幼兒園大班六一兒童節(jié)活動方案[合集五篇]

1、幼兒園大班六一兒童節(jié)活動方案 合集五第一篇： 幼兒園大班六一兒童節(jié)活動方案大班六一兒童節(jié)活動方案適用于大班的六一主題教學活動當中， 孩子的幼兒園生活僅剩這短短的幾個月。孩子能否順利地進入小學，這幾個月起著關鍵的作用。希望各位家長， 在這幾個月內不要放松對孩子的督促， 快來看看幼兒園大班六一兒童節(jié)活動方案吧。1、 教師、家長致辭：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)六月， 是童年的太陽 ; 六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省Ｊ紫龋?感謝各位家長能夠抽空來參加活動， 園內的集體活動已基本結束， 接下來是班級活動。 剛才各位家長看到了孩子們的精彩表現(xiàn)，是否覺

2、得孩子已經長大，看到孩子們畫的未來，是否家長們發(fā)現(xiàn)我的孩子們已經不是無知的孩童， 他們已經擁有了自己所想要的未來，家長朋友就和孩子們?yōu)榇硕餐Π?2、 主題內容展示。兒歌展示： 快樂的小屋 、 七星瓢蟲 、繞口令扁擔和板凳 、 十二月花開歌曲展示鴨子上橋 滑稽歌 猴子學樣 小樹和小鳥3、 親子游戲準備：桌子若干張，乒乓球每組10 個，塑料筐每組一個。玩法：桌沿下放只塑料筐，桌上放幾只乒乓球。寶寶吹球進筐，爸爸 （ 媽媽 ） 用塑料框接球?？凑l進球多。規(guī)則：家長可以指導孩子吹球，但不能用手幫忙，讓孩子獨立完成。4、 家長會及最后總結。孩子的幼兒園生活僅剩這短短的幾個月。 孩子能否順利地進入小

3、學，這幾個月起著關鍵的作用。希望各位家長，在這幾個月內不要放松對孩子的督促。做好以下幼小銜接工作：1、我們老師面對的是全班孩子，很多東西我們都只能給予引導，所以家長們的輔導是很重要的，如：孩子的書寫、閱讀、計算這些家長完全可以給予輔導的。 有個別的家長看到孩子不做作業(yè)， 就以嚇唬的方法“再不做作業(yè)我就把你怎么樣怎么樣，或許快點做呀，做完了媽媽給你買什么什么的”，這樣會導致孩子覺得學習是任務，完成了就行，或許認為學習是一種交易，我做了，我學了，我就一定會得到想要得到的東西，這樣慢慢的會讓孩養(yǎng)成一種很不好的習慣，希望家長不要以這樣的方式教育自己的孩子。2、幼小銜接的最佳途徑是培養(yǎng)孩子好的習慣，而非

4、超前學習。 超前學習的確會影響孩子對今后學習的興趣。 小學一年級新生暴露出的問題， 其實多數是學習習慣問題， 這并不是超前學習就能解決的3、每次給孩子換洗被褥時，把被子逢一下，這樣孩子睡得更舒服，幼兒個人衛(wèi)生，天氣漸熱，需要家長及時給幼兒洗澡洗頭。第二篇： 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案起點幼兒園六一兒童節(jié)活動方案一、指導思想：“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，起點幼兒園以“貫徹幼兒園教育指導綱要精神”為指針，以“禮儀教育”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德， 促進社會主義精神文明建設， 培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質。二、活動目標：通過開展慶祝“六一” 活動

5、， 使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中， 進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。三、活動主題及口號：主題：開心童年、快樂六一口號：“我能行，我努力，我真棒！”四、活動安排：1、活動時間： 5 月 17 日 9： 00 園領導驗收幼兒園節(jié)目； 5月 21 日 9： 00 幼兒園內節(jié)目彩排； 5 月 30 日 7 ： 30 教師為小朋友化裝， 8： 30 節(jié)目正式演出。2、活動地點：起點幼兒園3、參與人員：全園幼兒、家長、教師

6、。4、總策劃：張春霞5、安全工作：各班班主任6、主持人：教師主持，幼兒主持。五、活動流程：1、園長及領導代表講話。2、幼兒文藝匯演。六、活動準備：1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境2、以班為單位作好參加活動的準備（ 1）排練歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、 道具、 配樂準備并在各班教室試排， 五月二十一日全園彩排） ；（ 2）注意收集制作小品道具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料）（ 3 ）各班調動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出。3、幼兒園準備活動獎品和禮品。4、利用校信通向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書， 引起家長的重視， 爭取全體教師和家長對此次

7、慶祝活動的配合與支持。七、活動方案及具體時間安排：（一）慶祝大會1、入場 8： 30 以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開場白）2、園長講話和領導發(fā)言（二）幼兒文藝匯演。本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目表演”、 “教師和家長助興表演”等多種形式組成。1、文體節(jié)目表演（ 1）目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗；培養(yǎng)幼兒大膽表達表現(xiàn)的能力。（ 2 ）要求：選材符合幼兒水平的體裁；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要； 根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。2、教師和家長助興表演（ 1）目的：教師和家長展示自己的風采，給幼兒良好的形象影響

8、； 為幼兒的節(jié)日增添色彩； 加強幼兒、 家長、 教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。（ 2 ）要求：表演活潑、大方； 根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具；自己準備好需要的音樂。起點幼兒園 2014 年 5 月 10 日附“六一兒童節(jié)”節(jié)目單2014 年六一節(jié)目順序表1、 大團圓 大一2、 小跳蛙 小一3、 踏浪 中一 4. 劉大哥講話 大二 5. 爸爸媽媽聽我說中三6. 春曉小二 7. 多啦 A 夢 大三 8. 爸爸去哪了大一9 守株待兔大二10 稍息立正站好 中二 11. 火了火了 大一 12 花仙子中一13. 七月火把節(jié) 教師 14. 左手右手 大二 15. 火花 大一 16. 相親相愛一

9、家 師幼第三篇： 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案幼兒園六一兒童節(jié)活動方案一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行， 為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。一、活動目標通過開展慶祝“六一”系列活動， 使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校?進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。二、活動主題和宣傳口號1、活動主題：學會合作、學會交往、學會環(huán)保。2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天

10、地，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師！多一份細心，多一份關懷，多一聲問候，多擁抱孩子，微笑每一天（解放孩子的思維，使孩子會學；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩 ; 解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。 ）三、活動準備1、 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境 （班級環(huán)境及園內外周圍環(huán)境）；張貼宣傳標語；氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。2、以班為單位做好參加活動的準備：排練各項六一表演活動； 每班擬定一個適合本班的親子活動方案； 設想出一個有創(chuàng)意的親子活動 - 設計一至兩個親子游戲、 節(jié)日聚餐；并準備好游戲所需物品；3、同時在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進行大清除，大整理，給家長孩

11、子們一個全新的空間。4、準備當天表演的場地、布置家長到位后的場地安排、提前分發(fā)邀請函，以及相關活動前的有關準備。四、活動內容(一)活動倡議1、 目的： 為了使幼兒能度過一個愉快、 難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)， 倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍， 主持人合鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。2、時間： 2013 年 5 月 31 日至 2013 年 6 月 1 日。3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。4、形式：通過在本園的宣傳欄向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書、 邀請函引起家長的重視， 爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。(二)系

12、列活動本次“六一”國際兒童節(jié)活動以“親子活動 - 親子游戲、 節(jié) 日聚餐”、“表彰大會”、“文藝表演”等形式來進行。1、親子活動- 親子游戲、節(jié)日聚餐( 5 月 31 日上午)(1) 目的：通過親子游戲，節(jié)日聚餐等親子活動，增進親子間的情感，讓幼兒沉浸在融融的節(jié)日氣氛中，感受六一節(jié)日的快樂。(2) 要求：每班準備一個有創(chuàng)意的親子活動方案，活動以游戲、聚餐為主。2、表彰大會(5 月 31 日下午)(1) 目的：每班評選出一名優(yōu)秀家長和一名紅花幼兒，通過表彰活動，激發(fā)家長和幼兒的積極性。(2) 要求：關注幼兒教育的發(fā)展，善于學習新的教育理念和家庭教育新知識，用科學方法教育、評價孩子，營造健康和諧的

13、家教氛圍；理解、支持幼兒園和老師的工作，積極參與或配合幼兒園的教育、教學活動， 關心幼兒園發(fā)展并積極建言獻策；原來評過的不再參加。3、文藝表演（5 月 31 日下午）（1） 目的：使幼兒在積極參與中體驗合作與自信的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；（2） 要求：提前走臺，注意各班場地的合理安排，各班老師保育員維持好秩序并注意安全。五、活動時間安排5 月 29 日 下午離園前分發(fā)家長邀請函5 月31日9 ： 0011:00各班親子游戲節(jié)日聚餐活動；5 月31日14:30 15:00表彰大會；5 月31日15:00 17:00文藝節(jié)目表演；六、擴大影響目的： 通過新聞界的報道及廣大家長

14、的宣傳， 使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應。時間： 5 月 26 日至 6 月 1 日。媒介：電視、報紙新聞、本園家長。方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。六一兒童節(jié)活動串詞：開頭：（ 主持人男）彈去五月的風塵，迎來六月的時光，（ 主持人女）聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。（ 主持人3） 六月，是童年的搖籃；（ 主持人4） 六月，是童年的夢鄉(xiāng)；（ 主持人男）六月，是童年的太陽；（ 主持人女 ） 六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?。合：百仕達小學 403班慶祝六一國際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開始。結束：（ 主持人

15、男 ） 在六月里讓我們手拉手， 肩并肩， 向著快樂健康飛翔；（ 主持人女 ） 在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋， 永遠充滿著溫馨；（ 主持人3） 擁抱六月吧，隊員們，去實現(xiàn)心中最崇高的理想；（ 主持人4） 放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。合：百仕達小學 403班六一活動到此結束。第四篇：幼兒園六一兒童節(jié)活動方案一年一度的六一兒童節(jié)即將到來了， 最熱鬧的當屬幼兒園了， 一起來看看各個幼兒園有什么活動吧。國際“六一”兒童節(jié)是孩子們最隆重的一個節(jié)日， 今年我校將舉辦一次別開生面的活動來慶祝此節(jié)日， 為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。一、活動目標通過開展慶?！傲弧被顒?， 使孩子們在積極的參與中體驗合作與交往