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1、2019 年 5 月 12 日學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié)2019 年 5 月 12 日學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié)為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識, 提高安全防范意識, 增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,確保師生命安全及財產(chǎn)安全, 2019 年 5 月 12 日上午第二、三節(jié)課,我校組織了消防演練活動。演練一共歷時30 分,參加人員全體師生共 900 人左右。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練, 不僅增強了全體師生的消防安全意識, 同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法, 進一步提高了全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位這次消防演練
2、活動,安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段, 學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。 閆校長作為學(xué)校第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長,對這次演練工作高度重視,認(rèn)真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現(xiàn)場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。學(xué)校主管安全的演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長史主任,身先士卒, 對演練工作的全過程進行領(lǐng)導(dǎo)和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。二、籌劃縝密,演練方案安全可行第 1頁根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求,從我樣安全工作的實際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。
3、其主要目的是使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法, 掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風(fēng)險。經(jīng)過認(rèn)真研究,擬定了“學(xué)校消防演練方案”。 為了使得演練方案安全可行, 在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好消防演練于 2019 年 5 月 12 日上午第二、 三節(jié)課分別進行。 師生大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識, 了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序, 安全保證工作到位,演練達到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。三、通過演練,活動達到預(yù)期目的通過消防演練,師生的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強。1. 師生
4、的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。2. 對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出相應(yīng)反映, 對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。3. 演練前組織的消防基本知識培訓(xùn),使師生的消防安全知識、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。4. 演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律, “一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。第 2頁5. 安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。通過這次的消防演練, 進一步增強了廣大師生的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、 如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作, 以
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