早教指導中心XX

1、早教指導中心XIXX學年度第二學期工作計劃一、指導思想堅持“讓早教回歸生活”的教育理念，落實 XX 春季開 學工作會議講話精神，強調(diào)“以兒童發(fā)展為本” 、倡導“生 活與學習融合” 、力求“創(chuàng)新自主的教育” 、推進“課程多元 化實踐”，進一步提升早教師資隊伍的專業(yè)化素質(zhì)，引領(lǐng) xx 市 03 歲嬰幼兒早教工作更上層樓。二、工作目標 加強師資力量的培訓，提升專業(yè)水平，構(gòu)建早教中心優(yōu)秀團隊，堅持專業(yè)化發(fā)展的道路。2豐富活動的組織形式， 開展每月專題活動， 深化“讓 早教回歸生活”的理念。3發(fā)揮示范、指導、輻射、引領(lǐng)作用，總結(jié)實踐經(jīng)驗， 定期開展早教中心組活動，切實提升全市早期教育工作質(zhì)量。4宣傳科學

2、的早期教育理念，有效促進家長對 0-3 歲 嬰幼兒早期科學教育重要性的認識，全面提高 0-3 歲嬰幼兒 家長及看護人的科學育兒水平。5. 強化作風責任意識，通過三查一審，強化責任，樹立 早教中心品牌形象。三、主要工作（一）提升教師專業(yè)水平. 突出重點：本學期將重點學習紙戲劇的內(nèi)容、使用方 法，并將之融入到課程中。對教師的培訓可以從普通話、語 感、音色、表現(xiàn)力和感染力等方面進行，提高教師對紙戲劇 駕馭能力。2. 規(guī)范流程：本學期，我們將繼續(xù)整合、創(chuàng)新原有的課 程內(nèi)容，以紙戲劇為重點，兼顧操作、運動、韻律、舞蹈等 活動，使每節(jié)課程融合音樂、美術(shù)、體育、健康、語言等領(lǐng) 域，規(guī)范教學流程。3. 培養(yǎng)骨

3、干： 定期（每周五） 開展集體備課和研討活動， 加強對教學實踐的反思和調(diào)整，在各類展示、競賽活動中培 養(yǎng)教學骨干，形成各具特色的骨干隊伍。（二）開展大型主題活動 充分利用自然、社區(qū)和節(jié)日資源，每月開展主題活動， 如：三八婦女節(jié)、春季親子活動、種植園地、周末有約、快 樂節(jié)日等系列活動?；顒訄鏊挠蓛?nèi)向外延伸，內(nèi)外結(jié)合， 在自然中挖掘教育的價值，增添活動的樂趣，遵循我們最初 “關(guān)注孩子健康快樂”的活動宗旨，讓早教回歸生活。（三）發(fā)揮示范指導職能 積極發(fā)揮早教指導中心的職能，對全市幼兒園 0-3 歲早 教工作發(fā)揮窗口示范輻射指導作用，定期開展親子活動觀摩 研討及送教下基地園活動，促使全市各幼兒園教師

4、在親子教 育模式、教育策略等方面有所提升，促進科學早教的推廣，推進 xx 市 0 3 歲嬰幼兒早期教育工作更上層樓。（四）樹立早教中心品牌. 定期更換早教宣傳欄 定期更換早教宣傳欄內(nèi)容，從多維度宣傳早期教育，使 更多的父母懂得早期教育的重要性，學習與自己的寶寶互動， 增進親子交流。2. 定期交流信息一方面通過“ xx 早教”微信平臺、 “微 xx”、“ xx 教育信 息網(wǎng)”等渠道做好宣傳工作；另一方面，以班級為單位，建 立 QQ 交流群，每天將每個寶寶的活動照片以圖文并茂的形 式上傳到 QQ 群中，讓家長了解游戲情況和活動目的，提供 共同交流和分享優(yōu)質(zhì)資源的平臺，樹立早教品牌。3. 新生體驗課

5、程 每學期，我們推出新生親子體驗課程活動，向家長詳細 介紹了早教中心的性質(zhì)與職能、活動時間安排以及課程內(nèi)容， 并就如何開展“高質(zhì)高效陪伴”提出合理化建議，讓更多的 家長享受優(yōu)質(zhì)早教服務(wù)。（五）強化作風責任意識. 做好“三查一審”工作 根據(jù)市局提出的建立“三查一審”督查工作月度匯報制 度，我們做好每月的自查自糾活動，堅決杜絕違紀違規(guī)問題 發(fā)生。2. 做好安全檢查工作 始終將安全工作放在首要位置，確保校內(nèi)安全設(shè)施“三 達標”“三落實”。即：校舍建筑、 設(shè)施設(shè)備、 周邊環(huán)境達標， 安全組織網(wǎng)絡(luò)、安全檢查、安全教育落實。四、具體安排 二月：紙戲劇研討、培訓活動。 三月：主題活動：三八婦女節(jié)買菜計劃。 大、小月齡對全市開放親子觀摩活動。 （重點：紙戲劇 展示活動