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1、“點石成金點石成金”是神仙的戲法,是神仙的戲法,可是有位老爺爺,他的手杖也會魔可是有位老爺爺,他的手杖也會魔法,點點地,就長出了綠芽芽。好法,點點地,就長出了綠芽芽。好奇怪的手杖,讓我們一起到文中去奇怪的手杖,讓我們一起到文中去看看這根怪手杖吧看看這根怪手杖吧1 1*怪手杖怪手杖(zhngzhng)13131.1.掌握掌握“杖杖”和和“拄拄”兩個字,會認(rèn)會寫。兩個字,會認(rèn)會寫。2.2.有感情地朗讀課文。有感情地朗讀課文。杖杖我會寫我會寫“木木”最后一筆變點,最后一筆變點,右部撇、捺舒展。右部撇、捺舒展。zhngzhng拄拄左窄右寬。左窄右寬?!爸髦鳌钡母鞯母鳈M畫間隔均勻。橫畫間隔均勻。zhzh
2、長長zhngzhng(生長長著(生長長著)chngchng(長度(長度長繩)長繩)多音字多音字養(yǎng)老:養(yǎng)老:真正:真正:神秘:神秘:驚奇:驚奇:轉(zhuǎn)眼:轉(zhuǎn)眼:理解詞語理解詞語指年老閑居休養(yǎng)。指年老閑居休養(yǎng)。實質(zhì)和名義完全相符。實質(zhì)和名義完全相符。使人捉摸不透的,高深莫測的。使人捉摸不透的,高深莫測的。造句:經(jīng)過各種研究,我們終于加開了這個地方造句:經(jīng)過各種研究,我們終于加開了這個地方神秘神秘的面紗。的面紗。驚訝奇怪。驚訝奇怪。造句:這里的變化之大,令人造句:這里的變化之大,令人驚奇驚奇。形容時間極短。形容時間極短。造句:冬天過去,造句:冬天過去,轉(zhuǎn)眼轉(zhuǎn)眼又是春天了。又是春天了。 點擊點擊聽朗讀聽朗
3、讀第一部分第一部分( (第第1 13 3自然段自然段) )植樹愛樹植樹愛樹。老爺爺在禿。老爺爺在禿山上種了很多樹,老爺爺離不開樹。山上種了很多樹,老爺爺離不開樹。第二部分第二部分( (第第4 46 6自然段自然段) )手杖變樹。手杖變樹。老爺爺百歲老爺爺百歲生日后還執(zhí)著上山,人們送給他手杖并讓生日后還執(zhí)著上山,人們送給他手杖并讓“我我”陪同,陪同,手杖變成了小樹。手杖變成了小樹。第三部分第三部分( (第第7 7自然段自然段) )留杖在山。留杖在山。老爺爺把手杖變老爺爺把手杖變成的小樹留在了山上。成的小樹留在了山上。滿山的樹都愛老爺爺。只要他一上山,樹滿山的樹都愛老爺爺。只要他一上山,樹葉就鼓掌
4、,花瓣就跳舞,山雀就唱歌。老爺爺葉就鼓掌,花瓣就跳舞,山雀就唱歌。老爺爺也愛他的樹,一天不上山,就吃不下飯,睡不也愛他的樹,一天不上山,就吃不下飯,睡不著覺。著覺。n 說一說哪些語句體現(xiàn)出老爺爺和樹說一說哪些語句體現(xiàn)出老爺爺和樹“物我相物我相通通”?的親密關(guān)系,?的親密關(guān)系,n 初讀課文,說一說課文的主要內(nèi)容?初讀課文,說一說課文的主要內(nèi)容?本文講述的是一位老爺爺一生都在種樹,在他本文講述的是一位老爺爺一生都在種樹,在他百歲生日時,人們送他一根手杖,老爺爺拿著手杖百歲生日時,人們送他一根手杖,老爺爺拿著手杖變成了一棵小樹。變成了一棵小樹。1 1一錘定音。一錘定音。( (在帶點的字正確的讀音后畫
5、在帶點的字正確的讀音后畫“”“”) )怪手杖怪手杖( (zhnzhnzhngzhng) )只要只要( (zhzhzhzh) )插在插在( (ccchch) ) 睡不著睡不著( (zhezhezhozho) ) 拄著拄著( (zhzhzhzh) ) 扶著扶著( (f ff f) )2 2根據(jù)拼音,寫詞語。根據(jù)拼音,寫詞語。shu zhn zh ui yn loshu zhn zh ui yn lo手手 杖杖拄拄 拐拐養(yǎng)養(yǎng) 老老3 3選詞填空。選詞填空。(1)(1)生活中有著無窮無盡的生活中有著無窮無盡的( () )等著我們?nèi)ヌ剿?。等著我們?nèi)ヌ剿鳌?2)(2)我呢,我呢,( () )地笑了笑,什么
6、也沒說。地笑了笑,什么也沒說。(3)(3)人們都很人們都很( () ),他怎么沒拄著那根手杖?。?,他怎么沒拄著那根手杖啊?(4)(4)那個人太那個人太( () )了,沒人愿意跟他待在一起。了,沒人愿意跟他待在一起。神秘奧秘神秘奧秘奇怪古怪奇怪古怪古怪古怪奧秘奧秘神秘神秘奇怪奇怪4 4我會按要求寫句子。我會按要求寫句子。(1)(1)山上的樹,有的七十多歲,有的六十多歲,有的五十多山上的樹,有的七十多歲,有的六十多歲,有的五十多歲歲還有的剛剛一歲,是樹娃娃,比我還小呢!還有的剛剛一歲,是樹娃娃,比我還小呢!( (用用帶點的詞寫句子帶點的詞寫句子) )_(2)(2)手杖聽了,跳一跳,像個高興的孩子。手杖聽了,跳一跳,像個高興的孩子。( (仿寫擬人句仿寫擬人句) )_那棵樹像一個守護者,張開手臂保護著鳥兒們。
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