中班音樂活動教案：瓶子音樂會教案_第1頁
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文檔簡介

1、瓶音樂會課程中班音樂活動瓶音樂會主要包括學習目標，活動準備，活動過程，活動評估等，使用廢瓶和其他材料制作樂器，發(fā)展創(chuàng)造力，嘗試與同伴合作用自制樂器演奏節(jié)奏，并提出自己的建議，適合幼稚園老師參加中班音樂活動課。快來看瓶音樂會的教學計劃。學習目標：1. 使用自制的瓶子和其他材料制作樂器并提高創(chuàng)造力。2. 嘗試與同伴一起用自制樂器演奏節(jié)奏并提出自己的建議。3. 在感受歌曲的基礎上理解歌曲的意境。4. 培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏并發(fā)展幼兒的表現力。5. 樂于參加音樂活動，體驗音樂活動帶來的快樂。 活動準備：1. 兒童自帶塑料瓶。2. 教師制的瓶子樂器。3. 各種藝術品，例如大小不同的豆子，小沙粒，小木棍，彩色

2、橡皮 筋，彩色紙，顏料等。活動程序：1. 請展示兒童帶到幼兒園的塑料瓶，并使用各種藝術品，例如大小 不同的豆子，小沙粒，小木棍，彩色橡皮筋等制成樂器。2. 完成制作后，請兒童輪流演示如何操作自制樂器。3. 老師建議您組隊并用自制樂器演奏。要求他們選擇喜歡的歌曲或 兒童歌曲進行排練。4. 老師幫助孩子寫歌詞，并與孩子討論加入節(jié)奏的歌詞的哪一部 分。5. 確定參加節(jié)奏音樂的位置后，老師首先用自制樂器敲打節(jié)拍，然 后孩子仔細聽，并用節(jié)拍敲打他的樂器。6. 孩子們熟悉他們之后，請他們提出自己的建議，例如敲打歌曲中 節(jié)拍的數量和速度。老師向孩子們提問：我如何記錄討論結果？它們可以由符號引導。7. 經過幾次探索和實踐，可以邀請孩子們一起表演。活動評估：1. 可以用用過的瓶子制作樂器

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