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文檔簡介
1、對“忙茫盲”說不由三首歌引發(fā)的思考流行音樂具有大眾性、時尚性、娛樂性等特點。它能引領(lǐng)大眾娛樂文化的風(fēng)向和潮流,也能折射出特定時代背景下生存現(xiàn)狀、精神境遇和價值追求。下面,聯(lián)系近年來迅速躥紅的幾首流行歌曲,談?wù)劗?dāng) 下社會、當(dāng)今時代,做人處事、為師從教的幾點思考。不忙亂,寧靜致遠(yuǎn)2014年春晚,有一首歌引爆了觀眾的共鳴和淚點,這就是王錚亮 自彈自唱的時間都去哪了。“時間都去哪兒了,還沒好好感受年 輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了,時間都去哪 兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下 滿臉的皺紋了?!边@首歌之所以一夜走紅,是因為它演繹和觸動了人 世間最溫暖又最容易
2、忽視的親情。時間都去哪了?為什么會在不經(jīng)意間流走?為什么會把最寶貴的 情感忽略了?答案可能是多元的,但又是具有共性、容易聚焦的。面對飛速發(fā)展的時代和生存壓力,為了生活人們四處奔波,疲于奔命, 忙忙碌碌,不亦樂乎。聯(lián)系教育,教師的生活何嘗不是這樣。各種檢查、驗收、考核、 評優(yōu),公開課、示范課,優(yōu)秀率、及格率,劈頭蓋臉,應(yīng)接不暇,讓 人身心疲憊,甚至心力憔悴。教師成了心理問題、生理病患的高發(fā)群體。因此,有識之士大聲疾呼,在為孩子減負(fù)的同時,別忘了為老師 減壓!當(dāng)今時代,快餐快遞快節(jié)奏,高速高鐵高效率,把人變成了飛速 旋轉(zhuǎn)的陀螺。慢走慢聊慢生活,竟成了奢侈品!因此,我們要學(xué)會忙 鬧中求靜,寧靜致遠(yuǎn),
3、不要忘記為什么出發(fā),不要走得太快太匆忙, 讓靈魂跟上腳步。不茫然,堅守理想2011年春晚,同樣唱火了一首歌,唱紅了兩個人。我們一起來欣賞。(春天里)凝視著此刻爛漫的春天依然像那時溫暖的模樣 我剪 去長發(fā)留起了胡須曾經(jīng)的苦痛都隨風(fēng)而去可我感覺卻是那么悲傷歲月 留給我更深的迷惘在這陽光明媚的春天里我的眼淚忍不住的流淌也許 有一天我老無所依請把我留在在那時光里如果有一天我悄然離去 請把我埋在在這春天里。眾所周知,這是一首翻唱歌曲,原唱是著名音樂人汪峰。要論藝術(shù) 素養(yǎng)、演唱功底和音樂表現(xiàn)力,汪峰遠(yuǎn)在旭日陽剛之上。原本汪峰唱的 不溫不火的一首歌,卻被兩個農(nóng)民工演繹的爐火純青,為什么?因為 這首歌就是他們
4、生活的真實寫照,他們就是這首歌的代言人。旭日陽 剛通過春天里唱出了生活在大時代的小人物的疲憊的生活、彷徨的 心靈和迷惘的情緒。一言以蔽之,茫然不知其所往?;氐浇逃=處煴緫?yīng)是一個受人尊敬的職業(yè)。但是,若用世俗的、 以財富論英雄的眼光來看待教師,教師的薪水難與職業(yè)尊嚴(yán)相匹配, 不免在有些教師心中會產(chǎn)生職業(yè)倦怠和焦慮情緒,導(dǎo)致思想上消極懈 怠、不思上進(jìn),工作上得過且過、敷衍了事,當(dāng)一天和尚撞一天鐘。魯迅說的好,人總是要有點精神的。人生在世,不如意事常八九。 困難的時候,要看到光明,茫然的時候,要堅守理想,倦怠的時候, 要打起精神。不忘初心,方得始終。不盲從,行止有定這幾年,幾乎年年都有神曲出爐。從
5、忐忑,到江南style, 再到最炫民族風(fēng),其興也勃焉,大街小巷,如雷貫耳。然其亡也 忽焉,走馬燈般地火爆一時,即被后來者取而代之。要問2014年度, 神曲者當(dāng)屬誰?非小蘋果莫屬也。 “你是我的小呀小蘋果兒, 怎么愛你都不嫌多,紅紅的小臉兒,溫暖我的心窩,點亮我生命的火 火火。”不論七旬大媽,還是三歲孩童,仿佛被洗腦一般,幾乎無人 不知,無人不曉。能免俗者,少之又少。難道神曲果真有此魔力?非 然也,實乃世人盲目跟風(fēng),推波助瀾所致也。反觀教育,盲目跟風(fēng)的現(xiàn)象屢見不鮮。從目標(biāo)教學(xué)到微格教學(xué), 從洋思模式到杜郎口模式,從博客到微課,模式層出不窮,花樣不斷 翻新,翻手為云,覆手為雨,苦了教師,誤了孩子。紅塵茫茫,潮流滾滾,何以應(yīng)對? 一言以蔽之,行止有定。何 謂定
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