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文檔簡(jiǎn)介
1、也許這篇文章講的內(nèi)容不是每個(gè)人都適用 ,僅僅是我自己這幾周以來(lái)的切身經(jīng)歷和體會(huì) ,希望 能對(duì)正在準(zhǔn)備或有意向申請(qǐng)留學(xué)的朋友們有幫助 。其中難免也有表達(dá)欠妥當(dāng)之處 ,還請(qǐng)更有經(jīng) 驗(yàn)的同學(xué)指正。無(wú)論是申英國(guó)還是美澳院校,留學(xué)文書(shū)最重要的部分都包括 ps (personalstatement)個(gè)人陳述和rl (reference letter) 推薦信。ps當(dāng)然是自己寫(xiě),rl通常需要大學(xué)教授出具。能為自己爭(zhēng)取一份言辭懇切、內(nèi)容詳實(shí)的推薦信無(wú)疑可以為自己的申請(qǐng)加 分。我一共向這學(xué)期教我課的3位老師提出寫(xiě)推薦信的請(qǐng)求,分別是實(shí)踐課studentcampus tv,經(jīng)濟(jì)英語(yǔ)和德英翻譯。最后的結(jié)果是拿到了兩
2、封,其中一封符合申請(qǐng)要求,也 讓自己滿意。下面先以最終成功的來(lái)自德英翻譯課老師的推薦信為例,一步步講講從提出請(qǐng)求到獲得推薦信的過(guò)程;然后我也會(huì)總結(jié)一下另兩次嘗試不夠成功的原因。step 1 :提出請(qǐng)求我認(rèn)為最好當(dāng)面提出,這樣可以得到老師最直接的答復(fù)。如果沒(méi)有機(jī)會(huì),發(fā)郵件也可以。后者的好處是自己可以深思熟慮 ,組織好語(yǔ)言,避免與教授面對(duì)面的緊張和尷尬 ;壞處是 可能許久得不到回復(fù)。我的翻譯課老師是個(gè)有郵件必及時(shí)回復(fù)的人,所以我用了第二種方式。會(huì)不會(huì)太直白了 ?不,不要不好意思在標(biāo)題里挑明“自己的目的,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”在此時(shí)其實(shí)是明智的做法。而且這一原則在正文部分要繼續(xù)堅(jiān)持。正文:我最初的思路是:1,
3、先感謝老師在課堂上付出的時(shí)間 ,表示自己收獲很大;2, 然后寫(xiě)想申請(qǐng)某某大學(xué)的研究生項(xiàng)目 ;3, 最后表示希望教授能為自己寫(xiě)一份推薦信。后來(lái)我突然意識(shí)到這是一個(gè)完全錯(cuò)誤的順序。有人玩笑說(shuō),西方人讀東方人的信函要從下往上讀,不然完全不知所云,因?yàn)閬?lái)信真正的目的往往出現(xiàn)在最末尾 。這樣說(shuō)不是毫無(wú)道 理。東方人重含蓄,西方人喜直接,這是東西方思維習(xí)慣上的迥異。所以尊重西方人的習(xí)慣, 最終成文的順序正好相反,顛倒成3.2.1 。字體可用arial ,5號(hào)。這是我給老師的第一封郵件:dear dr. surname or full name,【說(shuō)明來(lái)函目的】【解釋需要推薦信的原因】【寫(xiě)明deadline
4、and how you will follow up 】【表示感謝】now the you for the pleasure to my favourite university.time time takeas an exchange student here is and assistance you offered us.part in this translation courseamong all the courses i have attendedabout to over.it was a great and it was oneat ruhr-thankofbest rega
5、rds,yi fan【注】解釋兩件事:1. 我在郵件里附上了自己寫(xiě)好的草稿和個(gè)人簡(jiǎn)歷 。原則上說(shuō),推薦信應(yīng)該完全由教授 寫(xiě),但是我相信大學(xué)教授們公務(wù)已經(jīng)很繁忙,不會(huì)閑到有時(shí)間為我們斟詞酌句,從空白的紙上寫(xiě)出費(fèi)時(shí)又費(fèi)力得推薦信。但如果是在現(xiàn)有的草稿上修改就不一樣了,這不僅會(huì)為他們減輕很多工作量,而且能讓他們知道你想在推薦信里強(qiáng)調(diào)自己哪方面的能力 ,從而最終的結(jié)果也更 能meet your expectations. 即使不寫(xiě)完整的草稿,也要在郵件中提供詳細(xì)的信息和材 料。附上最基本的簡(jiǎn)歷能為教授提供被推薦人的經(jīng)歷的大致輪廓,畢竟他們沒(méi)有理由為一個(gè)自己根本不了解的學(xué)生寫(xiě)推薦。2. 那么這些文件是以
6、附件形式還是正文形式發(fā)送呢 ?這是申請(qǐng)中的老問(wèn)題。有一個(gè)基 本的原則是:如果收件人用的是hotmail 、gmail之類(lèi)的郵箱,則可用附件形式發(fā)送; 如果是公司、學(xué)校的郵箱則在正文部分粘貼為佳 ,以避免這類(lèi)郵箱不支持附件。step 2:等待回復(fù)當(dāng)天下午,我收到了老師回復(fù)如下:(我真欣賞這老師的效率!)dear ms fan, best m. gothstep 3:繼續(xù)交涉和溝通后來(lái)的回復(fù)中我給了老師郵寄地址 ,說(shuō)了申請(qǐng)學(xué)校對(duì)推薦信的具體要求。然而第二天一早我就收到了下面這封郵件:dear ms fan, best regards m. goth回復(fù)老師自己大概什么時(shí)間去辦公室,想一想感謝的話,
7、一切ok!step 4:感謝推薦人最后別忘記再次發(fā)郵件感謝,這不僅僅是一種good manners,更重要的是在未來(lái)的學(xué)術(shù)領(lǐng)域我們很可能還會(huì)需要他們的幫助。保持聯(lián)系,告訴推薦人申請(qǐng)的進(jìn)展;如果最終獲得admission ,更應(yīng)和自己的推薦人分學(xué)這份欣喜。我的感謝信是這樣寫(xiě)的:dear dr. goth,translating gives me great pleasure and so did your translation course. i appreciate the way you teach and enjoyed the discussions in the class. eve
8、ry time we finishedbest regards, yi fan寫(xiě)出來(lái)發(fā)現(xiàn)整個(gè)過(guò)程其實(shí)并不難,可能說(shuō)的是成功的例子。也談?wù)劻硗鈨纱尾粔虺晒Φ膰L試:實(shí)踐課campus tv的老師其實(shí)也欣然應(yīng)允了,答應(yīng)郵寄給我。但是我一個(gè)多星期后仍未收到,于是打電話詢(xún)問(wèn)。同事告知這位老師正在休假,但答應(yīng)幫我轉(zhuǎn)達(dá)。后來(lái)回復(fù)郵件已寄出,但我至今未收到,從此也沒(méi)有下文。我知道,diy申請(qǐng)留學(xué)是一項(xiàng)多么漫長(zhǎng)艱巨的工程 。從考雅思、g/t開(kāi)始,到留學(xué)文書(shū) 的準(zhǔn)備,四年不懈怠的努力才能換來(lái)一個(gè)滿意的gpa。然而這一路走來(lái),相信我們都會(huì)經(jīng)歷很多、成長(zhǎng)很多。謹(jǐn)以此文與一同奮斗的朋友們共勉 ,祝我們都能走進(jìn)自己心儀的
9、大學(xué) 。篇二: 如何問(wèn)人要推薦信in the 2009 film up in the air, natalie keener decides she can no longer stomach being part of a corporate firing squad and quits her firm. her mentor, played by george clooney, behaves as the magnanimous gent we all know him to be: he writes a glowing reference letter on her behalf,
10、 addressed simply to whom it may concern.in the real world, getting a reference letter is far more difficult and often a source of much anxiety. whom to ask, how to ask, what to say?but getting an outstanding reference letter is entirely within your controlandeasierthan youthink, evenif youdont have
11、abenevolent benefactor at your back.here arethree tipsto ensure yourmentor, former boss, oracademic counselor writes you a rave review:1. highlight their qualifications2. provide a template3. offer a no questions asked policyletslook ateachofthese individually:highlight their qualificationswhenreach
12、ing outtoask for a letterof reference, explain upfront and center why it is that you value that persons opinion and respect their professional expertise enough so that you chose them (of all people) to vouch for you in your next professional vide a templateproviding a template, therefore
13、 - an outline, bullet points, or even a fully-baked draft of what youd like the reference letter to say is the most effective (not to mention generousand thoughtful) approach to asking for a letter of reference. the goal isnt to put words into your former colleagues mouth or to co-optherinto vouchin
14、gfor youin an untrueor disingenuousmanner;its simply to dosome ofthe work forher and provideall ofthe pertinent data points that youd like included in the letter. moreover, as boastful, bragging or full of yourself you may feel writing your own referral, often people will be even more generous than
15、you will when talking about your skills and contribution to an organization. so go ahead and toot your own horn.no questions askedhighlight their qualificationsdear john,hello, i hope you are well. i am writing to ask a huge favor im applying for a senior marketing position with merck and i was hopi
16、ng youd consider writing a letter ofprovide a templatei have includeda list of bulletpoints alongwithletteryou mightconsider using as a template.idlikeprocess as easy as possibleon you and i know itsharddetailsabout themany differentprojectswe workedon2007 and 2008. nofinally,finishquestionsaskedyou
17、r request with all the graceandcan muster - thankthe other person profuselyfortheirhelp and offer tomake yourselfavailablefor anyfurtherhe may have.stay tuned fornext weeks post on how to writethatthemake your referenceletter stand out froma draft to make theto recall together incharm youtime and qu
18、estionstemplate andpack.篇三:如何獲得教授推薦信如何獲得教授推薦信?想要留學(xué)的童鞋必看?。ǜ劫?zèng)套瓷全攻略)!復(fù)制鏈接915honey 915honey當(dāng)前在線在線時(shí)間80小時(shí)人品幣2354 人品最后登錄2012-4-9注冊(cè)時(shí)間2011-5-6精華0閱讀權(quán)限200帖子224.版主串個(gè)門(mén)加好友打招呼發(fā)消息.電梯直達(dá) 1#發(fā)表于6小時(shí)前|只看該作者|倒序?yàn)g覽 隨著時(shí)代的發(fā)展,越來(lái)越多的童鞋都去美 利堅(jiān)留學(xué)了,美國(guó)大牛越來(lái)越多,在這個(gè)sat2200 +一大片,每個(gè)人ec都豐富的寫(xiě)不完的 時(shí)候,怎么樣才能脫穎而出?!憑什么才能進(jìn)常春藤? ?毫無(wú)疑問(wèn),一封好的重量級(jí)的推薦信是進(jìn)入牛
19、校的利器。美國(guó)絕大部分的大學(xué)在申請(qǐng)的時(shí)候校方要求申請(qǐng)者提交2-3封的推薦信,一般一兩封推薦信來(lái)自于班主任或任課老師這些熟悉你的人,對(duì)于美國(guó)大學(xué)的admission officer們來(lái)說(shuō)千篇一律的班主任推薦信已經(jīng)毫無(wú)吸引力了,而除了學(xué)校老師給的推薦信以外的那1到2封推薦信就成為進(jìn)入名校的敲門(mén)穆。選擇什么樣的推薦信就是申請(qǐng)能否成功的重要因素了。毫無(wú)疑問(wèn),美國(guó)大學(xué)最看中的就是教授的推薦信了,教授是否有名,是否來(lái)自名?;蚴潜拘R渤蔀橐淮罂紤]的因素了。眾所周知,美國(guó)大學(xué)的教授們都十分負(fù)責(zé)任也十分嚴(yán)謹(jǐn)。他們絕對(duì)不會(huì)違背良心寫(xiě)推薦信給他們根本不認(rèn)識(shí)的人,也不會(huì)給那些他覺(jué)得并不熟悉或是并不優(yōu)秀的學(xué)生寫(xiě)推薦信。
20、那么怎么樣才能拿到牛校教授的推薦信?本人根據(jù)個(gè)人申請(qǐng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了一下幾種方法,并且在今天大放血了 !1.這個(gè)方法就是傳說(shuō)中的套瓷"。套瓷”就是指和教授套近乎,搞好關(guān)系。這種方法是本人自己使用過(guò)的。我當(dāng)年sat只是勉強(qiáng)接近2000,但是我現(xiàn)在卻在哥大混,這得益于我拿到 了一封哥大教授的推薦信。我從初中的時(shí)候就立志以后做一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家,所以我在高中的時(shí)候就找了一些經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)的書(shū)來(lái)看,其中有一本就是哥大某教授寫(xiě)的,本人嘔心瀝血,廢寢忘食,寸步不離這本書(shū)整整四個(gè)月,終于把這本書(shū)看懂了一半,然后找到各路牛人各種請(qǐng)教各種 探討。好不容易把這本書(shū)弄的一知半解了 ,才冥思苦想出一些自己看來(lái)高端一點(diǎn)的問(wèn)題
21、,還找出書(shū)中的一處錯(cuò)誤,然后在哥大網(wǎng)站上找到這個(gè)教授的郵箱,忐忑不安的給他發(fā)了郵件。也許是我rp爆發(fā),教授居然回復(fù)我了,我當(dāng)然不敢怠慢,又就他書(shū)中的問(wèn)題和他展開(kāi)熱烈的探討。差不多和這個(gè)教授接觸了整整六個(gè)月,我才骨氣勇氣向他索要的推薦信,好在我之前的表現(xiàn)基本得到教授的認(rèn)可,所以他也欣然答應(yīng)給我寫(xiě)推薦信。不過(guò)這個(gè)方法難度大,成功概率極小,還要看人品。推薦指數(shù):兩顆星 2.親臨美國(guó)大學(xué)與教授面對(duì)面交流。對(duì)于高中生來(lái)說(shuō),想要和美國(guó)大學(xué)的教授面對(duì)面的交 流無(wú)非就是參加 summer school 了,在5 6周的學(xué)習(xí)中你有很多機(jī)會(huì)接觸教授,這個(gè)時(shí)候如果你有outstanding的表現(xiàn)也是可以拿到教授的推
22、薦信的。但是想要參加美國(guó)top10 的大學(xué)的summer school有很多限制條件,首先托福都要上105,就算達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)也不見(jiàn)得 你就可以上這個(gè) summer school 。而且去美國(guó)上 summer school有一個(gè)大的弊病,價(jià)錢(qián)太昂貴。學(xué)費(fèi)一般在8000美金左右,如果+往返機(jī)票+住宿+伙食的話,保守估計(jì)怎么也要 12,000 刀左右吧。而且就算你到了美國(guó)的summer school也不見(jiàn)得你就能輕易的拿到推薦信。(畢竟和你競(jìng)爭(zhēng)的是來(lái)自全世界各地的牛人,而且給不給推薦信這種事情吧還要看教授心情,一般教授都會(huì)對(duì)你說(shuō)我很忙"我快退休了 ”神馬的話來(lái)迂回你)這個(gè)方法也不簡(jiǎn)單,推薦
23、指數(shù):三顆星 3.既然美國(guó)的summer school面對(duì)費(fèi)用高,門(mén)檻高,競(jìng)爭(zhēng)程度高,推薦信給的少的問(wèn) 題,不妨考慮一下在中國(guó)開(kāi)辦的summer school 。近兩年有好多大學(xué)和公司邀請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的教授暑期來(lái)中國(guó)授課,將美國(guó)的summer school帶到中國(guó)來(lái)。一般來(lái)說(shuō)這些公司在和教授 簽訂協(xié)議的時(shí)候都會(huì)要求教授在暑期學(xué)校期間給這些暑校的學(xué)生寫(xiě)10-20封不等的推薦信。所以這個(gè)時(shí)候,選擇暑校就是看哪個(gè)暑校的教授更牛了。以某個(gè)在臺(tái)北的暑期學(xué)校為例,他們今年有兩個(gè)校區(qū),27個(gè)教授,其中top15的教授 25個(gè),那么每個(gè)校區(qū)的top15 教授有13個(gè),平均每個(gè)教授給15封推薦信,13x15 =19
24、5 個(gè),一般一個(gè)校區(qū)最多就招 400 500人,那么,你拿到牛校教授推薦信的幾率就是 40% 50 %左右。而且這個(gè)暑校還請(qǐng)到了耶魯公開(kāi)課的心理學(xué)教授paul bloom 教授,試想一下,如果拿到他的推薦信的話那還有什么學(xué)校不能上?而且在中國(guó)開(kāi)辦的暑校,你的競(jìng)爭(zhēng)者無(wú)非還是中國(guó)人,只要你足夠自信,完全可以拿到 教授推薦信。在中國(guó)的summer school 價(jià)格一般在3000 +美金,加上路費(fèi)生活費(fèi)什么的 也不會(huì)超過(guò)4500美金吧。這個(gè)方法省錢(qián)又省力,而且還不貴。推薦指數(shù):4.5顆星。 附:套瓷全攻略。a找出你這個(gè)領(lǐng)域跟你研究相似的教授。b第一封信不要太長(zhǎng),也不要附cv。不要說(shuō)你怎么想去。只提出
25、你和教授的研究方向很 一致,對(duì)他的研究很感興趣。問(wèn)一問(wèn)教授有沒(méi)有資助的可行性。c如果教授給你回信,對(duì)你表示感興趣。你就開(kāi)始向他要文章。其理由是你要進(jìn)一步了解一下教授所做的工作。d收到文章后努力閱讀,找出一些問(wèn)題(不要太幼稚)。然而最重要的是:你要結(jié)合你 所做的工作及教授的研究方向指出如果你去了,你能做一些什么或者說(shuō)你打算做什么。這一步最關(guān)鍵,如果教授認(rèn)同你的看法并認(rèn)為你的看法很有見(jiàn)的,那你就成功了一半。在這一步中你一定要詳細(xì)閱讀教授的research interest, research proposal ,洞悉教授的將來(lái)及過(guò)去的研究背景。此外你可以請(qǐng)教你的老師,看國(guó)際上現(xiàn)在在該領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀
26、。如果你的研究想法早已被人做過(guò)了,很明顯教授不會(huì)對(duì)你感興趣的。e在這里,你不要急著表態(tài)。你只要告知文章已收到,我會(huì)在已后的幾天里認(rèn)真看你給 我發(fā)的文獻(xiàn),并表示你對(duì)他的感謝。f給教授回信。首先對(duì)教授的工作表示 admire。當(dāng)然別盲目崇拜。要有理有據(jù)有節(jié)。 要具體,具體到某一點(diǎn)的工作。最好能舉出實(shí)例。然后提出你的看法,同時(shí)指出你的想法可能 不對(duì),讓教授談?wù)勊南敕ê鸵庖?jiàn) 。如何準(zhǔn)備推薦信?第1步高中開(kāi)始時(shí)就要努力學(xué)習(xí),這樣你就會(huì)有好的成績(jī),而你的老師對(duì)你才會(huì)有好的印象。第2步課上多問(wèn)老師問(wèn)題,無(wú)論是課間或課后,這樣老師們才會(huì)對(duì)你個(gè)人有所了解。這些問(wèn)題同時(shí)也能幫助你更好地理解課程內(nèi)容并提高你的成績(jī)
27、。第3步參加課外活動(dòng),如籃球,足球,辯論隊(duì),劇團(tuán),及高中樂(lè)隊(duì)等。這些中的多數(shù)都是同高 中老師指導(dǎo)的,這也是更好地去了解你的老師的一個(gè)好辦法。同樣地,老師們也會(huì)看到你有創(chuàng)造力,富有激情的一面。第4步自愿幫助你的老師,高中校長(zhǎng),行政管理人員等。不管無(wú)報(bào)酬,自愿服務(wù)都是一個(gè)很好 的機(jī)會(huì),并且能展現(xiàn)你是一個(gè)非常負(fù)責(zé),仔細(xì)周到并專(zhuān)業(yè)的人。第5步在大學(xué)申請(qǐng)的第一次截止日期前的3-6個(gè)月里,列出可能給你一封不錯(cuò)推薦信的老師名單。和你關(guān)系不錯(cuò)或者在他的課上給了你很高成績(jī)的老師是理想的選擇。你需要至少三封推薦信。第6步并不是所有的推薦信都要來(lái)自于教過(guò)你的老師。比如,如果一個(gè)大學(xué)要求 3封推薦信,你可以從你兼職工
28、作的老板那里得到一封推薦信。第7步一些大學(xué)要求你提交私人推薦信,比如一個(gè)好朋友寫(xiě)的推薦信。他們希望了解一個(gè)學(xué)生 在私人生活里的行為,從而推斷你在學(xué)校里的表現(xiàn)。第8步確保在大學(xué)申請(qǐng)的第一次截止日期前的3-6個(gè)月里,向老師索要推薦信。老師要給成打的學(xué)生寫(xiě)推薦信,出于禮貌要盡可能早的給他們留出時(shí)間來(lái)完成這封推薦信。第9步請(qǐng)牢記你所要申請(qǐng)學(xué)校的推薦要求 。很多電子版申請(qǐng)會(huì)給你的老師提供一個(gè)鏈接以用于 填寫(xiě)推薦信。有的可能允許你上傳 pdf格式的文件。還有的將需要提供書(shū)面材料。第10步在向你老師要求推薦信并得到其確認(rèn)之后的幾天時(shí)間里,你需要發(fā)電子郵件通知他們接下來(lái)所要做的。首先,用以上的要求清單,寫(xiě)一封
29、單獨(dú)的電子郵件給每個(gè)你的推薦人 ,并且告 知他們寫(xiě)信時(shí)需要參照的詳細(xì)說(shuō)明。你要指出是哪所大學(xué)需要該推薦信,并告知填寫(xiě)各個(gè)大學(xué) 推薦表格時(shí)所要遵循的步驟。第11步關(guān)于學(xué)校錄取過(guò)程的更多提示 ,請(qǐng)閱讀作者more的相關(guān)文章,例如how to use your 4 years of high school to prepare for college admission applications 和 how to ace your college admissions application essay. 篇五:怎樣寫(xiě)好推薦信(要通過(guò)考核必'須看這個(gè))在國(guó)際貿(mào)易基本知識(shí)和流程實(shí)務(wù)詳解里面有提
30、到怎樣寫(xiě)推薦信,下面就本公司具體實(shí)際情況拓展一下,總體思路還是按國(guó)際貿(mào)易基本知識(shí)里面說(shuō)的那樣。1, 推薦信的主題可以寫(xiě)得簡(jiǎn)單點(diǎn)但是又要和行業(yè)或者產(chǎn)品緊密相關(guān),方便讀信的人將你的郵件和其他垃圾廣告區(qū)分開(kāi)來(lái) 。例如可以用產(chǎn)品名稱(chēng)作為標(biāo)題,如musictable lamp ,此處可以發(fā)揮個(gè)人智慧及想象力,例如:interest in tablelamp,看你郵件的客人以為是有生意來(lái)了,會(huì)馬上對(duì)你產(chǎn)生興趣,成功幾率就很高2, 開(kāi)頭最好用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言道明來(lái)意 ,說(shuō)明你在哪里看到他的郵箱,外國(guó)人都很重視隱 私。同時(shí)你提供的產(chǎn)品和他們賣(mài)的產(chǎn)品對(duì)口的時(shí)候他們才會(huì)看下去的。如果人家是賣(mài)鞋的,你向人家推薦產(chǎn)品是沒(méi)有用的。注意:開(kāi)頭要講究策略,不要一開(kāi)始就讓人家覺(jué)得你的郵件是一封廣告 ,要寫(xiě)得正式,但又不能太急于露出你的目的,先 告訴客人你是在網(wǎng)上看到了他的聯(lián)系方式并且很想和他合作(注意不要太早告訴他你是供應(yīng)商,他這個(gè)時(shí)候還可能認(rèn)為你有可能是他的客戶),先讓客人放下戒心,拉近與客人之間的距離,然后再告訴他你是個(gè)中國(guó)的工廠,做什么產(chǎn)品的,下面正文再展開(kāi)說(shuō)本公司的優(yōu)勢(shì)等等3, 正文不但需要寫(xiě)得專(zhuān)
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