生活中的立體圖形()

1、生活中的立體圖形生活中的立體圖形 下列圖片中有哪些你熟悉的幾何體呢？ 生活中你會常見很多實(shí)物，由下生活中你會常見很多實(shí)物，由下列實(shí)物能想列實(shí)物能想 象出你熟悉的幾何體嗎？象出你熟悉的幾何體嗎？（1）文具盒）文具盒 （2）魔方）魔方 3）筆）筆筒筒（4）足球）足球 （5）漏斗）漏斗文具盒文具盒能得到長方體長方體 .魔方魔方能得到正方體正方體.筆筒筆筒能得到圓柱體圓柱體 .議一議議一議 還有那些圖形象圓柱還有那些圖形象圓柱? ?杯子、茶葉筒、花瓶、薯片筒、易拉罐、藥瓶等杯子、茶葉筒、花瓶、薯片筒、易拉罐、藥瓶等 圓柱有何特點(diǎn)圓柱有何特點(diǎn)? ?上下兩個(gè)面是上下兩個(gè)面是 圓；圓；側(cè)面?zhèn)让?，由，由 構(gòu)

2、成構(gòu)成 大小相等的大小相等的光滑光滑曲面曲面漏斗漏斗能得到圓錐體圓錐體. .議一議議一議 還有那些圖形象圓錐還有那些圖形象圓錐?圓錐有何特點(diǎn)圓錐有何特點(diǎn)? ?甜筒，麥堆，導(dǎo)彈頭，蒙古包頂，甜筒，麥堆，導(dǎo)彈頭，蒙古包頂，羽毛球羽毛球 它的底是一個(gè)它的底是一個(gè) ；圓錐的頂是；圓錐的頂是 的的側(cè)面?zhèn)让?，由，由 構(gòu)成。構(gòu)成。圓圓尖尖光滑光滑曲面曲面足球足球能得到球體球體.金字塔金字塔能得到棱錐棱錐.棱錐的側(cè)面是棱錐的側(cè)面是三角形三角形認(rèn)識棱柱認(rèn)識棱柱在棱柱中，相鄰兩在棱柱中，相鄰兩個(gè)面的個(gè)面的交線交線叫做叫做棱棱，相鄰兩個(gè)相鄰兩個(gè)側(cè)面的交側(cè)面的交線線叫做叫做側(cè)棱側(cè)棱。三棱柱三棱柱四棱柱四棱柱五棱柱五

3、棱柱六棱柱六棱柱棱柱的命名是按棱柱的命名是按底面的邊數(shù)底面的邊數(shù)來命名的：來命名的：4、三棱柱、四棱柱、五棱柱、六棱柱的側(cè)棱、底面、側(cè)面分別有何特點(diǎn)？三棱柱三棱柱四棱柱四棱柱五棱柱五棱柱六棱柱六棱柱棱柱的所有側(cè)棱長都相等，上、下兩個(gè)底棱柱的所有側(cè)棱長都相等，上、下兩個(gè)底面的形狀相同，所有的側(cè)面都是長方形。面的形狀相同，所有的側(cè)面都是長方形。認(rèn)識棱柱認(rèn)識棱柱1、六棱柱有 個(gè)頂點(diǎn)， 條側(cè)棱， 個(gè)底面， 個(gè)側(cè)面。2、六棱柱的側(cè)棱、底面、側(cè)面分別有何特點(diǎn)？3、長方體、正方體是棱柱嗎？12626長方體、正方體是四棱柱本書只討論直棱柱簡稱棱柱棱柱可以分為直棱柱和斜棱柱。側(cè)面是側(cè)面是長方形長方形側(cè)面是側(cè)面是

4、平行四邊形平行四邊形 通過對你周邊物體的觀察、想象，通過對你周邊物體的觀察、想象，歸納一下我們常見的幾何體有哪些？歸納一下我們常見的幾何體有哪些？ 正方體、長方體、棱柱、圓正方體、長方體、棱柱、圓柱、圓錐、柱、圓錐、 棱錐、球等棱錐、球等. .認(rèn)識幾何體你能對這些立體圖形分分類嗎？（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）（11）錐體柱體球體棱錐圓錐棱柱棱柱圓柱圓柱請你按適當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)對下列幾何體請你按適當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)對下列幾何體進(jìn)行分類。進(jìn)行分類。 1 2 3 4 5 6按“柱、錐、球”劃分： (1)(2)(4)(6)(1)(2)(4)(6)是是柱柱體體(5)5)是是錐錐體體(3)

5、(3)是是球球體體 1 2 3 4 5 6按按面的平或曲面的平或曲劃分：劃分：(3)(4)(5)是一類，組成它們的面中至少有一個(gè)是曲的;(1)(2)(6)一類，組成它們的各面都是的用自己的語言描述一下：棱柱與圓柱的相用自己的語言描述一下：棱柱與圓柱的相同與不同同與不同相同點(diǎn)相同點(diǎn): :都有上、下兩個(gè)底面，都有上、下兩個(gè)底面，上下底面的形狀相同，都有側(cè)上下底面的形狀相同，都有側(cè)面面幾何體的分類幾何體的分類柱柱錐錐球球棱柱棱柱圓柱圓柱棱錐棱錐圓錐圓錐五棱柱。五棱柱。四棱柱四棱柱三棱柱三棱柱五棱錐。五棱錐。 四棱錐四棱錐 三棱錐三棱錐 球球想一想小結(jié)及作業(yè)小結(jié)及作業(yè) 作業(yè)： 1.1.完全學(xué)習(xí)完全學(xué)習(xí) 課堂達(dá)標(biāo)課堂