人教版練習(xí)題四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)五單元模擬試卷B卷課后練習(xí)_第1頁(yè)
人教版練習(xí)題四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)五單元模擬試卷B卷課后練習(xí)_第2頁(yè)
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1、人教版練習(xí)題四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)五單元模擬試卷B卷課后練習(xí)時(shí)間： 90 分鐘滿分： 100 分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 數(shù)對(duì)可以用來(lái)表示 _，如果第 1 組第 3 個(gè)位置用數(shù)對(duì)表示是(1 ，3) ，那么第 2 組第 4 個(gè)位置用數(shù)對(duì)表示是 (_ ，) ，(4 ，5) 表示的位置是第 _組第 _個(gè)。2. 正方形的特征是： 四個(gè)角都是 _；四條邊都 _；對(duì)邊_；鄰邊互相 _。3. 學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ル娪霸嚎措娪埃?聰聰坐在 (6 ，4) 的位置，明明坐在 (6 ，2) 的位置，亮亮和他們倆坐在同一條直線上，亮亮的位置可能是 (_，_)4. 小明在第三行第四列，它的位置可表示

2、為（）A . （3，4）B .(4 ，3)C . 不確定5.在兩條平行線之間作了4 條垂線，這 4 條垂線的長(zhǎng)度（）。A . 都相等B . 不相等C . 有的相等有的不相等6. 向左移動(dòng)，列坐標(biāo)會(huì)增加7. 平行四邊形和三角形都具有穩(wěn)定性。8. 確定行數(shù)，我們一般從前往后數(shù)二、綜合練習(xí) (40 分 )9. 如圖 a 與 b 互相垂直，就說(shuō) a 是垂線，或者 b 是垂線。10. 從直線外一點(diǎn)向這條直線可以做無(wú)數(shù)條垂線。11. 同一平面內(nèi)兩條直線要么平行，要么相交。12. 平行四邊形和梯形都有無(wú)數(shù)條高（判斷對(duì)錯(cuò)）13. 下圖是動(dòng)物園示意圖第1頁(yè)/共3頁(yè)15.用數(shù)對(duì)表示 7 行 11 列_。16.數(shù)一數(shù)下圖中有多少個(gè)平行四邊形：1. （1）如果用 (3 ，0) 表示大門的位置，你能用數(shù)對(duì)表示其他場(chǎng)館所在的位置嗎？請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)2. （2）飛禽館可以用數(shù)對(duì)（ 5，4）表示，獅虎館可以用數(shù)對(duì)（ 1，4）表示，請(qǐng)你在圖中標(biāo)出這兩個(gè)場(chǎng)館所在的位置。：三、應(yīng)用練習(xí) (20 分)17.接著畫(huà)出平行四邊形。14. 平行四邊形底 和底 b 上的高分別是哪一條？第2頁(yè)/共3頁(yè)18. 把平行四邊形涂上紅色。19. 請(qǐng)用坐標(biāo) C

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