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1、大班周保教工作方案一、根本情況分析經(jīng)過幼兒園兩年的學(xué)習(xí)生活,全班幼兒都能較好地遵守班級(jí)常規(guī) 要求,幼兒的學(xué)習(xí)主動(dòng)性較好,能積極參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng);大部 分幼兒能積極使用普通話進(jìn)行交往;口語(yǔ)水平和動(dòng)手水平都有較大的 進(jìn)步;幼兒的生活自理水平和自我保護(hù)水平有一定的提升 ;大局部幼兒 能做到保護(hù)物品,保護(hù)墻飾,團(tuán)結(jié)同伴、樂意為集體效勞.但也存在 一些缺乏之處,女口:局部幼兒學(xué)習(xí)的積極性不高;有些幼兒口語(yǔ)表達(dá)能 力差,不敢大膽表達(dá)自己的想法,不敢在集體面前表演;家長(zhǎng)對(duì)幼兒的 學(xué)習(xí)關(guān)心較少等,這些問題需逐漸改良.二、具體目標(biāo)一保育工作1、自己穿脫衣服,折疊衣服.2、會(huì)正確使用筷子進(jìn)餐,安靜進(jìn)餐,保持
2、桌面整潔,餐后會(huì)擦桌 和擦嘴.3、多和開水,出汗時(shí)能自己換衣服,能保持衣服的整潔.能自己 折疊被4、不舒服能及時(shí)告訴老師5、根據(jù)天氣變化指導(dǎo)幼兒穿脫衣服.6、做好預(yù)防秋冬兩季傳染病的工作.舉措1、餐前向幼兒提要求,餐后提醒幼兒.2、教幼兒穿衣服,進(jìn)行穿衣服比賽.3、利用兒歌、故事等形式,有針對(duì)性的教育幼兒專心吃飯,不挑 食,保持桌面干凈.4、進(jìn)行空氣消毒工作.二健康領(lǐng)域1、身體健康,經(jīng)常保持積極、愉快的情緒.2、知道一些平安常識(shí),不玩危險(xiǎn)物品和危險(xiǎn)游戲.3、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有根本的生活自理水平,注意保持和參 與周圍生活環(huán)境衛(wèi)生清潔的工作.4、具有初步的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)水平;知道和理解
3、一些必要的平安防范方法和健康常識(shí).5、積極、自動(dòng)參加體育活動(dòng),能探索和掌握多種運(yùn)動(dòng)器械的使用, 有一定的創(chuàng)造性.6、動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活,不怕困難,具有一定的限制水平.7、和同伴一起友好的玩,不欺負(fù)小朋友.&有事能主動(dòng)告訴老師.舉措一1、通過體育游戲和體育課.2、各科滲透情感教育,培養(yǎng)開朗性格.3、開展豐富多彩形式多樣的戶外活動(dòng)和體育活動(dòng).二社會(huì)領(lǐng)域1、快樂、主動(dòng)地參加與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),自信心強(qiáng).2、主動(dòng)、友好、禮貌地與同伴交往,會(huì)互助、合作、分享,謙讓, 有同情心3、學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的問題.4、理解并自覺遵守日常生活中根本的社會(huì)行為規(guī)那么和幼兒行為規(guī) 范.5、樂于接受任務(wù),主動(dòng)為集體、
4、為他人做事,不怕困難,有始有 終,有初步的責(zé)任感和集體意識(shí).學(xué)習(xí)嘗試解決碰到的問題.6、能感受和體驗(yàn)到別人對(duì)自己的關(guān)心和愛心,并能用各種方式表達(dá)自己對(duì)他人的感謝和愛心;知道中國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家,喜愛中國(guó)的 風(fēng)景名勝,尊敬國(guó)旗,為自己是中國(guó)人而自豪.7、樂于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語(yǔ).舉措1、通過“教師節(jié)“重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日進(jìn)行相關(guān)教育,培養(yǎng)幼兒關(guān) 心他人品質(zhì).2、在區(qū)活動(dòng)后,簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)自己及他人的行為,平時(shí)養(yǎng)成整理、收 拾玩具的習(xí)慣.3、鼓勵(lì)幼兒做自己力所能及的事.4、聯(lián)系家長(zhǎng),讓幼兒了解XX縣的一些人文景觀,激發(fā)愛家鄉(xiāng)的 情感三語(yǔ)言領(lǐng)域1、樂意和周圍的人交談,會(huì)使用普通話和禮貌語(yǔ)言進(jìn)行交往.2、安靜、有禮貌地傾聽對(duì)方講話,能理解講話的內(nèi)容,并積極做 出相應(yīng)的應(yīng)答.3、能清楚、連貫地表達(dá)自己的看法、想法、能大膽地答復(fù)下列問題.4、喜歡聽故事、朗誦詩(shī)歌、看圖書、欣賞各種體裁的兒童文學(xué)作 品,初步理解作品的主題,感受作品所表達(dá)的情感,并學(xué)習(xí)通過以復(fù) 述、模仿、表演等形式來(lái)必須一些優(yōu)秀、有趣的文學(xué)作品.5、周圍生活中常見的簡(jiǎn)單標(biāo)記和文字符號(hào)感興趣,初步對(duì)書寫產(chǎn) 生興趣.6、堅(jiān)持一日生活中使用普通話,且發(fā)音和聲調(diào)根本準(zhǔn)確.舉措1、鼓勵(lì)幼兒在游戲和日常生活中用普通話與人交往,表達(dá)自己的 所見所聞.2、創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言角,培養(yǎng)幼兒對(duì)文字的興趣,學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)和交往禮 儀.3、通過語(yǔ)言課、故事、兒歌、看圖
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