二年級體育課教案9-10

1、二年級體育課教案9-10二年級體育課教案時間第八周  第四節(jié)課型一課時內容1、跳小繩；2、游戲：迎面接力；目的1、通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握跳小繩的方法和正確的姿勢。2、提高動作的協(xié)調性和動作的準確性。3、培養(yǎng)學生快速奔跑能力和下肢力量即集體主義精神。順序教學內容場  地教師活動學生活動數(shù)時強      準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列：慢跑2、徒手操。3、專項準備活動。組織：  ××&#

2、215;×××××××××××××××××   同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節(jié)。  1  &

3、#160;1    2      10      小1 / 23   基本部分一、跳小繩：  重點：搖繩要協(xié)調。 難點：輕松協(xié)調，動作連貫。    1、教師講解動作方法和要領。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生個別指導。 1學生認真聽講動作方法和要領2學生集體練習。3學生分組練習。   &

4、#160;4X8   18    中順序 教學內容場  地教師活動學生活動數(shù)時強     基本部分     二、游戲：（迎面接力）規(guī)則：1、  教師沒有發(fā)領或擊掌不許起跑。2、  起跑前不許堆拉人。 4、找學生表演。      1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學生練習比賽。3、教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致

5、0;    1、學生認真聽講游戲規(guī)則。2、學生練習比賽。3、分組比賽。         2/3         9         中結束部分一、放松； 二、小結； 三、下課 1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。 

6、60;1  3  小場地設計  接力棒4個標志物4個小繩每人一條教學反思  二年級體育課教案時間第九周  第一節(jié)課型一課時內容1、走跑交替；2、復習：跳小繩；目的1、通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握走跑的正確姿勢。發(fā)展走跑能力。2、發(fā)展學生下肢力量和靈敏性協(xié)調性等身體素質。3、培養(yǎng)學生團結一致互相配合的精神。順序教學內容場  地教師活動學生活動數(shù)時強   準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊

7、列：慢跑2、徒手操：3、專項準備活動。組織：  ××××××××××××××××××××   同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關查。 3、聽從指揮注意

8、力集中。 4、學生充分活動各關節(jié)。  1   1    2      10      小  基本部分一、走跑交替  重點：走和跑要輕松。 難點：動作要自然。   1、教師講解動作方法和要求。2、教師做完整正確的示范。3、教師個別指導。  1、學生認真聽講動作方法和要領2、學生集體

9、練習。3、學生分組練習。    4X8   18    中順序 教學內容場  地教師活動學生活動數(shù)時強   基本部分     一、跳小繩：  重點：搖繩要協(xié)調。 難點：輕松協(xié)調，動作連貫。   4、找學生表演。    1、教師講站隊的要求。2、學生練習，教師指導。3、教師評定。 4、精神飽

10、滿動作輕松整齊一致  1、學生認真聽講要求。2、學生練習。3、分組練習。         2/3         9         中結束部分一、放松； 二、小結； 三、下課 1、教師總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講情緒飽滿。2、下課。  1

11、0; 3  小場地設計   每人一條小繩 教學反思  二年級體育課教案時間第九周  第二節(jié)課型一課時內容1、隊列：走跑練習；2、游戲：跳進去拍人；目的1、通過本次課的學習，使學生進一步掌握正確的走和跑的動作。2、培養(yǎng)學生的下肢力量和動作的準確性。3、培養(yǎng)學生勇敢頑強的精神。順序教學內容場  地教師活動學生活動數(shù)時強      準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動

12、：1、隊列：慢跑2、徒手操3、專項準備活動。組織：  ××××××××××××××××××××   同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關查。 3、聽從指

13、揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節(jié)。  1   1    2      10      小   基本部分一、走跑交替  重點：走和跑要輕松。 難點：動作要自然。  1、教師講解動作方法和要領。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生個別指導。 1學生認真聽講動作方法和要領2學生集體

14、練習。3學生分組練習。   4X8   18    中順序 教學內容場  地教師活動學生活動數(shù)時強     基本部分     二、游戲：跳進去拍人； 規(guī)則：1、  圓圈內的人不能出圈。2、  追拍的人不能用單腳跳必須雙腳跳進去。 4、找學生表演。      1、教師講解動作方法和要領。2、

15、教師做分解和完整動作示范。3、師給學生個別指導。 4神飽滿動作輕松整齊一致     1學生認真聽講動作方法和要領2學生集體練習。3學生分組練習。          2/3         9         中結束部分一、放松； 二、小結； 

16、;三、下課 1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。  1  3  小場地設計   四個圓圈教學反思  二年級體育課教案時間第九周  第三節(jié)課型一課時內容1、韻律活動；2、游戲：找自己的家；目的1、通過這節(jié)課的學習， 發(fā)展學生的節(jié)奏感，觀察力，培養(yǎng)學生組織紀律性。2、培養(yǎng)學生動作敏捷性發(fā)展身體的靈敏性和協(xié)調性。3、培養(yǎng)學生的反應能力和協(xié)調能力。順序教學內容場  地教師活動學生活動數(shù)時強    

17、;  準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：組織：  ××××××××××××××××××××   1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關

18、查。 3、聽從指揮注意力集中。  1   1         10      小1、隊列：（圓形跑）2、廣播操。3、專項準備活動。 同上隊列四列橫隊。 4、師生一同練習。 4、學生充分活動各關節(jié)。 2   基本部分一、韻律活動；猜猜他是誰。規(guī)則：1、  被猜者不要動不要笑別人不要說話。2、  如果第

19、一次猜錯可要求二三次。 1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學生練習比賽。3、教師做正確評定勝負。1、學生認真聽講游戲規(guī)則。2、學生練習比賽。分組比賽。    4X8   18    中 順序 教學內容場  地教師活動學生活動數(shù)時強     基本部分  二、游戲：找自己的家規(guī)則：1、  發(fā)出口令后，才能起跑。2、  沒有發(fā)出口令不須睜開眼睛。  

20、60; 1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學生練習比賽。3、教師做正確評定勝負。  1、生認真聽講游戲規(guī)則。2、學生練習比賽。3、分組比賽。          2/3         9         中結束部分一、放松； 二、小結； 三、下課1、總結本次課的情況。2、

21、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。  1  3  小場地設計呼啦圈4個標志物4個教學反思   二年級體育課教案時間第九周  第四節(jié)課型一課時內容1、跳小繩；2、游戲：十字接力；目的1、通過本次課的學習，使學生進一步掌握跳小繩的方法。2、發(fā)展學生靈敏性諧調性和耐力等身體素質。3、發(fā)展學生的快速反應和奔跑能力。順序教學內容場  地教師活動學生活動數(shù)時強      準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服

22、裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列：慢跑，蛇形跑。2、拍手操。3、專項準備活動。組織：  ××××××××××××××××××××   同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 

23、;2、學生認真聽講，注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節(jié)。  1   1    2      10      小   基本部分一、跳小繩： 重點：搖繩要協(xié)調。 難點：輕松協(xié)調，動作連貫。  1、教師講解動作方法和要領。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生個別指導。&#

24、160;1學生認真聽講動作方法和要領2學生集體練習。3學生分組練習。    4X8   18    中順序 教學內容場  地教師活動學生活動數(shù)時強     基本部分    二、游戲：（十字接力）規(guī)則：1、  不許跨進圓圈內。2、  接力棒不許拋接棒。3、  完成后迅速離開跑道，不得阻礙他人。 4、找學生表演。   1、

25、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學生練習比賽。3、教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致  1、學生認真聽講游戲規(guī)則。2、學生練習比賽。3、分組比賽。         2/3         9         中結束部分一、放松； 二、小結； 三、下課 1、總結本次課的情況。

26、2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。  1  3  小場地設計接力棒4個標志物4個教學反思  二年級體育課教案時間第十周  第一節(jié)課型一課時內容1、小繩：雙人跳繩；2、游戲：迎面接力；目的1、通過本次課的學習，使學生初步掌握雙人跳小繩的技能和方法，發(fā)展學生的下肢彈跳的能力。2、培養(yǎng)學生對時間和空間的感覺，相互配合的精神，發(fā)展下肢能力。3、培養(yǎng)學生的團結協(xié)作和頑強勇敢的精神。順序教學內容場  地教師活動學生活動數(shù)時強      準

27、備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：組織：  ××××××××××××××××××××    1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。  1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關查。

28、 3、聽從指揮注意力集中。  1   1          10      小1、隊列：慢跑、圓形跑。2、模仿操。3、專項準備活動。同上隊列四列橫隊。4、師生一同練習。 4、學生充分活動各關節(jié)。2   基本部分一、跳小繩：（雙人跳繩）動作： 重點：兩個人搖繩的配合能力。 難點：輕松協(xié)調，動作連貫。  

29、;1、教師講解動作方法和要領。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生個別指導。 1、學生認真聽講動作方法和要領。2、學生集體練習。3、學生分組練習。    4X8   18    中順序 教學內容場  地教師活動學生活動數(shù)時強     基本部分      二、游戲：（迎面接力）規(guī)則：3、  教師沒有發(fā)領或擊掌不許起跑。起跑前不許堆拉人。

30、60;4、找學生表演。      1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學生練習比賽。3、教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致     1、學生認真聽講游戲規(guī)則。2、學生練習比賽。3、分組比賽。         2/3         9      

31、;   中結束部分一、放松； 二、小結； 三、下課 1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。  1  3  小場地設計  接力棒4個標志物4個小繩每人一條 教學反思  二年級體育課教案時間第十周  第二節(jié)課型一課時內容1、走跑交替；2、游戲：單雙腳跳圈；目的1、通過本次課的學習，使學生進一步掌握正確的走和跑的動作。2、培養(yǎng)學生的下肢力量和動作的準確性。3、培養(yǎng)學生勇敢頑強的精神。順序教學內容

32、場  地教師活動學生活動數(shù)時強      準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列：跑圓形。2、模仿操。3、專項準備活動。組織：  ××××××××××××××××××××   同上隊列四列橫隊。 

33、1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節(jié)。  1   1    2      10      小   基本部分一、走跑交替 

34、; 重點：走和跑要輕松。 難點：動作要自然。  1、教師講解動作方法和要領。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生個別指導。1、學生認真聽講動作方法和要領。2、學生集體練習。3、學生分組練習。    4X8   18    中  順序 教學內容場  地教師活動學生活動數(shù)時強     基本部分    二、游戲：單雙腳跳圈規(guī)則

35、：1、  跳時途中不許接觸圓圈。2、  發(fā)令后或拍手后方可跳。3、  單腳跳時擺動腿不許觸地面。 4、找學生表演。   1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學生練習比賽。3、教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致  1、學生認真聽講游戲規(guī)則。2、學生練習比賽。3、分組比賽。         2/3         9         中結束部分一、放松； 二、小結； 三、下課 1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。  1  3  小場地設計接力棒4個4個圓圈教學反思  二年級體育課教案時間第十周  第三節(jié)課型一課時內容1、30秒跳小繩；2、期末總結目的1、 順序教學內容場  地教師活動學生活動數(shù)時強