學(xué)校五一主題活動(dòng)方案

1、學(xué)校五一主題活動(dòng)方案在五一勞動(dòng)節(jié)到來的時(shí)候，我們知道怎么樣書寫一份活動(dòng)方案嗎？以下是為大家整理好的學(xué)校五一主題活動(dòng)方案，歡迎大家閱讀參考！勞動(dòng)教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段，也是學(xué)生們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。通過勞動(dòng)，可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng)。在勞動(dòng)中創(chuàng)造美，體會(huì)勞動(dòng)的樂趣。學(xué)校決定通過勞動(dòng)教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合，開展校第 xx 屆勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：活動(dòng)時(shí)間： 20xx 年 x 月 xx 日-x 月 xx 日參加人員：全體師生活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容：一. 勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)

2、化（一）勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣教育：加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動(dòng)中，反復(fù)抓，抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監(jiān)督，積極參加班級(jí)、校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。（二）班級(jí)大掃除：開展一次以班級(jí)為單位的大掃除活動(dòng)。清理班級(jí)衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動(dòng)手，參與勞動(dòng)，清潔班級(jí)，美化校園。（三）個(gè)人衛(wèi)生大檢查：要求每位學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查，以班級(jí)為單位匯總。二. 今天我當(dāng)家當(dāng)家小能手評比提倡做力所能及的家務(wù)事， 開展“今天我當(dāng)家” 攝影作品征集。要

3、求學(xué)生將在家做家務(wù)（掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等）的場景或成果，以照片的形式上報(bào)展示，并附照片介紹（每班 xx 張），評選當(dāng)家小能手。三 . 各級(jí)組活動(dòng)準(zhǔn)備及要求： （各年級(jí)自行組織比賽，要上交方案、照片、總結(jié)、新聞稿）（一）一年級(jí)自理能力比賽：1. 每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。2. 比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服（ xx 個(gè)鈕扣以上，比賽時(shí)扣 xx 個(gè)鈕扣）3. 要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成地又快又好。 評選優(yōu)勝獎(jiǎng)和達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。（二）二年級(jí)捏橡皮泥比賽：1. 圍繞“暢想 xx”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。2. 比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥

4、、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示（三）三、四年級(jí)鈕扣比賽：1. 利用鈕扣釘出“暢想 xx，勞動(dòng)最光榮”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。2. 比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布?jí)K、剪刀等工具。（四）五、六年級(jí)剪貼畫比賽：1. 內(nèi)容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術(shù)性。2. 比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計(jì)作品所需的材料，拼剪成以“暢想 xx，勞動(dòng)最光榮”為主題的作品。各班要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，確?；顒?dòng)效果，各年級(jí)組要親自組織安排活動(dòng)。及時(shí)上交相應(yīng)材料。活動(dòng)目的：讓學(xué)生初步愛勞動(dòng)， 知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。活

5、動(dòng)準(zhǔn)備：小品表演、文具書包等活動(dòng)過程：(一) 、全體集合，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師( 報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到46 人，實(shí)到 46 人，請您參加我們的活動(dòng)，報(bào)告完畢。 )(二) 、全體立正，出旗敬禮。唱隊(duì)歌(三) 、宣布活動(dòng)開始(四) 、具體活動(dòng)支持人：“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了。大家知道這個(gè)節(jié)日是怎么來的么 ?下面請我們班的張恒學(xué)生為大家介紹以下。1 、介紹“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來支持人：是呀，勞動(dòng)人民太辛苦了 ! 他們?yōu)榱诵腋Ｃ篮玫纳睿找共賱冢?“五一”勞動(dòng)節(jié)是他們的節(jié)日，也是我們在座每一位學(xué)生父母的節(jié)日，那你知道你的父母都是從事什么工作的 ?2 、請學(xué)生介紹父母的工作和辛勞情況支持人：

6、我們的父母為了生活，也為了我們每一位學(xué)生，他們真是太辛苦了 ! 我們小朋友應(yīng)該怎么做呢 ?請看兩個(gè)小品，看看哪個(gè)小朋友做得對 ?3 、小品表演支持人：請學(xué)生說說哪個(gè)做得對 ?為什么 ?下面我請學(xué)生說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事 ?4 、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事 ( 鼓掌勉勵(lì) )支持人：學(xué)生們真能干 ! 為家里做事， 是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任，我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做， 下面我們就來展示一下( 請五位學(xué)生比賽整理書包和穿衣 ) 5 、五位學(xué)生比賽整理書包和穿衣支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?( 不是)對! 熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造，下面請聽歌曲勞動(dòng)最光榮6 、小合唱?jiǎng)趧?dòng)最光榮( 五) 請輔導(dǎo)員老師講話 ( 學(xué)生們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，長大才能