《外研版英語教材》(新標(biāo)準)(一起)三年級下冊單詞表知識點

1、課程進度：三下 Module 1Unit 1: She' s very nice.Unit 2： I' m going to help her.I）1目標(biāo)（1）知識與能力目標(biāo)能夠運用句型：This isHe' s / She s.She' s very But she' s a bit能夠掌握單詞： nice , shy, clever, naughty, talkative, quiet, a bit.學(xué)會helpful, plus, twenty, more等詞語，能夠運用本課所學(xué)介紹自己，描述他人的性格。（2）情感態(tài)度目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對同伴友善的態(tài)度，

2、了解朋友的特點和能力。2單詞nice有好的，親切的；討人喜歡的always總是，一直a bit稍微，有點兒shy羞怯的，膽怯的，靦腆的e-card 電子賀卡quiet文靜的another 另一個，再一個him（賓格）他 parrot鸚鵡 twenty 二十helpful肯幫忙的；有用的maths數(shù)學(xué)；數(shù)學(xué)課plus力口，加上more更多的；另外的；附加的3本課語法知識點（1）如何使用a bit例如： a bit shy , a bit nice , a bit clever, a bit naughty（2）重點句型This is Maomao. She ' s very逾ce貓貓，她

3、很善良。（nice可以用別的形容詞替換）She always helps people.她總是幫助人們。（注意時態(tài)，動詞要有變化）He can make ecards.他會做電子賀卡。（情態(tài)動詞 can后面+動詞原形）But he ' s a bit shy是他有一點害羞I ' ve got another frien俄有另一個朋友I ' m helpfu我很有幫助This girl can ' t do her Maths女孩不會做數(shù)學(xué)I' m going to help her. / He ' s going tohelp fo趺她。（不同的

4、主語對應(yīng)不同的 be動詞）What' s ten plus/and eleven? It- one twenty 等于多少？等于 21And one more?再加1 ?（one可以換成其他數(shù)字）This boy will cry.這個小男孩要哭了課程進度：三下 Module 2Unit 1: It ' s very long.Unit 2： You' ll see Tower Bridge.I)1目標(biāo)(1)重點學(xué)習(xí)一些形容詞，如 wide, old, high, new, round.學(xué)習(xí)用這些形容詞來描述一些景物或場景 如描述 River Thames, Big B

5、en, London Eye。重點學(xué)習(xí)將來時，講述將來可能發(fā)生的事情。(2)情感態(tài)度目標(biāo)通過讓學(xué)生使用形容詞描述國外景物，學(xué)生不僅學(xué)習(xí)了如何使用形容詞，更開闊了眼界，增長了知識。同時通過介紹英國重要景點如River Thames, Big Ben, London Eye,讓同學(xué)們對國外景物形成一個初步的認識，調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和熱情，達到良好的學(xué)習(xí)效果。2單詞about關(guān)于river河wide寬的，寬闊的；寬廣的old年代久的，古老的 clock鐘，時鐘wheel輪子round 圓形的；球 形的will將，將會 you'll=you will 你將tower 塔bridge 橋3本課

6、語法知識點(3) 重點單詞： wide, old, high, new, round(4) 重點句型： This river is very wide. And it s very long.(5) 重點單詞： Tower Bridge, of course ,will, visit(6) 重點句型： You' ll see Tower Bridge. And we ll go on the London Eye.例如：In Beijing, we' ll see the Great Wall. I' ll = I willI' ll see / You 

7、9; ll see - /She ' ll see/He ' ll see /We, ll see 課程進度：三下 Module 3Unit 1: Maybe I ' ll go to the zoo.Unit 2： Will you phone me?I)1目標(biāo)(1)能夠聽說讀寫下列句子：We' ll see lions and tigers.W川 Sam go, too? Yes, he will.W川 you go too, Daming? No, I won' t.(2)能聽說讀寫的詞語:will, won ' t, tiger, lio

8、n, school, zoo, park(3)能聽說讀下列句子 I /she/he won' t - Who will - Where dose live?Is there - there?并能用學(xué)過的句子進行詢問、交流各自將要做的事情，例如到哪去，干什么？用于表達將要上的 課程等。(4)能聽說讀下列句子/Will phone？ Yes, will./No,并育won第過的句子談?wù)搶戆l(fā)生的事情2單詞won't=will not 將不countryside 農(nóng)村，鄉(xiāng)下farmer 農(nóng)民；農(nóng)場主there在那里lots of 許多的，大量的breakfast 早餐have bre

9、akfast 吃早餐tea茶；茶葉tea party（下午的）茶會，茶話會3本課語法知識點(7) 一般將來時態(tài)的一般疑問句的使用及回答：Will？ Yes, will./No,won' t.例如：Boys and girls, this weekend, I will go to the supermarket to buy lots of things. Could you tell us what you will do this weekend? S:I' ll go to (2) 一般將來時態(tài)的一般疑問句的使用及回答What will you do? I will go

10、 to school.你將做什么,我將去學(xué)校(school 前沒有 the)What will you see?你將看到什么？W川 Sam go, too? Yes, he will. Sam!去嗎？是的，他也去。(too 前有標(biāo)點“，”)I will see lots of pigs.我將看見很多豬lots of +復(fù)數(shù)W川 you go to the park this weekend? Yes, I will. / No, I won 周末你去公園碼？是,t.我去W川we have breakfast at 7?我們7點吃早飯嗎？(三餐前無 the) *I will see some b

11、oys playing with toys.我看見些男孩在玩玩具課程進度：三下 Module 4Unit 1: Maybe I ' ll be a writer.Unit 2: He' ll be an astronaut.I)1目標(biāo)(1) 學(xué)會 writer, footballer, film star 等職業(yè)單詞，能用 What will you be in the future?詢問并作回答, 能用want to be和will be談?wù)搶⒁獜氖碌穆殬I(yè)。(2)如何詢問將來要從事的職業(yè)，以及表達現(xiàn)在從事的職業(yè)與將要從事職業(yè)的時態(tài)的對比。(2) 學(xué)會 astronaut, s

12、paceship, moon, fly a kite, fly a plane, fly an astronau侍詞語， 能夠運用本課所學(xué)He/ She will be談?wù)撍藢⒁獜氖碌穆殬I(yè)。2單詞pick采，摘(花、水果) fourteen 十四sixteen 十六eighteen 十八 thirteen 十三 fifteen 十五seventeen 十七 nineteen 十九 afraid 擔(dān)心的feel感覺；覺得all right 好，行3本課語法知識點(8)通過問題進一步鞏固理解這些職業(yè)單詞：Let the students find more words like" wr

13、itewriterdrivedriver, farmfarmer, workworker writer film star footballer policeman dancer singer doctor nurse businessman engineer(2)詢問和談?wù)搶⒁獜氖碌穆殬I(yè)：What will he be in the future?He' ll be an astronaut.What will she/ he be?She/He will be an astronaut.課程進度：三下 Module 5Unit 1: Will you take your ball

14、tomorrow?Unit 2： On Monday, I ' ll go swimming.I )1目標(biāo)(3) 學(xué)會 will you ？ What will you ？等。(4)能夠使用I '展述將要做的事情。2單詞tomorrow明天Why not? 為什么不呢Thursday星期四Monday 星期一Tuesday 星期二next下一個的，其次的why 為什么Wednesday 星期三week 周，星期3本課語法知識點（9） W川表述將來時(2)重點句型W川 you take your ball tomorrow? No, I won' t.你明天帶球去嗎？不,

15、我不帶We are going to have a picnic on Saturda戟;們周六將去野餐(不要忘了 a)That' s a good idea那是好主意Why not?為什么不呢？Tomorrow is Friday明天周五(沒有冠詞 the)We are on holiday next week下周我們?nèi)ザ燃賅hat will you do? On Monday, I will go swimming你將要做什么？周一將去游泳。（on Monday可以放句前，也可以放在旬后）*That will be the week for XXX.這將是 XXX的一周（安排）。（

16、不要落了 be 動詞）課程進度：三下 Module 6Unit 1: Here are his hands.Unit 2: There is a small monster.I）1目標(biāo)2單詞stamp 跺腳，用力踩 computer計算機，電腦shall 該要 arm 胳膊3本課語法知識點（10）重點詞匯draw a picture 畫一幅畫on the computer 在電腦上have a look 看一看 Here are/Here is這是/這些是一on your face在你的臉上 in the tree/ on the tree 在樹上（2）重點句型Good idea!好主意！We

17、 are going to draw a picture on the computer.我們將在電腦上花張畫（要用 on）What shall we draw?我們要畫什么？ （ shall只用于第一人稱，I &We做主語）Let' s draw a monster on the computer讓我們在電腦上畫個怪物吧。（要用on）The monster has got這個小怪物有There is a nose on your face.它臉上有個鼻子。 （要用 on）They are all on your face它們都在你臉上。all放在Be動詞后面*There ar

18、e 3 green birds standing in the tree. 樹上站著 3 只綠色的鳥。（注意 in the tree/ on the tree 的區(qū)另U）*There is no parrot standing in the tree. 樹上沒有站著鸚鵡（注意 in the tree/ on the tree 的區(qū)另U）課程進度：二卜Module 7Unit 1: Are there many children in your class?Unit 2: How many apples are there in the box?<J1目標(biāo)2單詞class班級any 一些，

19、后1 ,任何一個ask 問，詢問 question 問題forty四十so因此 about 大約thirty三十3本課語法知識點（1）重點詞匯in a class在一個班里（class前通常沒有冠詞，這里a表小數(shù)詞one）at the zoo在動物園 （在動物園要用 at）in a row 在一排in the picture 在圖片里in your school在你學(xué)校（2）重點句型Can I ask you a question?為自問你一個問題嗎？（不要忘了a）We have got more friends in China.我們有更多的朋友在中國。*40 monkeys go high

20、 and low. 40 只猴子一會爬圖一會爬低課程進度：三下 Module 8Unit 1: He works hard.Unit 2: She's quite good at English.J1目標(biāo)2單詞hard 努力地 lazy 懶惰的，懶散的 parent 母親，父親Parents ' Day 家長日 speak 談話，說 with 對于quite 很，非常 good at 擅長 English 英語，英語課PE=physical education 體育，體育課 Chinese 漢語，語文課art 美術(shù)，藝術(shù)，美術(shù)課 report成績報告單try 嘗試，試圖3本課語

21、法知識點（1）重點詞匯speak to your teacher和你的老師談話Parents' Day 家長日in class在班級（class前通常沒有冠詞）be happy with 對滿意try hard at在試著努力work hard at在努力（at后面+學(xué)科）be good at在某方面擅長（at后面+學(xué)科）run fast in在跑得快（2）重點句型It' s ParentsDay.今天是家長日（注意在s的后面）He works hard.他工作很努力（注意人稱變化，動詞的變化）We are going to speak to your teacher.我們將要

22、和你的老師談話（不要忘了to）I' m happy with that.我對那很滿意（with后面+名詞）I will work really hard.我會很努力的工作What does it say?它怎么說的？She' s quite good at English.她很擅長英語（at后面+學(xué)科）She tries hard at Science.她在科學(xué)課很努力（at后面+學(xué)科）She runs fast in PE.她體育課跑的很快（in后面+學(xué)科）*When I look at its face, I laugh and laugh.當(dāng)我看著它的臉，我笑啊笑（whe

23、n 當(dāng)時候）課程進度：二卜Module 9Unit 1: They were very young.Unit 2： He was in Hong Kong.<J1目標(biāo)2單詞were （are 的過去式）是young 年輕的beautiful 漂鳧的，美麗的was （is的過去式）是also 也，還then 那時who 誰grandparent（外）祖父，（外）祖母01d 老的，年老的yesterday昨天weren ' t=were not不是wasn ' t=was not不是fun 有趣的事3本課語法知識點（1）重點詞匯in London/Beijing 在倫敦/北樂

24、（城市前沒有冠詞）in the holiday在假期里at his home 在他家（2）重點句型They were very young then.他們那時候彳艮年輕Yes. But they are very old now.是的，但是他們現(xiàn)在很老了Your hair was very short then.你的頭發(fā)那時候很短Yes, now it s long.是的， 現(xiàn)在長了He was in Hong Kon班之前在香港They were in London with my grandparents.他們之前和我的祖父母在倫敦I was with Daming at his home.我之前和 Daming 在他家It was fun.它很有趣。課程進度：三下 Module 10Unit 1: Were you on the second floor?Unit 2： It was there.I J1目標(biāo)2單詞second 第二floor層worried