三個優(yōu)秀的物理實驗報告

1、三個優(yōu)秀的物理實驗報告試驗日期實驗一：昆特管預(yù)習(xí)局部【實驗?zāi)康摹浚和ㄟ^演示昆特管，反響來回兩個聲波在 煤油介質(zhì)中交錯從而形成的波峰和波谷的放大現(xiàn)象?！緦嶒瀮x器】電源，昆特管【實驗原理】：兩束波的疊加原理，波峰與波峰相遇， 波谷與谷相遇，平衡點與平衡點相遇，使震動的現(xiàn)象放大。 報告局部 【實驗內(nèi)容】：一根玻璃長，管里面放一些沒有， 在一段時致的圭寸閉端，另一端連接一個接通電源的聲波發(fā)生 器，翻開電源，聲波產(chǎn)生，通過調(diào)節(jié)聲波的頻率大小，來找 到適宜的頻率，使波峰和波谷的現(xiàn)象放大，從而發(fā)現(xiàn)有幾個 地方、出現(xiàn)了劇烈的震動，有些地方看似十分平靜?！緦嶒烍w會】：看到這個實驗，了解到波的疊加特性， 也感受到

2、物理的神奇。我們生活在一個充滿著電磁波、 聲波、 光波的世界當(dāng)中，了解一些根本的關(guān)于博得只是對于我們的 健康生活是很有幫助的。實驗二：魚洗實驗【實驗?zāi)康模貉菔竟舱瘳F(xiàn)象】【實驗儀器：魚洗盆】【考前須知】【實驗原理】用手摩擦“洗耳時，“魚洗會隨著摩擦的頻率產(chǎn)生振動。當(dāng)摩擦力引起的振動頻率和“魚洗壁 振動的固有頻率相等或接近時， “魚洗壁產(chǎn)生共振，振動 幅度急劇增大。但由于“魚洗盆底的限制，使它所產(chǎn)生的 波動不能向外傳播，于是在“魚洗壁上入射波與反射波相 互疊加而形成駐波。駐波中振幅最大的點稱波腹，最小的點 稱波節(jié)。用手摩擦一個圓盆形的物體，最容易產(chǎn)生一個數(shù)值 較低的共振頻率，也就是由四個波腹和四個

3、波節(jié)組成的振動 形態(tài)，“魚洗壁上振幅最大處會立即激蕩水面，將附近的 水激出而形成水花。當(dāng)四個波腹同時作用時，就會出現(xiàn)水花 四濺。有意識地在“魚洗壁上的四個振幅最大處鑄上四條 魚，水花就像從魚口里噴出的一樣。 五：實驗步驟和現(xiàn)象： 實驗時， 把“魚洗 盆中放入適量水， 將雙手用肥皂洗干凈， 然后用雙手去摩擦“魚洗耳的頂部。隨著雙手同步 地同步摩擦?xí)r， “魚洗盆會發(fā)出悅耳的蜂嗚聲，水珠 從 4 個部位噴出， 當(dāng)聲音大到一定程度時， 就會有水花四濺 繼續(xù)用手摩擦“魚洗耳，就會使水花噴濺得很高，就象魚 噴水一樣有趣。【原始數(shù)據(jù)記錄】 【數(shù)據(jù)處理及結(jié)果分析】 實 驗 三：錐 體 上 滾 預(yù)習(xí)局部【實驗?zāi)?/p>

4、的】 ： 1通過觀察與思考雙錐體沿斜面軌道上滾的現(xiàn)象， 使學(xué)生加深了解在重力場中物體總是以降低重心，趨 于穩(wěn)定的運動規(guī)律。2說明物體具有從勢能高的位置向勢能低的位置運動的趨勢，同時說明物體勢能和動能的相互轉(zhuǎn)換?！緦嶒瀮x器】 ：錐體上滾演示儀【考前須知】 ： 1：不要將椎體搬離軌道 2：椎體啟動時位置要正，防止?jié)L動式摔下來造成損壞 報告局部 【實驗原理】 ：能量最低原理指出：物體或系 統(tǒng)的能 量總是自然趨向最低狀態(tài)。本實驗中在低端的兩根 導(dǎo) 軌間距小，錐體停在此處重心被抬高了；相反，在高 端 兩根導(dǎo)軌較為分開，錐體在此處下陷，重心實際上 降低了。 實驗現(xiàn)象仍然符合能量最低原理?！緦嶒灢襟E】 ： 1將雙錐體置于導(dǎo)軌的高端，雙錐體并不下滾