)間做了方案安排,剩下的絕 大多數(shù)同學(xué)都是有方案安排卻不能完全執(zhí)行,或者就沒有方案.盲目的、松散的課余時(shí) 問規(guī)劃,沒有方案安排,將在很大程度上浪費(fèi)掉我們珍貴的時(shí)間,這對(duì)于提升大學(xué)生的 綜合素質(zhì)是很不利的.拿工大的數(shù)據(jù)進(jìn)行比照,看到女生更多的有課余時(shí)間的規(guī)劃,但 最后的結(jié)果和男生的是一樣的,沒

12、能按方案執(zhí)行,這和沒有方案幾乎是一樣的,因此, 在這方面,工大的同學(xué)做的也不是很好.五活動(dòng)參與情況總結(jié)果第十五題從結(jié)果來看,多數(shù)大學(xué)生都很少參與學(xué)?；顒?dòng),整體來看,僅有 24%的大學(xué)生積極 參與各種活動(dòng),相比之下,工大二區(qū)女生和工大一區(qū)男生那么有 33%-34%的同學(xué)積極參與 各種活動(dòng),在這一點(diǎn)上,工大的同學(xué)做的還不錯(cuò),但就整體的情況而言,大學(xué)生參與活 動(dòng)的比例太少,這將不利于大學(xué)生拓寬視野,提升綜合素質(zhì).四、結(jié)論與建議一調(diào)查結(jié)論對(duì)XXXX4區(qū)XXXXL業(yè)大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)和黑龍江大學(xué)的課余生活安排及利用情 況進(jìn)行抽樣調(diào)查之后,我們從總體上對(duì)大學(xué)生的課余時(shí)間及課余活動(dòng)狀況、大學(xué)生對(duì)待 課余時(shí)間

13、的安排狀況以及課余生活對(duì)大學(xué)生的影響情況等有了一個(gè)初步的了解,并對(duì)不同性別、不同年級(jí)、不同大學(xué)的大學(xué)生的課余生活及大學(xué)生在課余生活上的主觀想法與 實(shí)際行動(dòng)之間進(jìn)行了比照分析.同時(shí)通過上述的課余生活狀況和比照分析發(fā)現(xiàn)目前大學(xué) 生課余生活存在很多的問題,而且有些問題很嚴(yán)重.比方：多數(shù)同學(xué)課余生活安排盲目,晚睡晚起,課余生活單調(diào),限于純粹的娛樂放 松,體育鍛煉的時(shí)間太短,對(duì)網(wǎng)絡(luò)的利用不恰當(dāng),對(duì)課余生活的利用率不高,對(duì)課余生 活的熟悉及評(píng)價(jià)也不是很到位,課余生活對(duì)大學(xué)生的負(fù)面影響甚至大于了正面影響等 等.工大的學(xué)生與其他倆所大學(xué)的學(xué)生相比,對(duì)課余時(shí)間的安排和利用上并沒有突顯出 什么優(yōu)勢(shì),與另外倆所大學(xué)

14、一樣,存在著相同的問題.總之,通過本次調(diào)查,反映出目 前當(dāng)代大學(xué)生的課余生活的質(zhì)量較高,但是還有許多的問題與缺乏.無論是學(xué)生個(gè)人、 還是學(xué)校都要高度的重視這一問題,及時(shí)從各個(gè)方面采取有效的舉措來解決大學(xué)生課余 生活的問題.二對(duì)策建議1 .從學(xué)生的自身入手,增強(qiáng)對(duì)課余生活的安排和指導(dǎo).要改變大學(xué)生目前的課余生活利用狀況.解決大學(xué)生課余生活上的問題,關(guān)鍵要從 大學(xué)生自身人手,調(diào)查結(jié)果顯示,僅有 11%的大學(xué)生對(duì)課余生活進(jìn)行了規(guī)劃,并根據(jù) 方案執(zhí)行了自己的安排,而剩下的大多數(shù)同學(xué)的課余生活那么沒有方案42%或者有計(jì)劃沒能按方案執(zhí)行47%,通過這組數(shù)據(jù)可以看出很多同學(xué)還沒有合理安排課余時(shí)間 的意識(shí).因

15、此,亟需增強(qiáng)對(duì)大學(xué)生課余生活的指導(dǎo),使他們從主觀上熟悉到課余生活的 重要性以及如何安排好自己的課余生活,以提升課余生活的質(zhì)量,變被動(dòng)為主動(dòng).2 .從理論準(zhǔn)備入手,增強(qiáng)課余生活研究.要對(duì)學(xué)生的課余生活加以指導(dǎo)必須要有充分的理論準(zhǔn)備.于光遠(yuǎn)先生在1993年就提出：要玩得有文化、玩得有學(xué)術(shù),要研究玩的學(xué)術(shù),要掌握玩的技術(shù),要開展玩的 藝術(shù).但是到目前為止,我國還沒有一個(gè)關(guān)于課余生活的專業(yè),沒有專門的課余生活 的課程.也沒有知名的課余生活安排方面的專家.因此,要大力開展在課余生活方面的 研究,為指導(dǎo)大學(xué)生的課余生活奠定好理論根底.可以借助社團(tuán)或?qū)W生會(huì)的渠道來引導(dǎo) 大學(xué)生對(duì)自己的課余生活引起重視,并改善

16、自己的大學(xué)生活.3 .從學(xué)校及社團(tuán)活動(dòng)入手,開展豐富有質(zhì)量的課余活動(dòng).調(diào)查結(jié)果顯示,35%勺同學(xué)沒有參加學(xué)?；顒?dòng),37%的同學(xué)找不到參與活動(dòng)的途徑, 4%的同學(xué)認(rèn)為參與學(xué)?；顒?dòng)沒有必要,只有 24%的同學(xué)積極參與學(xué)?；顒?dòng).學(xué)校及社 團(tuán)活動(dòng)應(yīng)該是在業(yè)余、自愿、多樣、收益、質(zhì)量的原那么下開展的,學(xué)校及社團(tuán)在開展 活動(dòng)時(shí)不僅要考慮到學(xué)生的興趣、愛好.而且要合理、全面、豐富,既要包括各種專業(yè) 知識(shí)的學(xué)習(xí),又要包括各類文體性與社會(huì)性的活動(dòng),在學(xué)生們學(xué)習(xí)到各種知識(shí)、技能和 社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)找到自己的興趣與愛好,豐富自己的課余生活.同時(shí),學(xué)?；蛏鐖F(tuán)辦的 活動(dòng)一定要及時(shí)讓學(xué)生知道,以便積極參與到活動(dòng)中去.止匕外

17、,學(xué)校還應(yīng)多組織一些校 外的活動(dòng),讓學(xué)生多與外面的世界接觸,掌握必要的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為今后走向社會(huì)奠 定堅(jiān)實(shí)的根底.4 .從學(xué)校的設(shè)施設(shè)備入手,完善課余活動(dòng)場所.學(xué)校除了對(duì)學(xué)生進(jìn)行課余生活指導(dǎo)、開展豐富的活動(dòng)外,還要增強(qiáng)對(duì)根底設(shè)施及設(shè) 備的建設(shè),盡可能為學(xué)生營造廣闊的活動(dòng)和娛樂空間. 隨著大學(xué)生課余時(shí)間的不斷增多, 課余生活將會(huì)逐漸的演變成大學(xué)生活的中央內(nèi)容.因此,在不久的將來,人們會(huì)逐步認(rèn) 識(shí)到合理的課余生活對(duì)于大學(xué)生開展的積極意義以及豐富課余生活和提升大學(xué)生整體 素質(zhì)的重要性.五、小結(jié)我們應(yīng)該意識(shí)到規(guī)劃學(xué)生休閑時(shí)間的重要性,同時(shí),學(xué)校也應(yīng)該增強(qiáng)治理.盡管這 只是我們大學(xué)生生活的一個(gè)縮影,卻

18、很重要.如何安排業(yè)余時(shí)間考驗(yàn)了我們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度怎樣,而我想說的是,態(tài)度往往決定了一切.合理利用課余時(shí)間,提升對(duì)課余時(shí)間 的利用率,提神自我的綜合素質(zhì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這才是我們大學(xué)生應(yīng)該做的.最后,通過這份調(diào)查報(bào)告,我希望有更多的同學(xué)關(guān)注到這個(gè)問題,充分利用好自 己的業(yè)余時(shí)間,在大學(xué)的有限時(shí)間里不斷充實(shí)自己.六、參考文獻(xiàn)1 .陸道芬等 大學(xué)生自我規(guī)劃意識(shí)與自我規(guī)劃水平的研究一一基于大學(xué)生課余時(shí)間 支配的調(diào)查與分析中國科技博覽2021年第四期2 .吳萱 大學(xué)生自我規(guī)劃、自主學(xué)習(xí)意識(shí)及水平培養(yǎng)的研究與實(shí)踐中國大學(xué)教學(xué)2006年第八期3 .寧小菊大學(xué)生休閑生活調(diào)查研究廣東青年干部學(xué)院學(xué)報(bào)2006年第十一期

19、.4 .莫可今大學(xué)生課余生活狀況的心理分析及對(duì)策百度搜索附錄1.調(diào)查問卷圖2.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)總結(jié)果總結(jié)果樣本總數(shù)：887份 數(shù)據(jù)與分析：第一題：您的性別選項(xiàng)小計(jì)比例男63772%女25028%此題有效填寫人次887第三題：每天幾點(diǎn)起床選項(xiàng)小計(jì)比例A. K點(diǎn)左右17621%B.七點(diǎn)左右51161%C.八點(diǎn)左右10112%D.八點(diǎn)之后516%此題有效填寫人次836第四題：每天幾點(diǎn)睡覺選項(xiàng)小計(jì)比例A.9-10 點(diǎn)405%B.10-11 點(diǎn)23628%C.11-12 點(diǎn)40447%D.12點(diǎn)之后17220%此題有效填寫人次852第五題：您認(rèn)為課余時(shí)間最應(yīng)該做什么選項(xiàng)小計(jì)比例A.學(xué)習(xí)33122%B.娛樂、交友

20、25017%C.休息18912%D.運(yùn)動(dòng)20814%E.兼職,學(xué)習(xí)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和技能16211%F.做義工342%G.學(xué)生工作362%H.隨便,有意義就行27918%I.其他262%此題有效填寫人次860第六題：您在課余時(shí)間通常做什么選項(xiàng)小計(jì)比例A.家教或其他兼職382%B.上網(wǎng)42827%C.找同學(xué)去玩15510%D.游戲1268%E.聽音樂、看書43727%F.運(yùn)動(dòng),比方：打籃球19912%G.做社團(tuán)或?qū)W生工作1218%H.其他1036%此題有效填寫人次875第七題：您每天的上網(wǎng)時(shí)間是多長選項(xiàng)小計(jì)比例A.0-1小時(shí)23327%B.1-2小時(shí)28433%C.2-3小時(shí)18722%D.3-4小時(shí)668%E.4小時(shí)以上8910%此題有效填寫人次859第八題：您上網(wǎng)主要做什么選項(xiàng)小計(jì)比例A.查資料,學(xué)習(xí)28422%B.聽歌,看電影,聊天42632%C.玩游戲19114%D.瀏覽網(wǎng)貝,看新聞35026%E.其他756%此題有效填寫人次872第九題：您是否經(jīng)常去上自習(xí)選項(xiàng)小計(jì)比例A.是55866%B.否28334%此題有效填寫人次841第十題：您認(rèn)為您的課余時(shí)間怎樣選項(xiàng)小計(jì)比例A.太多10412%B.正好47657%C.太少26131%此題有效填寫人次840第十一題：您對(duì)課余時(shí)間有方案安排表嗎？選項(xiàng)小計(jì)比例A.有,且嚴(yán)格執(zhí)行9211%B.有