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1、電場的力的性質(zhì)一、選擇題(本大題共9個小題,共63分,每小題至少有一個選項正確,全部選對的得7分,選對但不全的得4分,有選錯的得0分)1(2010·青島模擬)在電場中的某點放一個檢驗電荷,其電荷量為q,受到的電場力為F,則該點的電場強度為E,下列說法正確的是()A若移去檢驗電荷,則該點的電場強度為0B若檢驗電荷的電荷量變?yōu)?q,則該點的場強變?yōu)?EC若放置到該點的檢驗電荷變?yōu)?q,則場中該點的場強大小不變,但方向相反來D若放置到該點的檢驗電荷變?yōu)?q,則場中該點的場強大小方向均不變解析:電場中某點的電場強度只取決于電場本身,與檢驗電荷無關(guān),故選D.答案:D2在勻強電場中,有一質(zhì)量為m
2、、帶電荷量為q的帶電小球靜止在O點,然后從O點自由釋放,其運動軌跡為一直線,直線與豎直方:向的夾角為,如圖1所示,那么關(guān)于勻強電場的場強大小,下列說法中正確的是 ()A唯一值是B最大值是C最小值是D不可能是解析:因為軌跡為直線,故重力和電場力的合力應(yīng)沿直線,如圖所示,故電場力最小值FminEqmgsin.所以E有最小值,故選C.答案:C3如圖2所示,半徑相同的兩個金屬球A、B帶有相等的電荷量,相隔一定距離,兩球之間相互吸引力的大小是F.今讓第三個半徑相同的不帶電的金屬小球先后與A、B兩球接觸后移開這時,A、B兩球之間的相互作用力的大小是 ()AF/8BF/4C3F/8 D3F/4解析:A、B兩
3、球互相吸引,說明它們必帶異種電荷,假設(shè)它們帶的電荷量分別為±q.當(dāng)?shù)谌齻€不帶電的C球與A球接觸后,A、C兩球帶電荷量平分,假設(shè)每個球帶電荷量為qq/2,當(dāng)再把C球與B球接觸后,兩球的電荷先中和,再平分,每球帶電荷量qq/4.由庫侖定律Fkq1q2/r2知,當(dāng)移開C球后,由于r不變,所以A、B兩球之間的相互作用力的大小是FF/8.A項正確答案:A4AB和CD為圓上兩條相互垂直的直徑,圓心為O.將電荷量分別為q和q的兩點電荷放在圓周上,其位置關(guān)于AB對稱且距離等于圓的半徑,如圖3所示要使圓心處的電場強度為零,可在圓周上再放一個適當(dāng)?shù)狞c電荷Q,則該點電荷Q()A應(yīng)放在A點,Q2qB應(yīng)放在B
4、點,Q2qC應(yīng)放在C點,QqD應(yīng)放在D點,Qq解析:由平行四邊形定則得出q和q在O點產(chǎn)生的合場強水平向右,大小等于其中一個點電荷在O點產(chǎn)生的場強的大小要使圓心處的電場強度為零,則應(yīng)在C點來放一個電荷量Qq的點電荷,或在D點放一個電荷量Qq的點電荷故C選項正確答案:C5如圖4所示,AB是某個點電荷的一根電場線,在電場線上O點由靜止釋放一個負(fù)電荷,它僅在電場力作用下沿電場線向B運動,下列判斷正確的是 ()A電場線由B指向A,該電荷做加速運動,加速度越來越小B電場線由B指向A,該電荷做加速運動,其加速度大小變化因題 設(shè)條件不能確定C電場線由A指向B,電荷做勻加速運動D電場線由B指向A,電荷做加速運動
5、,加速度越來越大解析:電場線的切線方向是正電荷在該處的受力方向,和負(fù)電荷所受電場力的方向相反,所以電場線由B指向A;只給出一條電場線不能判斷各點電場的強弱(因為不能確定電場線的疏密),也就不能判斷電場力大小及加速度的變化,所以只有B正確答案:B6(2010·東城模擬)如圖5所示,光滑絕緣水平面上帶異號電荷的小球A、B,它們一起在水平向右的勻強電場中向右做勻加速運動,且保持相對靜止設(shè)小球A的帶電荷量大小為QA,小球B的帶電荷量大小為QB,下列判斷正確的是()A小球A帶正電,小球B帶負(fù)電,且QA>QBB小球A帶正電,小球B帶負(fù)電,且QA<QBC小球A帶負(fù)電,小球B帶正電,且Q
6、A>QBD小球A帶負(fù)電,小球B帶正電,且QA<QB解析:如果小球A帶正電,小球B帶負(fù)電,則對B球來說,A對它的庫侖力和勻強電場對它的電場力均水平向左,小球B不可能向右做勻加速運動,故A、B均錯誤對A分析受力得:EQA<,對B受力分析可得:EQB>,比較可得:>E>,QB>QA,D正確答案:D7如圖6所示,懸掛在O點的一根不可伸長的絕緣細(xì)線下端有一個帶電荷量不變的小球A.在兩次實驗中,均緩慢移動另一帶同種電荷的小球B,當(dāng)B到達(dá)懸點O的正下方并與A在同一水平線上A處于受力平衡時,懸線偏離豎直方向的角度為,若兩次實驗中B的電荷量分別為q1和q2,分別為30&
7、#176;和45°,則為 ()A2 B3C2 D3解析:對A進(jìn)行受力分析如圖所示,由圖可知FGtan,由庫侖定律得F,式中rlsin(l為細(xì)線長),由以上三式可解得qB,因qA不變,則2.故選C.答案:C8(2010·鄭州模擬)如圖7所示,a、b是兩個帶有同種電荷的小球,用絕緣絲線懸掛于同一點,兩球靜止時,它們距水平面的高度相等,繩與豎直方向的夾角分別為、,且>.若同時剪斷兩根細(xì)線,空氣阻力不計,兩球帶電荷量不變,則()Aa球的質(zhì)量比b球的大Ba、b兩球同時落地Ca球的電荷量比b球的大Da、b兩球飛行的水平距離相等解析:設(shè)a、b兩球間庫侖斥力大小為F,分析兩球受力可得
8、:tan,tan,因<,故有ma>mb,A正確;剪斷細(xì)線后,兩球豎直方向只受重力,做自由落體運動,同時落地,B正確;由于兩球在水平方向所受的庫侖斥力大小相等,故水平方向a球的加速度比b的小,因此相等時間內(nèi),a球的水平距離比b的小,D錯誤;無法比較電荷量大小,故C錯誤答案:AB9如圖8所示,A、B是帶有等量的同種電荷的兩小球,它們的質(zhì)量都是m,它們的懸線長度是L,懸線上端都固定在同一點O,B球懸線豎直且被固定,A球在力的作用下偏離B球x的地方靜止平衡,此時A球受到繩的拉力為FT;現(xiàn)保持其他條件不變,用改變A球質(zhì)量的方法,使A球在距B球為x/2處平衡,則A球受到繩的拉力為 ()AFT
9、B2FTC4FT D8FT解析:對A球受力分析如右圖所示,F(xiàn)斥和FT的合力F與mg等大反向,由幾何知識知,F(xiàn)、FT、F斥組成的力的矢量三角形與幾何OAB相似,所以:當(dāng)A、B間距變?yōu)闀r:解以上兩式得FT8FT,故選D.答案:D二、非選擇題(本大題共3個小題,共37分,解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟,有數(shù)值計算的要注明單位)10(11分)如圖9所示,在豎直放置的光滑半圓弧形絕緣細(xì)管的圓心處放一點電荷,將質(zhì)量為m、帶電荷量為q的小球從圓弧管水平直徑的端點A由靜止釋放,當(dāng)小球沿細(xì)管下滑到最低點時,對細(xì)管的上壁的壓力恰好與球重相同,求圓心處的電荷在圓弧管內(nèi)產(chǎn)生的電場的場強大小解析:小球從A
10、到最低點的過程中,只有重力做功,電場力不做功,由動能定理:mgRmv2.在最低點,由牛頓第二定律:FmgFN.又FqE,F(xiàn)NFNmg,可解得E4mg/q.答案:4mg/q11(12分)如圖10所示,兩根長均為L的絕緣細(xì)線下端各懸掛質(zhì)量均為m的帶電小球A和B,帶電荷量分別為q和q,若加上水平向左的場強為E的勻強電場后,使連接A、B的長也為L的絕緣細(xì)線繃緊,且兩球均處于平衡狀態(tài)則勻強電場的場強大小E應(yīng)滿足什么條件? 解析:由于A、B均處于平衡,隔離A分析,受力如圖所示,設(shè)OA繩拉力F1,AB繩拉力F2,正交分解F1,F(xiàn)1cos60°F2F庫qEF1sin60°mgF庫k解得:E.因為F20,所以E.答案:E12(14分)如圖11所示,絕緣水平面上靜止著兩個質(zhì)量均為m、電荷量均為Q的物體A和B(A、B均可視為質(zhì)點),它們間的距離為r,與水平面間的動摩擦因數(shù)均為.求:(1)A受的摩擦力為多大?(2)如果將A的電荷量增至4Q,兩物體開始運動,當(dāng)它們的加速度
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