人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第二單元測(cè)試題及知識(shí)點(diǎn)

1、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第二單元測(cè)試題及知識(shí)點(diǎn)第一部分 知識(shí)點(diǎn)整理（一）線的理解1、理解直線、線段與射線，會(huì)用字母準(zhǔn)確讀出直線、線段和射線: 2、畫直線:過(guò)一點(diǎn)可畫無(wú)數(shù)條直線；過(guò)兩個(gè)能畫一條直線；過(guò)三點(diǎn)，如果三點(diǎn)在一條線上，經(jīng)過(guò)三點(diǎn)只能畫一條直線，如果這三點(diǎn)不在一條線上，那么經(jīng)過(guò)三點(diǎn)不能畫出直線。 3、明確兩點(diǎn)之間的距離，線段比曲線、折線要短。4、直線、射線能夠無(wú)限延長(zhǎng)。由于直線沒(méi)有端點(diǎn)，射線只有一個(gè)端點(diǎn)，所以不能夠測(cè)量，沒(méi)有具體的長(zhǎng)度。只有線段才能有具體的長(zhǎng)度。 （二）平移與平行1、感受平移前后的位置關(guān)系平行。（在同一平面內(nèi)，永不相交的兩條直線叫做平行線。）2、平行線的畫法:（1）固定三角尺

2、，沿一條直角邊先畫一條直線。（2）直尺緊靠三角尺的另一條直角邊，固定直尺，然后平移三角尺。（3）沿一條直角邊在畫出另一條直線。3、能夠借助實(shí)物，平面圖形或立體圖形，尋找出圖中的平行線。4、用數(shù)學(xué)符號(hào)表示兩條直線的平行關(guān)系。如:ABCD。 （三）相交與垂直1、相交與垂直的概念。當(dāng)兩條直線相交成直角時(shí)，這兩條直線互相垂直。（互相垂直:就是直線OA垂直于直線OB，直線OB垂直于直線OA）這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足。（兩條直線互相垂直說(shuō)明了這兩條直線的位置關(guān)系:必須相交，相交還要成直角。）2、 畫垂線: （1）過(guò)直線上一點(diǎn)畫垂線的方法。 把三角尺的一條直角邊與這條直線重合，直角頂點(diǎn)是垂足，沿著另一條直角

3、邊畫直線，這條直線是前一條直線的垂線。注意，要讓三角尺的直角頂點(diǎn)與給定的點(diǎn)重合。（2）過(guò)直線外一點(diǎn)畫垂線的方法。 把三角尺的一條直角邊與這條直線重合，讓三角尺的另一條直角邊通過(guò)這個(gè)已知點(diǎn)，沿著三角尺的另一條直角邊畫直線，這條直線就是前一條直線的垂線。注意，畫圖時(shí)一般左手持三角尺，右手畫線。過(guò)直線外一點(diǎn)畫一條直線的垂線，三角尺的另一條直角邊必須通過(guò)給定的這個(gè)點(diǎn)。3、會(huì)用數(shù)學(xué)符號(hào)表示兩條直線互相垂直的關(guān)系。如:OAOB。4、明確點(diǎn)到直線之間垂線段最短。 （四）旋轉(zhuǎn)與角1、角的概念。由一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形叫做角。角是由一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊組成的。 2、理解平角、周角: 平角 :角的兩邊在同一直線

4、上，像一條直線，平角等于 180°，等于兩個(gè)直角。 周角:角的兩邊重合，(像一條射線），周角等于360°，等于兩個(gè)平角，四個(gè)直角。3、 角的分類:小于90度的角叫做銳角；等于90度的角叫做直角；大于90度小于180度的角叫做鈍角；等于180度的角叫做平角；大于180度小于270度叫做優(yōu)角（此為補(bǔ)充內(nèi)容）；等于360度的角叫做周角。4、 動(dòng)手畫平角、周角。 （五）角的度量1、理解度:將圓平均分成360份，其中1份所對(duì)的角叫做1度，記作1°，通常用1°作為度量角的單位。2、理解量角器:量角器是把半圓平均分成180份，一份表示1度。量角器上有中心點(diǎn)、0刻度線、

5、內(nèi)刻度線、外刻度線。3、量角器的使用方法?！皟珊弦豢础?“兩合”是指中心點(diǎn)與角的頂點(diǎn)重合；0刻度線與角的一邊重合?！耙豢础本褪且唇堑牧硪贿吽鶎?duì)的量角器的刻度。4、看角的度數(shù)時(shí)要注意是看外刻度還是內(nèi)刻度。交的開(kāi)口向左看外刻度線，角的開(kāi)口向右看內(nèi)刻度線。畫角1、用量角器畫指定度數(shù)的角的方法。 畫一條射線，中心點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)射線的端點(diǎn)，0刻度線對(duì)準(zhǔn)射線（兩合），對(duì)準(zhǔn)量角器相對(duì)應(yīng)的刻度點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)(一看)，把點(diǎn)和射線端點(diǎn)連接，然后標(biāo)出角的度數(shù)。2、30度、60度、90度、45度、75度、105度、135度、120度和150度用三角板比較方便。 補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn):由于角是由兩條射線和一個(gè)頂點(diǎn)組成的，所以在連線時(shí)，不能兩

6、點(diǎn)相連，而要沖過(guò)一點(diǎn)或不連到那一點(diǎn)。第二部分 單元測(cè)試一、判斷題（9分）（請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里對(duì)的畫“”，錯(cuò)的畫“×”。）1、線段是直線上兩點(diǎn)之間的部分。 （ ）2、過(guò)一點(diǎn)只能畫出一條直線。 （ ）3、一條射線長(zhǎng)6厘米。 （ ）4、手電筒射出的光線能夠被看成是線段。 （ ）5、過(guò)兩點(diǎn)只能畫一條直線。 （ ）6、角的兩邊越長(zhǎng)，角的度數(shù)越大。 （ ）7、鈍角一定比直角大。 （ ）8、小軍畫了一條4厘米長(zhǎng)的直線。 （ ）9、過(guò)兩點(diǎn)只能夠畫一條直線。 （ ）二、填空。（38分）1、直線有（ ）個(gè)端點(diǎn)，它能夠向兩端無(wú)限延長(zhǎng)。2、直線上兩點(diǎn)之間的一段叫（ ），它有（ ）個(gè)端點(diǎn)。3、射線有（ ）個(gè)端點(diǎn)，它可

7、以向一端無(wú)限延長(zhǎng)。4、當(dāng)兩條直線相交成直角時(shí)，這兩條直線（ ），這兩條直線的交點(diǎn)叫做（ ）。5、銳角的度數(shù)小于（ ）度；大于（ ）度而小于180度的角叫做鈍角；（ ）度的角是直角，（ ）度的角是平角，（ ）度的角是周角。6、從一點(diǎn)出發(fā)可以畫（ ）條射線。7、從一點(diǎn)引出兩條( )組成的圖形叫做角,這個(gè)點(diǎn)叫做角的( )。 8、把序號(hào)填在括號(hào)里。 （ ）是直線，（ ）是射線，（ ）是線段。9、鐘面上9時(shí)整，時(shí)針和分針成（ ）角；鐘面上（ ）時(shí)整，時(shí)針和分針成平角。10、把下面這些角分別填入適當(dāng)?shù)娜铩?20 340 1150 860 150 1210 1350 900 640 1600 390 99

8、0鈍角直角銳角11、角是從一點(diǎn)引出的兩條( )所組成的圖形,這一點(diǎn)是角的（ ）,兩條射線是角的( )。12、通過(guò)一點(diǎn)可以作（）條直線，兩點(diǎn)之間可以作（ ）條線段，從一點(diǎn)出發(fā)可以作（ ）條射線。13、我們學(xué)過(guò)的角有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。14、3點(diǎn)整時(shí)，時(shí)鐘的時(shí)針與分針?biāo)傻慕嵌仁牵?）度，是（ ）角。15、已知12125°, 235°,那么1（ ）。16、1與46°的和是一個(gè)直角，1=（ ）度。17、如果1是2的3倍，196°，那么2（ ）。三、選擇題（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)）（16分）1、線段有（ ）個(gè)端點(diǎn)。 A、1 B、2 C、無(wú)

9、數(shù)2、通過(guò)一點(diǎn)，可以畫（ ）條直線。 A、1 B、2 C、無(wú)數(shù)3、平角的兩條邊（ ）。 A、在一條直線上 B、在兩條直線上 C、無(wú)法確定4、下面（ ）是射線。A、米尺 B、手電筒的光 C、D、竹棍5、小強(qiáng)畫了一條（ ）長(zhǎng)5厘米。A、直線 B、射線 C、線段 D、角6、把直角、鈍角、平角、銳角按從大到小的順序排列起來(lái)的是（ ）。A、直角、銳角、平角、鈍角 B、平角、鈍角、直角、銳角C、鈍角、平角、直角、銳角 D、銳角、直角、鈍角、平角7、用一副三角板不能拼出（ ）。A、15° B、20° C、135° D、150°8、用一副三角板可以畫出的角是（ ）。 A、160° B、40° C、120° 四、數(shù)下圖中各有幾個(gè)角。（6分） （ ）個(gè) （ ）個(gè) （ ）個(gè)五、畫一畫，量一量。（24分）1、請(qǐng)分別畫出90°、40°、125°的角。2、過(guò)A點(diǎn)畫出已知直線的垂線。 A3、過(guò)B點(diǎn)畫出已知直線的平行線。B4、過(guò)A點(diǎn)畫一條射線，然后在這條射線上截取一段2厘米長(zhǎng)的線段。