先進(jìn)事跡材料格式和寫法

1、先進(jìn)事跡材料格式和寫法一、先進(jìn)事跡材料定義：指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料，屬于應(yīng)用寫作范疇。 （應(yīng)用文主要使用規(guī)范的現(xiàn)代漢語， 適當(dāng)采用一些古語詞匯， 文章的語言莊重、簡(jiǎn)潔、嚴(yán)密， 這一點(diǎn)和文學(xué)作品形成了鮮明的差異。 體例體現(xiàn)了其規(guī)范性和嚴(yán)肅性。 一般敘述方式是： 做了什么， 為什么這樣做，做的結(jié)果是什么）二、先進(jìn)事跡材料特點(diǎn)：鮮明地體現(xiàn)特定的時(shí)代精神； 以敘寫先進(jìn)事例為旨要； 具有較強(qiáng)的觸發(fā)力和感染力。 （以本校為例：當(dāng)突出“油魂”教育的理念，油魂，即：大慶精神、鐵人精神。事跡材料應(yīng)緊緊圍繞大慶精神、 鐵人精神浸潤(rùn)下教師的學(xué)習(xí)、 工作、生活等。中心提出了“ 1254

2、3”發(fā)展工程，從與時(shí)俱進(jìn)、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的方面來說， 作者應(yīng)該吃透它的內(nèi)容和實(shí)質(zhì)， 然后把自己的事跡融入到其中的一點(diǎn)或幾點(diǎn)，深入闡述，以點(diǎn)帶面，既要敘述事實(shí)，又要提升到一定的理論高度、思想高度）三、先進(jìn)事跡材料寫作目的： 為了引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn)， 學(xué)習(xí)先進(jìn)。要吸引讀者，感染讀者。四、：1、標(biāo)題。要擬定恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。標(biāo)題是一片文章的文眼，要讓讀者一目了然的通過標(biāo)題了解到該同志的整個(gè)精神風(fēng)貌。它包 1 含正文中各部分典型經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)容，又不是這些內(nèi)容的簡(jiǎn)單重復(fù)，可以說就是典型經(jīng)驗(yàn)的主題。例如：恪盡職守、 真情育人春風(fēng)化雨滋潤(rùn)桃李芬芳副標(biāo)題：記教師先進(jìn)事跡2、正文。分三部分：a、正文的開頭，要寫明先進(jìn)個(gè)人的

3、簡(jiǎn)要情況，包括：姓名、性別、年齡、畢業(yè)院校、學(xué)歷、參加工作時(shí)間、職稱、現(xiàn)工作崗位等自然狀況。b、寫明各級(jí)各類單位授予的榮譽(yù)稱號(hào)，或給予哪種形式的獎(jiǎng)勵(lì)、要寫明時(shí)間、授予部門、榮譽(yù)或獲獎(jiǎng)的等級(jí)、按先后時(shí)間順序排列。要寫主要的榮譽(yù)獲獎(jiǎng)勵(lì)，根據(jù)其先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容，寥寥數(shù)語即應(yīng)寫明，不須用更多的文字。c、先進(jìn)人物的主要事跡。這部分內(nèi)容是全篇材料的主體，關(guān)鍵是要寫得既具體，又不繁瑣；既概括，又不抽象；既生動(dòng)形象，又很實(shí)在。總之，就是要寫得很有說服力，讓人一看便可得出夠得上先進(jìn)的結(jié)論。 在寫這些先進(jìn)事跡時(shí)， 都應(yīng)選取那些具有代表性的具體事實(shí)來說明。 （例如：宋金燕老師的愛生如子、孫剛老師積極投身數(shù)字化的教

4、學(xué)，其白板的運(yùn)用等。）為了使先進(jìn)事跡的內(nèi)容眉目清晰、更加條理化， 在文字表述上還可分成若干自然段來寫， 特別是對(duì)那些涉及較多方面的先進(jìn)事跡材料，采取 2 這種寫法尤為必要。如果將各方面內(nèi)容材料都混在一起，是不易寫明的。在分段寫時(shí)，在每段之前根據(jù)內(nèi)容標(biāo)出小標(biāo)題，或以明確的觀點(diǎn)加以概括，使標(biāo)題或觀點(diǎn)與內(nèi)容渾然一體。（例如：一篇文章的幾個(gè)段落：一、堅(jiān)守本職，師德崇高。二、以身作則，教書育人。三、刻苦專研，成績(jī)斐然。）一般來說，這部分內(nèi)容的表述，應(yīng)當(dāng)既要有思想，又應(yīng)有具體做法或?qū)嵗?，既要有面上的綜合，又應(yīng)有點(diǎn)上的說明，最好還要有一些必要的數(shù)字。四、寫作先進(jìn)事跡材料，需要注意的三個(gè)問題：(1) 事實(shí)必須

5、真實(shí)、可靠。先進(jìn)典型材料的先進(jìn)事跡是否真實(shí)，直接關(guān)系到先進(jìn)典型的生命力。 只有絕對(duì)真實(shí)才能使先進(jìn)典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此，凡是材料中反映的先進(jìn)思想、先進(jìn)事跡和典型經(jīng)驗(yàn)， 一定要認(rèn)真核對(duì)清楚， 不允許有半點(diǎn)虛假、拔高或拼湊及張冠李戴的情況，不能把道聽途說、未經(jīng)核實(shí)的”先進(jìn)事跡”和”經(jīng)驗(yàn)”寫入材料。(2) 觀點(diǎn)和提法要分寸恰當(dāng)。在敘述先進(jìn)典型的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)時(shí)，要注意擺正先進(jìn)典型和其他群眾、 集體的關(guān)系。許多先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體的事跡， 都不是單槍匹馬干成的， 是與周圍群眾和其他集體、單位的大力支持分不開的。因此，講先進(jìn)典型的 3 事跡、經(jīng)驗(yàn)， 一定要注意切不可講那些脫離群眾、脫離整體觀念的過頭話。否則，就不能起到先進(jìn)典型的帶動(dòng)作用。(3) 文字要樸實(shí)、簡(jiǎn)明。整理先進(jìn)典型材料，主要是通過實(shí)實(shí)在在的事實(shí)說話。 這就要求在語言文字的表達(dá)上， 一定要善于選擇那些實(shí)在、 貼切的詞語。 不要過多選用做修飾成分或言過其實(shí)的形容詞。不要講空話、套話，硬拉架子做文章。話要說得簡(jiǎn)潔明了，