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文檔簡介
1、瓶音樂會課程中班音樂活動瓶音樂會主要包括學(xué)習(xí)目標,活動準備,活動過程,活動評估等,使用廢瓶和其他材料制作樂器,發(fā)展創(chuàng)造力,嘗試與同伴合作用自制樂器演奏節(jié)奏,并提出自己的建議,適合幼稚園老師參加中班音樂活動課??靵砜雌恳魳窌慕虒W(xué)計劃。學(xué)習(xí)目標:1. 使用自制的瓶子和其他材料制作樂器并提高創(chuàng)造力。2. 嘗試與同伴一起用自制樂器演奏節(jié)奏并提出自己的建議。3. 在感受歌曲的基礎(chǔ)上理解歌曲的意境。4. 培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏并發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。5. 樂于參加音樂活動,體驗音樂活動帶來的快樂。 活動準備:1. 兒童自帶塑料瓶。2. 教師制的瓶子樂器。3. 各種藝術(shù)品,例如大小不同的豆子,小沙粒,小木棍,彩色
2、橡皮 筋,彩色紙,顏料等。活動程序:1. 請展示兒童帶到幼兒園的塑料瓶,并使用各種藝術(shù)品,例如大小 不同的豆子,小沙粒,小木棍,彩色橡皮筋等制成樂器。2. 完成制作后,請兒童輪流演示如何操作自制樂器。3. 老師建議您組隊并用自制樂器演奏。要求他們選擇喜歡的歌曲或 兒童歌曲進行排練。4. 老師幫助孩子寫歌詞,并與孩子討論加入節(jié)奏的歌詞的哪一部 分。5. 確定參加節(jié)奏音樂的位置后,老師首先用自制樂器敲打節(jié)拍,然 后孩子仔細聽,并用節(jié)拍敲打他的樂器。6. 孩子們熟悉他們之后,請他們提出自己的建議,例如敲打歌曲中 節(jié)拍的數(shù)量和速度。老師向孩子們提問:我如何記錄討論結(jié)果?它們可以由符號引導(dǎo)。7. 經(jīng)過幾次探索和實踐,可以邀請孩子們一起表演。活動評估:1. 可以用用過的瓶子制作樂器
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