中班數(shù)學(xué)教案把線分類_第1頁
中班數(shù)學(xué)教案把線分類_第2頁
中班數(shù)學(xué)教案把線分類_第3頁
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文檔簡介

1、百度文庫讓每個人平等地提升自我中班數(shù)學(xué)教案：把線分類【活動目標(biāo)】1、認識線并尋找生活中的各種各樣的線，初步了解各 種線的作用。2、能找出各種線的差異并根據(jù)線的某個特征進行分類。3、能大膽表達自己的想法?！净顒又攸c】找出各種線的特點【活動難點】根據(jù)線的某個特征進行分類?！净顒訙?zhǔn)備】1、幼兒收集各種線，豐富相關(guān)知識。2、幼兒操作材料：分類卡、筆、各種各樣的線。3、電視機、視頻?！净顒舆^程】一、導(dǎo)入活動，展示事先收集的各式各樣的線。1、師：找出你認識的線，和同伴交流，說說它是什么 線？有什么用？什么樣子的？2、教師和幼兒分享各自喜歡的線，鼓勵幼兒大膽表達 自己的想法。二、指導(dǎo)幼兒觀察、探索、發(fā)現(xiàn)線的

2、特點。1、教師：我們收集的這些線都是一樣的嗎？什么地方 不同呢？2、讓幼兒帶著問題看一看、摸一摸、拉一拉、比一比， 說說各種線的特點。他們的樣子怎樣？有哪些顏色？有哪些形狀？它像什 么？不同的線摸上去分別有什么感覺？拉一拉有沒有變化? 哪一種線最容易斷？哪一種線最不容易斷？你是怎么知道 哪根線硬、哪根線軟的？幼兒自由結(jié)伴去觀察、探索和發(fā)現(xiàn)。幼兒觀察時，教師 可參與幼兒的活動，并給予指導(dǎo)，同時鼓勵幼兒邊觀察邊互 相討論商議，提醒幼兒觀察電線時注意安全。3、教師小結(jié)：這些線真有趣，長短、顏色、粗細、作 用都不一樣。三、指導(dǎo)幼兒分類。1、分類前指導(dǎo)。要先想好按什么特征進行分類，再找 出分類標(biāo)記進行分類。2、幼兒進行分類。幼兒分類時，教師巡回指導(dǎo)。3、檢查分類情況。先請幼兒互相介紹自己是怎么分的， 再個別幼兒講講自己的分法。四、討論用線來玩游戲。教師：剛才小朋友說到線可以玩游戲，那么我們就用最 粗的線一一繩子來玩游戲?？梢酝婺男┯螒蚰?？我們一起去 外面和好朋友商量玩什么游戲，怎么玩？好嗎？【活動延伸】和爸爸媽媽一起在家里

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