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1、百度文庫(kù)讓每個(gè)人平等地提升自我中班語(yǔ)文教案:秋天果子多(詩(shī)歌)秋天果子多秋天像只大盤(pán)子盛滿各種甜果子綠蘋(píng)果紅柿子黃澄澄的大梨子串串葡萄賽珠子像燈籠的是橘子秋天是只果盤(pán)子人人喜歡吃果子一、活動(dòng)目標(biāo):1.讓幼兒感受詩(shī)歌的意境美,初步學(xué)會(huì)朗誦詩(shī)歌,體驗(yàn) 詩(shī)歌的節(jié)奏美;2,認(rèn)識(shí)一些秋天的水果,知道秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。二活動(dòng)準(zhǔn)備:1 .盤(pán)子一個(gè)。2 .各種秋天的水果:核桃、龍眼、蘋(píng)果、橘子、香蕉、狒猴桃、柿子、梨。3 .梨子、葡萄、橘子、綠蘋(píng)果、紅柿子等剪好的圖片和 大盤(pán)子圖片幼兒人手一份。4 .膠水。三、活動(dòng)過(guò)程:1 .聽(tīng)秋天的音樂(lè),如活動(dòng)室。2 .提問(wèn):現(xiàn)在是什么季節(jié)。教師說(shuō):秋天是豐收的季節(jié),我
2、今天就給小朋友們帶來(lái) 了許多水果,小朋友們看一看都有些什么水果呀? _我是 分割線_3 .教師總結(jié):其實(shí)秋天就是一只大盤(pán)子呢?現(xiàn)在就把小朋友們剛才說(shuō)的各種水果編成了一首好聽(tīng) 的詩(shī)歌,詩(shī)歌的名字叫秋天果子多?,F(xiàn)在我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng) 吧!4 .幼兒學(xué)念詩(shī)歌a.第一遍:教師邊念兒歌,邊在大盤(pán)子圖片里貼水果。念完時(shí)把水果拿下來(lái)。b.第二遍:放慢速度,教師念一句幼兒念一句,在念的 同時(shí)貼上一個(gè)水果,直到念完貼完為止。C.讓幼兒一起參與。請(qǐng)一位小朋友上來(lái)貼水果圖,幼兒 集體念詩(shī)歌;d.幼兒個(gè)別練習(xí):請(qǐng)一位幼兒把手中的水果圖片按照詩(shī) 歌內(nèi)容,邊念,邊貼到大盤(pán)子圖片上。5 .幼兒制作水果盤(pán):請(qǐng)幼兒每人貼一個(gè)水果盤(pán)。6 .教師說(shuō):現(xiàn)在果子已經(jīng)裝到秋天這個(gè)大盤(pán)子里了,我 們把水果盤(pán)送給客人老師好嗎?小朋友們送水
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