校園文化生活散文

1、校園文化生活散文漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界。 小編收集了校園文化生活散文，歡迎閱讀。校園文化生活散文【一】 那些青春，已悄然 老去;那些夢想，你可曾記得？青春，只一個很美的詞，但又不知道它沒在哪里。 或許是因為年輕，所以享有青春。或許是因為年輕， 才會對所有懷揣幻想。有些時候，曾幻想現(xiàn)實是多么 美好，真想一下子融入現(xiàn)實生活中去感受一切。校園 里的青澀年華，擁有美好的青春時光。我是幸福的， 幸福到感受不到現(xiàn)實的殘酷。而今，忽然回頭，一些 斑駁的記憶已支離破碎，再也拼湊不回。在我們的生 命中，青春也悄然老去，離我們越拉越遠(yuǎn)，模糊了我 們的實現(xiàn)，忘記了前路的方向。青春，是一個殘酷的詞。

2、但又不明白它為何殘酷。 或許是因為成熟，所以知道殘酷?；蛟S是因為成熟， 才會慢慢遺忘了青春。偶爾回頭看看，去卩發(fā)現(xiàn)自己已 偏離了軌道，和現(xiàn)實越走越近了，以至于丟失了那份 純真。夢想，似乎很重、很重。壓得我們快要喘不過氣。 有時候甚至想丟開它，獨自去一個無人知曉的地方。不知不覺中，夢想也隨著我們長大了，越長大就越重。 我們肩膀上的壓力越大，腳步就不會變慢。這個季節(jié)， 很快就會離我們而去，只是我們還停留在原地，依然 守護(hù)著那些遙不可及的夢想。曾幾何時，夢想拉近了我們與現(xiàn)實的距離，把我 們一下子打回了原形。我們漸漸地，和現(xiàn)實越走越近。 而在殘酷的現(xiàn)實中，夢被扭曲了，變味兒了。無意之 中，它漸漸偏離了

3、我們。我們可以選擇做一個自私的 人，哪怕是一無所有。然后有一天突然發(fā)現(xiàn)，自己也 變得很現(xiàn)實。于是只好重新拾起那些殘缺的夢想。那 些陳腐的過往，如今已隨風(fēng)即逝。雨過之后，我們看 見的不是陽光，不是彩虹，而已灰色的天空，沒有一 絲色彩。繁花過后，青春散盡。那些要不可以的夢想，隨 著一陣微風(fēng)而遠(yuǎn)行，不留一絲足跡。而在我們心底， 仍然殘留著一些破碎的痕跡。常說：我們有資本，因 為我們還年輕。可是青春經(jīng)不起肆意揮霍，也許有一 天夢想會隨著時間的流逝而不見。有一天，我們終將 會慢慢老去。生活中，我們不應(yīng)該是感傷的。憂傷和快樂事不 過是一種形式。歲月帶走了青春，別人看似美好的青 春，但沒有多少實際意義。奮斗

4、，為時不晚，因為心 中有夢?？v然年華不再，但是心中的斗志永不磨滅。 它就像是一個火種，只要心底的那一絲溫度不滅，它 就會燃燒，越燒越旺。讓我們接受過去，接受自己，帶上夢想，悄悄地 開始一段自己的旅程 校園文化生活散文【二】大海里的文化是水生物的自由，藍(lán)天中的文化是白云的舒適，那么，校 園里的文化又是什么呢？它是我們無時無刻的認(rèn)真態(tài) 度，一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。校園里總會有一些不起眼的小草，因為他們往往 生長在石頭縫里，墻頭根里，甚至連一些剛剛裂開的 墻上都長著鮮嫩的小草。小草們那堅強(qiáng)的意志力給予 了我們一種提醒，正因為這一個提醒，我們在校園中 的文化更加之深，更加好了。小草也許是微小的，但 它卻告

5、訴了我們一個致命的弱點，不夠堅強(qiáng)。也許我 們堅強(qiáng)，但我們總是半途而廢的做事或者是知難而退， 小草就在這一點上比我們強(qiáng)，小草在各種困難與挫折 面前勇敢，只進(jìn)不退，沒有一絲的放棄意識，因為他 們渴望陽光的溫柔，渴望等到破墻（土）而出的一天。 而我們唯有像小草那樣，面對困難與挫折不退縮，不 恐懼，把我們的勇氣提出來，才會得到永恒的成功。 我們必須做到：讓困難害怕我們。陽光對小草就好比 是他們闖過困難的動力，而我們的陽光，就是我們所 追求的夢，所追求的成功，我們就是因為一切追求才 會來到這美麗的校園，成為校園的一部分，因為校園 因我們所擁有的 文化”而完美。我們必須擁有小草那種：野火燒不盡，春風(fēng)吹 又

6、生”的精神才能夠把完美無瑕的 文化”獻(xiàn)給校園。學(xué)習(xí)的態(tài)度是什么？是認(rèn)真，是一絲不茍。有人會問：學(xué)習(xí)一絲不茍，難道就能考到好成 績了嗎？當(dāng)然，不一定，但你盡力了，會有什么人怪 你呢？只有你根本沒有盡力，只是做一天和尚撞一天 鐘罷了，那樣的一絲不茍會考出多少的成績，更別指 望考出好成績啦！其實我們經(jīng)常性的埋怨，不過是給 自己的失敗與羞愧作了一個小小的掩釋。沒有所謂的 一絲不茍，只有所謂的放棄。一絲不茍不是說出來， 而是要做出來的，難道不是嗎？小草以一絲不茍的努 力擁有了陽光與太陽，而我們也一定會因為這種一絲 不茍的精神而令我們得到了我們將擁有的成功與微 笑。校園里的文化就好比是我們成功的喜悅，勝利的 微笑。讓我們把學(xué)習(xí)之后的成果，努力之后的成果與 汗水流下之后的成果，讓我們可愛的校園