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1、12*聽聽,秋的聲音人教新課標三年級語文上冊第三單元手臂 刷刷 蟋蟀 振動口瞿 口瞿 歌韻 叮嚀 掠過 歌吟 遼闊 綻開 匆匆 音樂廳bshux shu3i zh-n q$y&n dngn!nglv-y!nli1ozh3nc4ngtng我會認 1、自讀課文,喜歡讀的可以多讀幾遍,讀準字音,讀通句子,遇到生字多讀幾遍。 2、你在詩中聽到了哪些聲音?你最喜歡哪種聲音,喜歡的話多讀幾遍。整體感知有感情地朗讀,你能離秋天更近。落葉蟋蟀大雁秋風“刷刷”“口瞿 口瞿”“叮嚀”“歌吟” 大樹抖抖手臂,“刷刷”,是黃葉道別的話音,黃葉說:“_”; 蟋蟀振動翅膀,“口瞿口瞿”,是和陽臺告別的歌韻,蟋蟀在

2、唱著:“ ”; 一排排大雁追上白云,撒下一陣暖暖的叮嚀:“_”; 一陣陣秋風掠過田野,送來一片豐收的歌吟,它歡快地唱著:“_”。我當小小表演家 大樹抖抖手臂,“刷刷”,是黃葉道別的話音,黃葉說:“_”; 蟋蟀振動翅膀,“口瞿口瞿”,是和陽臺告別的歌韻,蟋蟀在唱著:“ ”; 一排排大雁追上白云,撒下一陣暖暖的叮嚀:“_”; 一陣陣秋風掠過田野,送來一片豐收的歌吟,它歡快地唱著:“_”。用我們的朗讀感受秋的美好!我當小詩人 秋的聲音很多很很多,我能把聽到的聲音也寫下來,仿照自己喜歡的小節(jié)寫幾句?!拔宋恕?,“啪啪”“哈哈” 是啊,秋的聲音,在大自然中,在我們的生活中,在我們每個人的心中! 就讓我們再

3、次來感受秋聲帶給我們的喜悅吧?。ǜ星槔首x。) 1、為自己寫的詩配上畫。 2、搜集有關秋的詩歌,畫面,歌等。 3、帶著你對秋天的感情,把選擇這一單元的任意一篇文章讀讀看。小拓展:謝謝!手臂 刷刷 蟋蟀 振動口瞿 口瞿 歌韻 叮嚀 掠過 歌吟 遼闊 綻開 匆匆 音樂廳bshux shu3i zh-n q$y&n dngn!nglv-y!nli1ozh3nc4ngtng我會認 大樹抖抖手臂,“刷刷”,是黃葉道別的話音,黃葉說:“_”; 蟋蟀振動翅膀,“口瞿口瞿”,是和陽臺告別的歌韻,蟋蟀在唱著:“ ”; 一排排大雁追上白云,撒下一陣暖暖的叮嚀:“_”; 一陣陣秋風掠過田野,送來一片豐收的歌吟,它歡快地唱著:“_”。我當小小表演家 大樹抖抖手臂,“刷刷”,是黃葉道別的話音,

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