山西省運(yùn)城市六年級語文上冊 第三單元測試題（無答案） 試題

1、山西省運(yùn)城市六年級語文上冊第三單元測試題班級 姓名 一、 看拼音，寫詞語。hé i k qn   mio xio    (          )  (        )   làn yòng   &#

2、160;  dàn shng(        )   (        )méit       qián kn(     )     (   

3、;    )二、 劃去括號里不正確的字。無可（耐  奈  賴）何    萬古（長  常  嘗）青    一葉（篇  扁  偏）舟頑強(qiáng)不（曲  屈  缺）    一絲不（茍  夠  構(gòu)）    任勞任（

4、愿  怨  冤）三、 寫出下列帶點(diǎn)詞語在不同句子中的反義詞。1今天你又來晚了。   我是您的晚輩。2他是個(gè)聰明好學(xué)的學(xué)生。   老師教育我們要做個(gè)好學(xué)生。   這道題目很好做。3那位老爺爺已經(jīng)走了。   這次用老辦法不行了。   我買的青菜太老了。4這口井很深。   這塊布的顏色太深了。四、 照樣子，將下面的句子換個(gè)說法，使句子意思不變。例：游覽了長城，我受到了教育。游覽了長城

5、，我怎能不受教育呢？1讀了只有一個(gè)地球，我受到了深刻的教育。2我們應(yīng)當(dāng)把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的人才。3我非常喜歡小貓，我不會(huì)跟它生氣。五、 把后面的歇后語、諺語等補(bǔ)充完整。1眼過千遍，_。2有理走遍天下，_。3良藥苦口利于病，_。 4每一食，便念稼穡之艱難，_。 5愿乘風(fēng)破萬里浪，_。六、 把下面的句子整理通順，把序號寫在（   ）里。1這是一種矮小的、漂亮的樹。         （   ）2“巧克力”樹開著又細(xì)又弱的白花。  

6、  （   ）3在西雙版納，我們看到可可樹，也是“巧克力”樹。（   ）4可是這種小花凋謝后，卻能結(jié)出大果實(shí)。（   ）七、 閱讀短文，完成練習(xí)。鷹在高空展翅飛翔。雞只能從草堆飛上矮墻?？墒切r(shí)候，它們幾乎沒有什么兩樣，同是嫩嫩的身架，軟軟的翅膀。小鷹和小雞都在成長，它們的想法可不一樣。小鷹向往那白云藍(lán)天，一心想飛到太陽身旁。小雞只求找點(diǎn)剩飯，碎米填飽肚子。小鷹常常走出小窩，去呼吸新鮮空氣。它常常離開樹陰，去接受陽光，羽毛剛剛長成，它就開始練飛，越練越強(qiáng)。它飛上高山，地上的一切都在眼底

7、，它穿過白云，大江映出它雄壯的身影。小雞不肯走出小窩，它怕受風(fēng)著涼，它不肯離開樹陰，擔(dān)心要被太陽曬。羽毛長齊了，還不肯練習(xí)，最多在地上撲騰幾下，和同伴爭幾粒草籽嘗嘗。小鷹長大了，它在高空展翅飛翔。小雞長大了，只會(huì)從草垛飛向矮墻。1將短文分成三段，在文中標(biāo)出，并概括各段段意。第一段：第二段：第三段：2第四自然段中畫“_”的句子運(yùn)用了（         ）的修辭手法。3寫出短文的中心思想。4選擇語意正確的句子。（1）這篇短文講了小鷹、小雞成長的過程。         （     ）（2）這篇短文用了擬人的手法。                   （   &#