初中八年級(jí)生物上冊(cè)第五單元第一章第1節(jié)腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物第1課時(shí)名師優(yōu)質(zhì)課件新版新人教_第1頁(yè)
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1、第一 節(jié) 腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物 ? 第一課時(shí) 腔腸動(dòng)物 ? ??俏覈?guó)各地海濱最常見的一種海洋生物,它們生長(zhǎng)在淺海海底的礁石上,看上去像“菊花”或“向日葵”,因此有人稱之為“海中之花”。然而,它們卻不是植物,而是動(dòng)物。生活在海底礁石上的??窃趺瓷? 1.描述水螅的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征。 ? 2.概述腔腸動(dòng)物的主要特征及其與人類生活的關(guān)系。 ? 3.養(yǎng)成愛護(hù)動(dòng)物及其生活環(huán)境的意識(shí)。 腔腸動(dòng)物 常見的腔腸動(dòng)物: 海月水母 海蜇 常見的腔腸動(dòng)物: 水螅 珊瑚蟲 腔腸動(dòng)物雖然形態(tài)各異,但它們的基本結(jié)構(gòu)是相似的。我們通過(guò)觀察水螅,來(lái)了解它們的基本特征。 水螅 代表動(dòng)物代表動(dòng)物水螅水螅 ? 基本特征 水螅多

2、生活在水流緩慢、水草繁茂的清潔淡水中,長(zhǎng)約1厘米,身體幾乎透明,一端常附著在水草等物體上,口周圍有512條柔軟細(xì)長(zhǎng)的觸手,用于探尋和捕獲獵物。 觀察與思考: 觀察水族箱中的水螅,看看它們的身體結(jié)構(gòu) 有什么特點(diǎn)。用滴管吸取兩三個(gè)活水蚤,在水螅正上方2cm處,將水蚤從滴管中輕輕推出,觀察水螅的捕食過(guò)程。 討論: ?水螅的身體能分出背面和腹面,左側(cè)和右側(cè)嗎?這樣的體形與捕食有什么關(guān)系? ?水螅是怎樣捕食水蚤?推測(cè)它是如何將水蚤消化的? 輻射對(duì)稱 通過(guò)身體縱軸的任何平面都能把身體平分為相等的兩部分 水螅 輻射對(duì)稱: 水母 ???? 輻射對(duì)稱,便于感知周圍環(huán)境中來(lái)自各個(gè)方向的刺激,從各個(gè)方向捕獲獵物、進(jìn)

3、行防御。 ? 口周圍有觸手,適應(yīng)固著生活; 觸手 口 卷曲的刺絲 內(nèi)胚層 外胚層 消化腔 彈出的刺絲 芽體 ? 腔腸動(dòng)物是真正具有內(nèi)、外兩胚層的動(dòng)物。 ? 內(nèi)胚層:內(nèi)胚層細(xì)胞所圍成的空腔叫做消化腔,消化腔與口相通。 ? 吃進(jìn)去的食物就在腔內(nèi)被內(nèi)胚層細(xì)胞消化,消化后的食物殘?jiān)詮目谂懦觥?? 外胚層:有多種細(xì)胞,如刺細(xì)胞。 ?其他腔腸動(dòng)物在身體結(jié)構(gòu)、捕食、防御等方面與水螅相似,它們的主要特征是: 身體呈輻射對(duì)稱,體表有刺細(xì)胞,有口無(wú)肛門。 水螅的生殖方式: 無(wú)性無(wú)性繁殖繁殖 水螅芽體 腔腸動(dòng)物與人類的關(guān)系 海蜇可加工成營(yíng)養(yǎng)較高的海產(chǎn)品; ?珊瑚蟲分泌的石灰質(zhì)物質(zhì)構(gòu)成珊瑚礁,珊瑚礁可以形成島嶼,加

4、固堤岸,還是海洋生物的主要棲息場(chǎng)所和庇護(hù)地。 由于過(guò)度采挖、環(huán)境污染等因素,珊瑚礁破壞嚴(yán)重,導(dǎo)致許多海洋生物失去了庇護(hù)所。讓我們愛護(hù)這美麗的珊瑚礁吧! 常見的動(dòng)物:水螅、海葵、水母、珊瑚蟲等 生活環(huán)境 體形 水螅 消化腔 刺細(xì)胞 主要特征:身體呈輻射對(duì)稱;體表有刺細(xì)胞;有口無(wú)肛門 與人類的關(guān)系:海蜇經(jīng)加工后可以食用;珊瑚蟲分泌的石灰質(zhì)形成珊瑚礁 腔腸動(dòng)物 1.下列關(guān)于腔腸動(dòng)物的敘述,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?(B ) ?A.珊瑚蟲、海葵、海蜇是腔腸動(dòng)物 ?B.腔腸動(dòng)物的身體呈左右對(duì)稱 ?C.腔腸動(dòng)物有口無(wú)肛門,食物和食物殘?jiān)加煽谶M(jìn)出 ?D.腔腸動(dòng)物的刺細(xì)胞主要位于外胚層 2.我國(guó)的西沙群島有著連綿數(shù)千米的珊瑚礁,形成珊瑚礁的珊瑚蟲屬于( A ) ?A.腔腸動(dòng)物 B.軟體動(dòng)物

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