化工廠實(shí)習(xí)總結(jié)_第1頁(yè)
化工廠實(shí)習(xí)總結(jié)_第2頁(yè)
化工廠實(shí)習(xí)總結(jié)_第3頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、親愛的朋友, 很高興能在此相遇! 歡迎您閱讀文檔化工廠實(shí)習(xí)總結(jié), 這篇文檔是由我們精心收集整理的新文檔。 相信您通過 閱讀這篇文檔, 一定會(huì)有所收獲。 假若親能將此文檔收藏或者轉(zhuǎn) 發(fā),將是我們莫大的榮幸,更是我們繼續(xù)前行的動(dòng)力?;S實(shí)習(xí)總結(jié)化工廠實(shí)習(xí)總結(jié) 5 篇化工廠實(shí)習(xí)總結(jié)篇 1我于 xx 年 x 月 x 日到 xx 公司實(shí)習(xí)。 按照公司的安排, 分配 到米東事業(yè)部各個(gè)車間和處室進(jìn)行學(xué)習(xí)。在這短短的三個(gè)月中, 公司良好的的企業(yè)文化, 員工積極向 上的工作態(tài)度使我深受感染, 很快就使我的學(xué)習(xí)、 工作完成了一 次大的蛻變, 現(xiàn)將最近三個(gè)月的主要學(xué)習(xí)、 工作情況和感受總結(jié) 如下:1、特別的學(xué)習(xí)燒

2、堿車間 經(jīng)過事業(yè)部的安全培訓(xùn)后, 我們按照培訓(xùn)計(jì)劃首先進(jìn)入燒堿 車間學(xué)習(xí)。 燒堿車間是事業(yè)部中條件相對(duì)艱苦, 工作環(huán)境相對(duì)比 較惡劣的一個(gè)車間, 而這的學(xué)習(xí)也給我們留下了一個(gè)深刻的影像。其中, 老固堿主要采用大鍋熬制蒸發(fā)濃縮的方法, 洋固堿采 用降膜固堿方法, 主要靠動(dòng)力車間提供的中壓蒸汽對(duì)自上而下形 成膜狀的燒堿加熱,來自離子膜的 32%燒堿通過 I 效蒸發(fā)濃縮器濃縮,濃度達(dá)到了 39%通過效蒸發(fā)器濃縮為 50%勺濃堿,再 通過川效蒸發(fā)器,濃度達(dá)到了 62% 62%勺燒堿進(jìn)入最終濃縮器濃 縮為 98。3%燒堿,最后通過閃蒸器濃縮為 99%勺燒堿,即成品堿,同 時(shí)產(chǎn)生 32%、50%和 62%

3、勺燒堿成品。 我們?cè)谶@勺主要工作是把生 產(chǎn)好勺片堿通過半自動(dòng)包裝線運(yùn)輸?shù)綆?kù)房。 開始我在生產(chǎn)線上負(fù) 責(zé)碼托盤, 由于生產(chǎn)線是連續(xù)勺, 所有我們?cè)谏习嗌?8 小時(shí)勺工 作也是馬不停蹄。清楚勺記得剛開始上班時(shí)由于不適應(yīng), 汗流浹背把工作服全 都滲透了, 而且流勺汗直往眼睛里滲, 也清楚勺記得有多少次勺 筋疲力盡, 但我們堅(jiān)持下來了, 在燒堿車間勺一個(gè)月不僅僅是對(duì) 我們體力上勺鍛煉, 也使我們明白了很多。 體會(huì)到了工作勺不容 易,父母掙錢勺辛苦, 也明白了工作并不是那么簡(jiǎn)單, 不是大學(xué) 一畢業(yè)就能過上舒服勺日子,而是要通過自己勺奮斗和努力。2、艱辛勺學(xué)習(xí)聚氯乙烯車間經(jīng)過燒堿車間, 我們體力上有了一個(gè)

4、很大勺鍛煉, 接著我們 來到了聚氯乙烯, 如果說前面勺鍛煉只是一個(gè)體力上勺磨合, 那 么現(xiàn)在勺學(xué)習(xí)對(duì)我們是更大勺一次考驗(yàn)。 聚合車間包括聚合、 干 燥、包裝工序以及空壓站,凱膜生化和循環(huán)水。技術(shù)員首先給我們講解了聚合勺核心設(shè)備聚合釜,聚合釜的控制要求是非常高,1號(hào)和2號(hào)裝置的釜壓都控制在 0。9MP 左右,但是溫度不同, 1 號(hào)的溫度控制在 57。5C, 2號(hào)控制在56。7C,溫度上下浮動(dòng)在 0。2C之間,在 反應(yīng)30min之后加入分散劑 PVA引發(fā)劑EHP CNR當(dāng)壓降0。 030。08MP時(shí)加入終止劑,中途還需注水,作用是起到保持體 積和降溫的作用。 由于專業(yè)的所限, 使我們?cè)趯W(xué)習(xí)工藝的過

5、程中 遇到一些困難,接觸都基本是一些從來沒有接觸過得一些東西, 而且記憶量也很大, 尤其是記 PID 圖時(shí), 一幅圖紙上有很多的設(shè) 備和幾十個(gè)閥門, 而每一個(gè)設(shè)備和閥門的位號(hào)及其管路的連接都 要求清楚的記得,并且時(shí)間也有限,感覺很困難。有時(shí)一幅圖紙我們可能要畫七八遍才能記得住, 白天由于時(shí) 間有限,并且要轉(zhuǎn)現(xiàn)場(chǎng),熟悉設(shè)備及其管線, 我們就經(jīng)常利用晚 上的時(shí)間來學(xué)習(xí), 學(xué)習(xí)工藝、 設(shè)備的工作原理和結(jié)構(gòu)及其管路的 連接。學(xué)習(xí)雖說是枯燥乏味的, 但我們從來沒有放棄, 依然一步 一步的走了過來, 而我們也漸漸的明白了學(xué)習(xí)是永無止境的, 在 工作中不是學(xué)校學(xué)習(xí)所能學(xué)來的,而要不斷的學(xué)習(xí)不斷的提高?;S

6、實(shí)習(xí)總結(jié)篇 2一、實(shí)習(xí)簡(jiǎn)述xx 年 7 月 11 日出發(fā)到化工廠認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),這次能有機(jī)會(huì)到株化實(shí)習(xí),我感到非常榮幸,化工廠實(shí)習(xí)報(bào)告。雖然只有10 天的時(shí)間, 但是在這段時(shí)間里, 在帶隊(duì)老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo) 下,對(duì)于一些平常理論的東西, 有了感性的認(rèn)識(shí), 感覺受益匪淺。 這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助, 我在此感謝學(xué)院的領(lǐng) 導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì), 也感謝老師和各位工人 師傅的悉心指導(dǎo)。二、實(shí)習(xí)過程介紹7 月 11 日,所有的同學(xué)集中到一個(gè)教室里,工廠的技術(shù)骨 干師傅給我們講了化工廠的安全問題。 原來在學(xué)習(xí)中也知道化工 產(chǎn)品中有很多危險(xiǎn)性很大, 但通過工人師傅的講解, 我們

7、還是很 震撼,尤其是她講的那些事故實(shí)例, 更是讓我們嚇了一跳, 也提 醒了我們應(yīng)該更加注意安全?;S生產(chǎn)硫酸用的 so2、 so3 等 易引起中毒, nh3 容易發(fā)生爆炸,對(duì)人體傷害極大,還有燒堿制 備過程中的氯水、氯化氫、氫氣等都極易造成事故。我們?nèi)ブ昊瘜?shí)習(xí)的三個(gè)班專業(yè)是分析檢測(cè)方向的,所以 12 日這天工人師傅重點(diǎn)給我們講解了化工產(chǎn)品的質(zhì)量檢測(cè), 實(shí)習(xí)報(bào) 告化工廠實(shí)習(xí)報(bào)告 。12 日下午講了化工廠的環(huán)保問題,對(duì)于 一個(gè)化工廠來說, 環(huán)保是這個(gè)企業(yè)生存不可忽視的關(guān)鍵。 環(huán)保主 要涉及到硫酸尾氣處理、硫酸污水處理、鈦白污水處理。12 日工人師傅還給我們介紹了株化的三大支柱產(chǎn)業(yè)硫酸工業(yè)、鈦、燒

8、堿工業(yè)的工藝流程。到此,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的理論部分全部講解完了,接下來就是進(jìn)廠參觀了,我們大家都很期待, 作 為一個(gè)化工人,我們這是第一次進(jìn)化工廠。13 日上午在工人師傅的帶領(lǐng)下,我們分別參觀了鈦生產(chǎn)車 間,硫酸生產(chǎn)工廠和燒堿制備車間, 工廠并沒有我們想像的那么 好,我們沒有看到那種自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備, 看到的只是五六十年代 的一些破爛的設(shè)備。 上下樓梯的時(shí)候也得小心翼翼, 擔(dān)心會(huì)把他 們那些生銹破爛的鋼鐵樓梯踩斷翻下去, 那就得不償失了。 工廠 上空灰蒙蒙的一片, 能見度不見煙囪頂。 最讓人受不了的是那種 味道,那不是刺鼻,那是相當(dāng)?shù)拇瘫牵?so2、hcl、cl2、nh3,什 么都有, 有一種窒息的感覺

9、。 我們從工廠一條干道旁邊經(jīng)過的時(shí) 候,看到旁邊一根管道有個(gè)小口突突地向外冒黃色的氣體, 肯定 是 cl2 ,多危險(xiǎn)啊 ! 工廠的工人也真是令人敬佩, 在這樣艱苦的環(huán) 境下也忘我地工作, 我們一定要向他們學(xué)習(xí), 為社會(huì)主義的騰飛 做貢獻(xiàn)。7月 14、 15是周末,休息兩天。7 月 16 日參觀了工廠的 h2so4 廢水處理工序和堿液廢水處 理。在巨大的 h2so4 廢水處理池里,盛著深不見底、黑如墨汁、 熱浪翻滾的 h2so4 廢水,看著實(shí)在恐怖。 經(jīng)過多道工序后,最后 流出來的是清澈如泉水的絲絲細(xì)流,讓我們感慨科技的力量啊 ! 這么舊的設(shè)備能做的 . 這么好,讓我們更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)科技的信7月

10、 17日到 19日三天定點(diǎn)到各個(gè)車間實(shí)習(xí)分析檢測(cè),五人 一組,我被分到了磷肥廠實(shí)習(xí)。 在磷肥廠, 分析師主要是分析磷 礦品位 ( 磷礦中的有效磷 )和磷肥中的磷含量。我們四個(gè)人 ( 有一 個(gè)同學(xué)早回家了 )分析了磷礦粉中 p2o5 的含量,經(jīng)過一個(gè)上午的 奮戰(zhàn),到中午 12點(diǎn)時(shí),我們終于搞定了, 我們的分析結(jié)果是 43.7%, 標(biāo)準(zhǔn)含量 =44.0%,我們已經(jīng)非常高興了。 我想誤差主要是那分析 天平造成的, 我們實(shí)驗(yàn)室用的是電子天平, 雖然上課時(shí)老師介紹 過分析天平,但沒使用過, 所以對(duì)那東西不太會(huì)使用, 稱量就花 了將近半小時(shí)。都什么年代了, 還使用分析天平,我看了生產(chǎn)日 期,1987 年出

11、廠的, 看起來像古董。 我問那兒的分析主任為什么 不換電子天平,四臺(tái)分析天平換成一臺(tái)電子天平就足夠使用了, 他說工廠沒錢。我當(dāng)時(shí)愕然,電子天平能值多少錢 ?化工廠實(shí)習(xí)總結(jié)篇 3 夏日的陽(yáng)光不再那么溫和, 它烈烈地照著大地, 南方的溫度 更高,江南的那種柔和似乎一下子就在這烈日下消失的無隱無蹤 了。XX年7月13日,我們化生學(xué)院的暑期實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)舉行了出 征儀式, 我們穿著橘黃色的 t 恤昭示著一種夏日的活力, 衣服的 背后“蘇州科技學(xué)院”幾個(gè)大字特引人注意。 第二天我們就開始了為期一周的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐, 我們的課題是“太湖水生植 物與太湖水質(zhì)關(guān)系研究”。曾經(jīng)清澈見底的太湖在工廠和化工廠的污染

12、下, 一日不如一 日,最后終于承受不住壓力了, 太湖失去了原有的麗質(zhì)?!疤?美,美在太湖水”, 如今這樣詩(shī)意般的語(yǔ)言聽起來如此的刺耳與 蒼白無力。 XX 年 5 月在無錫太湖邊爆發(fā)的藍(lán)藻事件讓我們意識(shí) 到太湖受傷了,受了重重的傷我們來到了鎮(zhèn)湖, 參觀了正在建設(shè)中的濕地公園, 濕地公園 的建址是太湖,以前這里都是水,而今都被泥土取代了。建造濕 地公園的目的是保證水質(zhì), 這里將成為蘇州的自來水水源地, 據(jù) 有關(guān)人士透露,濕地公園建造成功后, 第一年免費(fèi)對(duì)外開放, 以 后則營(yíng)運(yùn)。 我們?cè)诟浇M(jìn)行了問卷調(diào)查, 調(diào)查的對(duì)象有建造濕地 公園的工人、附近的居民、 指揮工程的領(lǐng)導(dǎo)人、 來此地觀光的游 人各個(gè)

13、人眼中的太湖是不同的,可是在最后的問卷調(diào)查的總結(jié)中發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都說對(duì)太湖的現(xiàn)狀基本滿意, 這就表 明太湖的治理有成效。 我們還去了那邊的太湖, 走進(jìn)太湖滿眼的 暗灰色,不是澄澈的, 不是碧綠的, 靠近岸邊的太湖水里長(zhǎng)滿了 菱角,水葫蘆,還有蘆葦。據(jù)當(dāng)?shù)鼐用裢嘎稁啄昵埃@邊都是養(yǎng) 蝦,養(yǎng)蟹的,還有好多魚網(wǎng)。 我們也走訪了當(dāng)?shù)氐囊恍┯嘘P(guān)部門, 走訪過程中頗有感觸 , 有些傷心也有些氣憤。我們大學(xué)生做暑期社會(huì)實(shí)踐有些不明事理的人竟然認(rèn)為我們影響市容。 去詢問那些 機(jī)關(guān)的地址時(shí), 我們像球一樣被人玩弄于鼓掌之間。 在如火的烈 日下我們咽下了苦水, 保持大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)禮貌而又耐心的詢 問,功夫不負(fù)有心

14、人在耐心的等待下終于有人接見我們了, 我們 很開心很珍惜這次機(jī)會(huì), 深怕有什么閃失丟了這個(gè)來之不易的機(jī) 會(huì)。最后我們以成功告終!后來我們參觀了幾個(gè)太湖邊的旅游景點(diǎn)與不是旅游景點(diǎn)的 太湖水做了比較, 也采集了不同地方的水生植物做了比較, 結(jié)合 自己的所學(xué)的生物植物學(xué)方面的知識(shí), 在指導(dǎo)老師的幫助下, 我 們進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)可以得出這樣的結(jié)論: 太湖水比以前的好多了, 雖 然沒有得到徹底的改善與恢復(fù), 也體現(xiàn)了太湖水質(zhì)在前幾年治理 后保持穩(wěn)定。為期一周的實(shí)踐看似短暫, 其實(shí)過程中充滿了艱辛, 35 度以 上的高溫天氣讓穿著黃色衣服的隊(duì)員們不耐煩, 但是我們?yōu)榱私o 出準(zhǔn)確的結(jié)論, 為了給保護(hù)太湖的水環(huán)境出

15、一份力, 我們沒有放 棄,我們沒有不團(tuán)結(jié)。我們跟著隊(duì)長(zhǎng),緊緊地跟著他。每天晚上 的例會(huì)都正常進(jìn)行, 討論一天的所得與感想, 我們拖著疲倦的身 子發(fā)表著自己的見解和以后的計(jì)劃。 行車過程中我們中有人暈車, 我們都相互照顧,相互鼓勵(lì),一個(gè)小小的團(tuán)隊(duì)只有九個(gè)人而已, 在烈日下的實(shí)踐中卻像一個(gè)大家庭一樣充滿了無限的溫馨?!疤溃?美在太湖水”我相信這句話在不久的將來將不再 是刺耳與蒼白無力的, 它將再一次擁有生機(jī)與詩(shī)意。 因?yàn)槲覀兊?忽視,因?yàn)槲覀兊臑樗麨樽屘踔廖覀冏约撼惺芰藷o法言喻 的“傷痛”, 我們不要再做愚笨的人了, 我們要攜手還太湖一個(gè) 錦繡!我們團(tuán)隊(duì)的力量是有限的,我們僅有九個(gè)人而已

16、,但是我 相信在這一周里在這九個(gè)人的共同努力下, 在我們的宣傳下, 太 湖將得到更多的關(guān)注。雖然夏日的炎炎烈日, 雖然江南少了那份柔和, 但是在實(shí)踐 活動(dòng)結(jié)束的那刻起, 我們心里似乎得到了很大的滿足, 也許是不 在空虛,也是不再擔(dān)心。我們看著大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)的對(duì)服, 嬉 笑道: “這烈日下,橘黃色似乎更有魅力啦! 它雖然沒有早晨的 太陽(yáng)那般紅艷, 也沒有正午時(shí)太陽(yáng)的刺眼光芒, 可是它至少比夕 陽(yáng)更有活力與生氣呀!”化工廠實(shí)習(xí)總結(jié)篇 420xx 年 10 月初出發(fā)到化工廠認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),這次能有機(jī)會(huì)到濮 陽(yáng)實(shí)習(xí), 我感到非常榮幸。 在帶隊(duì)老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo) 下,對(duì)于一些平常理論的東西, 有了感

17、性的認(rèn)識(shí), 感覺受益匪淺。 這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助, 我在此感謝學(xué)院的領(lǐng) 導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì), 也感謝老師和各位工人 師傅的悉心指導(dǎo)。 使我個(gè)人在以后工作中學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn), 從經(jīng)歷的每件工作中去總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn), 學(xué)習(xí)并且已經(jīng)適應(yīng)工作環(huán)境, 并且考慮在我的工作中能夠有一個(gè)新的工作創(chuàng)新, 這是我個(gè)人成 長(zhǎng)中的一段寶貴的經(jīng)驗(yàn)。一、實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)的目的是理論聯(lián)系實(shí)際, 增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)、 國(guó)情和專業(yè) 背景的了解 ; 使學(xué)生拓寬視野,鞏固和運(yùn)用所學(xué)過的理論知識(shí), 培養(yǎng)分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力和創(chuàng)新精神; 培養(yǎng)勞動(dòng)觀念,激發(fā)學(xué)生的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感 ; 本

18、次 實(shí)習(xí)在學(xué)生完成部分專業(yè)課程學(xué)習(xí)后進(jìn)行, 通過本次實(shí)習(xí), 使學(xué) 生所學(xué)的理論知識(shí)得以鞏固和擴(kuò)大,增加學(xué)生的專業(yè)實(shí)際知識(shí) ; 為將來從事專業(yè)技術(shù)工作打下一定的基礎(chǔ); 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)分析生產(chǎn)實(shí)際問題的能力。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 搜集整理化工廠設(shè)備以及運(yùn)行方面的相關(guān)知識(shí)和資料。 搜集整理甲醛生產(chǎn)特點(diǎn)方面資料及開停車情況。 將搜集學(xué)習(xí)到的相關(guān)知識(shí)與和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合, 對(duì)理論知 識(shí)進(jìn)行深化理解,總結(jié)收獲。 實(shí)地考察化工廠設(shè)備 ( 包括主要的管路、 主要設(shè)備等 ) 化工 設(shè)備布置方式、 設(shè)備主要運(yùn)行控制方式等, 參觀考察過程中要求 作好筆記。 。運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生產(chǎn)實(shí)際中存在的問題作出一定的分

19、析,進(jìn)一步提高分析問題和解決問題的能力。三、實(shí)習(xí)過程所有的人集中到一個(gè)控制室里, 工廠的技術(shù)骨干師傅給我們 講了化工廠的安全問題。 原來在學(xué)習(xí)中也知道化工產(chǎn)品中有很多 危險(xiǎn)性很大,但通過工人師傅的講解, 我們還是很震撼,尤其是 她講的那些事故實(shí)例, 更是讓我們嚇了一跳, 也提醒了我們應(yīng)該 更加注意安全?;S生產(chǎn)甲醇、甲醛、三聚甲醛、等易引起中 毒,對(duì)人體傷害極大, 師傅帶領(lǐng)我們?nèi)ガF(xiàn)場(chǎng), 聞到一股刺鼻的味 道,工廠的工人也真是令人敬佩, 在這樣艱苦的環(huán)境下也忘我地 工作,我們一定要向他們學(xué)習(xí), 為社會(huì)主義的騰飛做貢獻(xiàn)。 接下 來我們分別看了羅茨鼓風(fēng)機(jī)、 氧化器、過濾器、精餾塔、換熱器、 儀表和

20、管道等等。 這些還是我第一次看到很激動(dòng), 使我感到興奮。四、公司簡(jiǎn)介河南煤業(yè)化工集團(tuán)要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展, 主動(dòng)承擔(dān)民族工業(yè)振興 的重任,為國(guó)分憂,為民解難, 成為全省乃至全國(guó)企業(yè)的先鋒和 模范。作為一個(gè)資源型企業(yè),要做到善待自然,高效利用能源 ; 善待社會(huì), 積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任 ; 善待股東, 持續(xù)提高資產(chǎn)回報(bào)率 ; 善待員工,始終保障員工和企業(yè)共同成長(zhǎng) ; 善待用戶,得到更多 合作伙伴,做到基業(yè)長(zhǎng)青。 作為河南煤業(yè)化工集團(tuán)的員工, 要對(duì) 企業(yè)成就報(bào)有良好的意愿, 并通過自身的行動(dòng)和努力, 幫助他人, 共同提升價(jià)值。 致力于將河南煤業(yè)化工集團(tuán)建設(shè)成一個(gè)股權(quán)結(jié)構(gòu) 優(yōu)化、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理、管理模式科學(xué)、企業(yè)

21、文化先進(jìn)、核心競(jìng)爭(zhēng) 力突出的跨區(qū)域、跨行業(yè)、跨國(guó)經(jīng)營(yíng)的能源型企業(yè)集團(tuán)。時(shí)刻與 國(guó)際先進(jìn)指標(biāo)進(jìn)行對(duì)標(biāo),并通過不懈的創(chuàng)新、實(shí)踐,再創(chuàng)新、再 實(shí)踐,持續(xù)提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力, 在各項(xiàng)指標(biāo)上做到行業(yè)領(lǐng)先、 國(guó)際一流。五、實(shí)習(xí)總結(jié)在這一次實(shí)習(xí)中, 我了解了化工廠設(shè)備的構(gòu)成、 了解化工裝 置的布置形式及特點(diǎn), 并了解安全凈距的意義。 了解主控室的總 體布置情。在化工廠工作, 安全是最重要的一件事, 所以我們牢 記 安全第一、預(yù)防為主 的實(shí)習(xí)方針,加強(qiáng)安規(guī)學(xué)習(xí),提高 安全意識(shí), 更是我們的必修課。 化工廠安全無小事 已在每個(gè)人 的心中打上深深的烙印。在這次實(shí)習(xí)中,我收益頗多, 這些都是 無形資產(chǎn), 將伴隨我

22、一生。 我們也算真正和化工行業(yè)有了一次親 密接觸。1-6 月,我們?cè)谘惨暀z查中發(fā)現(xiàn)解決的電氣及設(shè)備安全隱患 有:1、三注塑機(jī)主電機(jī)溫度高。2、一注塑機(jī)電抗器絕緣低、 2#線拉伸電機(jī)電流、 轉(zhuǎn)速波動(dòng)。各班組共整改 11 項(xiàng)不合格項(xiàng)目,使供電系統(tǒng)、電氣設(shè)備安 全性有了更進(jìn)一步的提高。六、以人為本,搞好職工隊(duì)伍建設(shè)。我們做了下面幾項(xiàng)工作。 1 完善車間的各項(xiàng)規(guī)章制度,用制 度規(guī)范職工的行為。 2、抓好以勞動(dòng)紀(jì)律為首的五項(xiàng)紀(jì)律。 3、加 強(qiáng)內(nèi)部各項(xiàng)工作的檢查、 監(jiān)督和考核。 4、獎(jiǎng)懲分明、 加大力度, 進(jìn)一步發(fā)揮骨干作用和調(diào)動(dòng)全體職工的積極性。5、開展切實(shí)可行的形勢(shì)任務(wù)教育。 6、加強(qiáng)職工的技能培訓(xùn)。

23、如建立車間職工 綜合自動(dòng)化系統(tǒng)的小型試驗(yàn)臺(tái),為職工學(xué)習(xí)先進(jìn)知識(shí)創(chuàng)造條件。 7、了解職工思想動(dòng)態(tài),制定深入細(xì)致的解決職工思想問題的方 法。 8、搞好干群關(guān)系,在車間創(chuàng)造一個(gè)職工團(tuán)結(jié)一心,有集體 榮譽(yù)感,有責(zé)任心和緊迫感, 有良好工作作風(fēng), 又輕松活波的和 -諧氛圍。完善車間的管理制度與考核方法,使其更具有針對(duì)性 和可操作性。9、QHSE系審核工作,同時(shí)通過此項(xiàng)活動(dòng),提高 了車間的綜合管理水平。 10、進(jìn)一步加強(qiáng)日常管理工作的程序化 和科學(xué)化, 做到責(zé)任到人、 分工明確、 各負(fù)其責(zé)、 協(xié)調(diào)互助。 11、 進(jìn)一步加大計(jì)算機(jī)管理力度和范圍,完善備件、材料、資料、設(shè) 備、計(jì)劃、消耗、記錄管理的計(jì)算機(jī)管理

24、,為生產(chǎn)和效益服務(wù)。 12、重新核對(duì)、計(jì)算我塑件化工廠電力系統(tǒng)的繼電保護(hù)定值,建立塑件化工廠阻抗系統(tǒng)圖。七、繼續(xù)在車間開展成本推進(jìn)戰(zhàn)略工作,努力增收節(jié)支。 年初,我們按照塑件化工廠下達(dá)的經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)分析了車間9 個(gè)班組的生產(chǎn)情況,制定嚴(yán)格的成本和節(jié)支考核細(xì)則,車間領(lǐng) 導(dǎo)班組長(zhǎng)管理人員分工負(fù)責(zé)。 每月檢查一次, 綜合評(píng)定打分。 各 班組努力做到修舊利廢, 車間減少了外協(xié)工作。 到 6 月份車間總 成本指標(biāo)與年度進(jìn)度相適應(yīng),節(jié)約費(fèi)用 20 萬元。存在的問題:1、車間管理還存在漏洞,廠區(qū)邊緣邊角的配電室和電氣設(shè) 備管理不到位,環(huán)境衛(wèi)生差。2、個(gè)別職工和班長(zhǎng)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng), 沒有深刻領(lǐng)會(huì) 優(yōu)質(zhì)服務(wù) 就是

25、電修職工在創(chuàng)效益 的含義,對(duì)待工作仍然推諉扯皮,嚴(yán)重 影響車間整體形象。3、部分配電柜和電機(jī)屬國(guó)家明令淘汰設(shè)備,應(yīng)安排計(jì)劃更 換。以上問題,我們會(huì)在下半年的工作中重點(diǎn)解決?;S實(shí)習(xí)總結(jié)篇 520xx 年 x 月 xx 日,我們化生學(xué)院的暑期實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)舉行了 出征儀式, 我們穿著橘黃色的 t 恤昭示著一種夏日的活力, 衣服 的背后“蘇州科技學(xué)院”幾個(gè)大字特引人注意。 第二天我們就開 始了為期一周的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐, 我們的課題是“太湖水生 植物與太湖水質(zhì)關(guān)系研究”。曾經(jīng)清澈見底的太湖在工廠和化工廠的污染下, 一日不如一 日,最后終于承受不住壓力了, 太湖失去了原有的麗質(zhì)?!疤?美,美在太湖

26、水”, 如今這樣詩(shī)意般的語(yǔ)言聽起來如此的刺耳與 蒼白無力。 XX 年 5 月在無錫太湖邊爆發(fā)的藍(lán)藻事件讓我們意識(shí) 到太湖受傷了,受了重重的傷我們來到了鎮(zhèn)湖, 參觀了正在建設(shè)中的濕地公園, 濕地公園 的建址是太湖,以前這里都是水,而今都被泥土取代了。建造濕 地公園的目的是保證水質(zhì), 這里將成為蘇州的自來水水源地, 據(jù) 有關(guān)人士透露,濕地公園建造成功后, 第一年免費(fèi)對(duì)外開放, 以 后則營(yíng)運(yùn)。 我們?cè)诟浇M(jìn)行了問卷調(diào)查, 調(diào)查的對(duì)象有建造濕地 公園的工人、附近的居民、 指揮工程的領(lǐng)導(dǎo)人、 來此地觀光的游 人各個(gè)人眼中的太湖是不同的,可是在最后的問卷調(diào)查的總結(jié)中發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都說對(duì)太湖的現(xiàn)狀基本滿意, 這就表 明太湖的治理有成效。 我們還去了那邊的太湖, 走進(jìn)太湖滿眼的 暗灰色,不是澄澈的, 不是碧綠的, 靠近岸邊的太湖水里長(zhǎng)滿了 菱角,水葫蘆,還有蘆葦。據(jù)當(dāng)?shù)鼐用裢嘎稁啄昵埃@邊都是養(yǎng) 蝦,養(yǎng)蟹的,還有好多魚網(wǎng)。 我們也走訪了當(dāng)?shù)氐囊恍┯嘘P(guān)部門, 走訪過程中頗有感觸 , 有些傷心也有些氣憤。我們大學(xué)生做暑期 社會(huì)實(shí)踐有些不明事理的人竟然認(rèn)為我們影響市容。 去詢問那些 機(jī)關(guān)的地址時(shí), 我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論