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文檔簡介
1、習(xí)目標(biāo)1、通過技能學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握籃球運(yùn)球的一些基本技術(shù)和動作要領(lǐng)2、引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育活動,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)的素質(zhì)3、緩解學(xué)習(xí)壓力,調(diào)控情緒,建立和諧人際關(guān)系內(nèi)容原地間的運(yùn)球,原地單手體側(cè)前后運(yùn)球,行進(jìn)間運(yùn)球程序課的內(nèi)容教師活動學(xué)生活動內(nèi)容時間練習(xí)次數(shù)準(zhǔn)備部分1師生問好。2.教師整隊,報告人數(shù)。 3檢查服裝,安排見習(xí)生4提出本課教學(xué)目標(biāo)和要求。5熱身跑6徒手、籃球操膝關(guān)節(jié)運(yùn)動踝關(guān)節(jié)指關(guān)節(jié)運(yùn)動弓步壓腿伸展運(yùn)動體轉(zhuǎn)運(yùn)動體側(cè)運(yùn)動腹背運(yùn)動跳躍運(yùn)動指壓球運(yùn)動拋球練習(xí)要求:聲音洪亮,清晰,精神飽滿組織:全班分4路縱隊圍繞籃球場跑步2圈一組織全班按四列橫隊集合成體操隊形散開二教法步驟1講解示范,結(jié)合領(lǐng)做2
2、口令指揮3聲音洪亮體育委員按四列橫隊整隊,要求:快,靜,齊隊形: 要求:前后左右對齊,班級口號響亮一、隊形: 二、學(xué)法步驟:1跟著老師一起做2動作有力到位3344x84x84x84x84x84x8程序課的內(nèi)容教師活動學(xué)生活動內(nèi)容時間練習(xí)次數(shù)基本部分一、學(xué)習(xí)原地間的運(yùn)球身體姿勢:兩腳前后開立,約與肩寬,兩膝保持相對應(yīng)的彎曲,重心在兩腿之間,抬頭平視。非運(yùn)球手臂屈肘平臺,肩向前做護(hù)球動作手臂動作:運(yùn)球時,五指自然張開盡量擴(kuò)大控制球的面積。用手指和指根以上部位觸球,掌心空出。手指手腕控制球的方向,肘關(guān)節(jié)帶動肩關(guān)節(jié)運(yùn)球。重點(diǎn):手對球的控制水平難點(diǎn):拍球時,手要主動去送球,球反彈上來時手要主動去迎球,掌
3、握好用力大小與節(jié)奏一 組織:全班分2組,每組2隊分別在老師左右實(shí)行練習(xí)二教法步驟:1講解動作要領(lǐng),結(jié)合重難點(diǎn)實(shí)行示范2強(qiáng)調(diào)動作要領(lǐng),協(xié)助學(xué)生樹立準(zhǔn)確的動作概念3引導(dǎo)學(xué)生實(shí)行初步嘗試練習(xí),并在練習(xí)中實(shí)行巡回輔導(dǎo)4分類分析學(xué)生動作優(yōu)缺點(diǎn),提出改進(jìn)方法,引發(fā)學(xué)生自主思考,自我評價并糾正錯誤5在此基礎(chǔ)上,再次實(shí)行練習(xí),鞏固,加強(qiáng)6先右手練習(xí),再左手練習(xí)一隊形: 二學(xué)法步驟1認(rèn)真聽老師講解分析,仔細(xì)觀察并思考教師示范2理解動作要領(lǐng),結(jié)合重難點(diǎn),有思考有進(jìn)步的實(shí)行練習(xí)3積極努力糾正老師提出的錯誤4認(rèn)真對待每次練習(xí)的時間102x2程序課的內(nèi)容教師活動學(xué)生活動內(nèi)容時間練習(xí)次數(shù)基本部分二、學(xué)習(xí)原地間的單手體側(cè)前
4、后運(yùn)球身體姿勢:兩腳前后開立,約與肩寬,兩膝保持相對應(yīng)的彎曲,重心在兩腿之間,抬頭平視。非運(yùn)球手臂屈肘平臺,肩向前護(hù)球手臂動作:在原地運(yùn)球的基礎(chǔ)上添加一個細(xì)節(jié),要使球往前走,就拍擊球的后上方。同理,要使球往后走就拍擊球的后上方難點(diǎn):掌握好拍擊球的部位一組織:全班分2組,每組2隊分別在老師左右實(shí)行練習(xí)二教法步驟:1講解動作要領(lǐng),結(jié)合重難點(diǎn)實(shí)行實(shí)行示范2強(qiáng)調(diào)動作要領(lǐng),協(xié)助學(xué)生樹立準(zhǔn)確的動作概念3引導(dǎo)學(xué)生實(shí)行初步嘗試練習(xí),并在練習(xí)中實(shí)行巡回輔導(dǎo)4分類分析學(xué)生動作優(yōu)缺點(diǎn),提出改進(jìn)方法,引發(fā)學(xué)生自主思考,自我評價并糾正錯誤5在此基礎(chǔ)上,再次實(shí)行練習(xí),鞏固,加強(qiáng)6先右手練習(xí),再左手練習(xí)一隊形: 二學(xué)法步驟
5、1認(rèn)真聽老師講解分析,仔細(xì)觀察并思考教師示范2理解動作要領(lǐng),結(jié)合重難點(diǎn),有思考有進(jìn)步的實(shí)行練習(xí)3積極努力糾正老師提出的錯誤4認(rèn)真對待每次練習(xí)的時間82x2程序課的內(nèi)容教師活動學(xué)生活動內(nèi)容時間練習(xí)次數(shù)基本部分三行進(jìn)間運(yùn)球在學(xué)習(xí)原地單手體側(cè)前后運(yùn)球的基礎(chǔ)上進(jìn)行行進(jìn)間的運(yùn)球1,以起步走的形式進(jìn)行行進(jìn)間的運(yùn)球,感受拍球的部位及力量2,加快速度,在自己可控制球的范圍的速度中感受拍球部位及力量的變化一、組織:全班站在籃球場中線處,各兩組面向兩個端線進(jìn)行練習(xí)二、教法步驟1 講解練習(xí)的路線及注意要點(diǎn)2 觀察學(xué)生的練習(xí)情況,在接下來的練習(xí)中提出新的要求一,隊形: 82x2程序課的內(nèi)容教師活動學(xué)生活動內(nèi)容時間練習(xí)次數(shù)結(jié)束部分一、整隊二、放松活動三、小結(jié)四、布置課外作業(yè)五、收器材六、師生再見一、組織:全班按四列橫隊集合二、指導(dǎo)學(xué)生做放松肩部、手臂、放松腿部活動
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