幼兒園小班數(shù)學(xué)活動:兩個好朋友_第1頁
幼兒園小班數(shù)學(xué)活動:兩個好朋友_第2頁
幼兒園小班數(shù)學(xué)活動:兩個好朋友_第3頁
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文檔簡介

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園小班數(shù)學(xué)活動:兩個好朋友撰寫人: _部門: _時間: _1 / 3活動目標:1、讓幼兒理解相同人物的內(nèi)容。2、能夠用一一對應(yīng)的方法,判斷相同?;顒訙蕚洌?. 襪子兩到三雙、找好朋友的圖片一張、找雙胞胎的圖片一張2. 電腦、電視機活動過程:一.出示襪子,引起幼兒注意師:小朋友,看看這是誰呀?有幾只呀?我們一起來數(shù)一數(shù)師:那它們是不是好朋友呢?它們?yōu)槭彩呛门笥蜒??二、找襪子配對師:小朋友,有幾只襪子它找不到自己的好朋友了,想請小朋友幫忙找一下它的好朋友。師:它們?yōu)槭裁词呛门笥蜒??二、出示好朋友的圖片,幼兒仔細觀察師:剛剛我們幫襪子找到了它的好朋友,現(xiàn)在想請你們幫這些小朋友找到

2、他的好朋友。師:它們?yōu)槭裁词呛门笥蜒??(教師幫助幼兒找到這些朋友的特征)師:那就在相同的好朋友的下面的方框框里涂上紅色。三、出示雙胞胎的圖片,幼兒仔細觀察2 / 3師:小朋友們真厲害,幫小朋友找到了他的好朋友,現(xiàn)在要請你們找出一對雙胞胎,然后把他們用線連起來。(讓幼兒說出雙胞胎的一些特征)四、教師講操作要求,幼兒開始操作要求: 1、在操作的時候,要在相同的小朋友下面的方框里涂上紅色,不一樣的方框里不要涂。2、把一樣的雙胞胎用紅色的蠟筆用線連起來五、幼兒開始操作,教師巡回指導(dǎo)六、展示幼兒作品,并進行評價師:我們來看看小朋友們有沒有找對呢?;顒臃此迹罕敬位顒右婚_始我先出示襪子,先讓幼兒來配對,為后面的活動做好鋪墊,幼兒對配襪子這個活動還是很感興趣的,而且基本上都能說出襪子的一些明顯的特征,都能找出相同的襪子,在操作活動中也一樣,幼兒對找相同的人物還是挺感興趣的,但在這次活動中游戲的成分有點少,應(yīng)該多增加些游戲,

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