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文檔簡介
1、知識回顧:o 1、電路的三個基本物理量:、電路的三個基本物理量:o 物理量:物理量: ,o 物理量:物理量: ,o 物理量:物理量: ,電流電流I電壓電壓U電阻電阻R2、 歐姆定律歐姆定律內(nèi)容:內(nèi)容: 。表達式:表達式: 。變形式:變形式: 、 。 一段導體中的電流,與這段導體兩端一段導體中的電流,與這段導體兩端的電壓成正比,與這段導體的電阻成反比。的電壓成正比,與這段導體的電阻成反比。測量工具:測量工具:測量工具:測量工具:電流表電流表電壓表電壓表 用電壓表測出一段導體兩端的電壓是用電壓表測出一段導體兩端的電壓是7.2V,7.2V,用電流表測出通過這段導體的電流為用電流表測出通過這段導體的電
2、流為0.4A0.4A,求,求這段導體的電阻這段導體的電阻. .p 1.1.實驗原理:實驗原理:IUR 測電壓、電流測電壓、電流-算電阻算電阻伏安法伏安法-測電阻測電阻?思考:?思考:(1 1)需要測出哪些物理量?)需要測出哪些物理量?(2 2)需要哪些器材?)需要哪些器材?(3 3)測量的電路該是什么樣的,如何設(shè))測量的電路該是什么樣的,如何設(shè) 計電路圖?計電路圖?待測電阻兩端的待測電阻兩端的電壓電壓U U和和電流電流I I電源、導線、開關(guān)、電源、導線、開關(guān)、待測電阻待測電阻R R、電壓表、電流表、滑動變阻器電壓表、電流表、滑動變阻器伏安法測電阻:1、原理:、原理: ;2、電路圖:、電路圖:3
3、、器材:、器材:歐姆定律歐姆定律SPRxVRxA? ? 實驗的過程怎樣設(shè)計?實驗的過程怎樣設(shè)計? 變阻器滑片放阻值最大變阻器滑片放阻值最大 目光檢查有無短路目光檢查有無短路 試觸檢查是否工作正常試觸檢查是否工作正常 開關(guān)和變阻器靠近右手開關(guān)和變阻器靠近右手 電流和電壓表盡量靠近電流和電壓表盡量靠近 擺放合理,不出交叉線擺放合理,不出交叉線 斷開開關(guān)斷開開關(guān) 先連串聯(lián),再連并聯(lián)先連串聯(lián),再連并聯(lián) 注意電表的正負接線柱注意電表的正負接線柱4.實驗過程實驗過程p 電路連接:電路連接:SPRx擺擺連連檢檢VRxA實驗過程實驗過程p 電路連接:電路連接:擺擺連連調(diào)調(diào)檢檢SPRx故障故障2 2:電流表和電
4、壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度很小。電流表和電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度很小。判斷:判斷:電壓表和電流表的量程可能都選擇過大;電壓表和電流表的量程可能都選擇過大; 電源電壓可能過低。電源電壓可能過低。故障故障1 1:電流表與電壓表的指針反向偏轉(zhuǎn)。電流表與電壓表的指針反向偏轉(zhuǎn)。判斷:判斷:電流表和電壓表的電流表和電壓表的“+ +”、“- -”接線柱接反接線柱接反實驗過程實驗過程p 電路連接:電路連接:擺擺連連調(diào)調(diào)檢檢SPRx故障故障3 3:電流表指針超過最大值。電流表指針超過最大值。判斷:判斷:量程可能選擇過??;量程可能選擇過?。?故障故障4 4:滑動變阻器滑動時,電表示數(shù)及燈泡亮度無變化?;瑒幼冏杵骰瑒訒r,電表示
5、數(shù)及燈泡亮度無變化。判斷:判斷:滑動變阻器沒有滑動變阻器沒有 “一上一下一上一下”連接。連接。實驗過程實驗過程p 電路連接:電路連接:擺擺連連調(diào)調(diào)檢檢SPRx故障故障5 5:閉合開關(guān),燈泡不亮,電流表、電壓表無示數(shù)。閉合開關(guān),燈泡不亮,電流表、電壓表無示數(shù)。判斷:判斷:滑動變阻器阻值太大?;瑒幼冏杵髯柚堤?。 接觸不良或燈絲等斷開接觸不良或燈絲等斷開 電源等原件可能損壞;電源等原件可能損壞;故障故障6 6:閉合開關(guān),燈泡不亮,電流表幾乎無示數(shù),閉合開關(guān),燈泡不亮,電流表幾乎無示數(shù), 電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn)(或示數(shù)等于電源電壓)。電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn)(或示數(shù)等于電源電壓)。判斷:判斷:燈泡的燈絲可能斷
6、了或燈座與燈泡接觸不良燈泡的燈絲可能斷了或燈座與燈泡接觸不良實驗過程實驗過程p 電路連接:電路連接:擺擺連連調(diào)調(diào)檢檢SPRx故障故障7 7:在調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片時,他發(fā)現(xiàn)燈泡變亮了,在調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片時,他發(fā)現(xiàn)燈泡變亮了, 而電壓表的示數(shù)卻減小了。而電壓表的示數(shù)卻減小了。判斷:判斷:將電壓表錯接在了滑動變阻器兩端。將電壓表錯接在了滑動變阻器兩端。實驗數(shù)據(jù)記錄實驗數(shù)據(jù)記錄實驗次序?qū)嶒灤涡螂妷弘妷篣/V電流電流I/A電阻電阻R/(1)1(2)1.5(3)2上表是某同學的實驗記錄上表是某同學的實驗記錄, ,則被測電阻的阻值應則被測電阻的阻值應為為_4.54.54.74.74.74.74.64.
7、6 強調(diào):強調(diào):對于定值電阻要多次測量對于定值電阻要多次測量 求平均值以減小誤差。求平均值以減小誤差。0.220.220.420.420.320.32?如果不是定值電阻而是一個小燈泡應如如果不是定值電阻而是一個小燈泡應如何測量?和定值電阻有什么不同?何測量?和定值電阻有什么不同?相似點:相似點:原理、電路圖、器材、過程原理、電路圖、器材、過程不同點:不同點: 小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大,小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大, 故不能求平均值。故不能求平均值。測小燈泡的電阻測小燈泡的電阻 1 2 3 平均值平均值電壓(電壓(V)電流(電流(A)電阻(電阻()2.02.02.52.53.03.00.
8、340.340.40.40.460.465.95.96.36.36.56.5A AV VL LP PR RPS課堂練習 現(xiàn)有下列器材,電流表(現(xiàn)有下列器材,電流表(00.6A 03A)、電壓表()、電壓表(03V 0-15V)、滑動)、滑動 變阻器(變阻器(010歐歐 2A)、)、4V電源、待測電電源、待測電 阻的小燈泡(正常發(fā)光的電壓為阻的小燈泡(正常發(fā)光的電壓為2.5V,電阻為,電阻為6歐左右)、開關(guān)一只歐左右)、開關(guān)一只、導線若干。要求用伏安法測定小燈泡正常發(fā)光時燈絲的電阻,測量、導線若干。要求用伏安法測定小燈泡正常發(fā)光時燈絲的電阻,測量時兩表的指針要偏過表面刻度盤的中線。時兩表的指針要
9、偏過表面刻度盤的中線。 (1)試畫出電路圖;)試畫出電路圖; (2)電流表的量程應為)電流表的量程應為 電壓表的量為電壓表的量為 ; (3)下列步驟的合理排列順序為)下列步驟的合理排列順序為 。 A 閉合開關(guān)閉合開關(guān) B 將測出的數(shù)據(jù)填入表格中將測出的數(shù)據(jù)填入表格中 C 計算被測小燈泡的電阻計算被測小燈泡的電阻 D 讀出兩表的示數(shù)讀出兩表的示數(shù) E 斷開開關(guān)斷開開關(guān) F 將滑動變阻器的阻值調(diào)到最大位置將滑動變阻器的阻值調(diào)到最大位置 G 根據(jù)電路圖連接電路根據(jù)電路圖連接電路 H 調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表示數(shù)為調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表示數(shù)為2.5V00.6A03VE F G AH D B E C 在測
10、量阻值約為在測量阻值約為5 5的定值電阻的定值電阻R Rx x的實驗中,小明和小亮用圖的實驗中,小明和小亮用圖1313所示的器材進行實驗。所示的器材進行實驗。 (1) (1)用筆畫線代替導線完成實物電路連接,要求滑動變阻器的滑片用筆畫線代替導線完成實物電路連接,要求滑動變阻器的滑片向右滑動時連入電路的電阻變小。向右滑動時連入電路的電阻變小。 (2) (2)小明把最后一根導線連接完畢后,看到電壓表和電流表立即都小明把最后一根導線連接完畢后,看到電壓表和電流表立即都有較大示數(shù),他操作中的兩處錯誤是有較大示數(shù),他操作中的兩處錯誤是 和和 。 (3) (3)改正錯誤后,小明改變改正錯誤后,小明改變R
11、Rx x兩端的電壓和電流兩次測得的電阻兩端的電壓和電流兩次測得的電阻值分別為值分別為R R1 1=5.1=5.1,R R2 2=5.3=5.3。第三次測量時,電流表的示數(shù)為。第三次測量時,電流表的示數(shù)為0.5A0.5A,電壓表的示數(shù)如圖,電壓表的示數(shù)如圖1414所示,則所示,則R R3 3= = ,實驗測得值應,實驗測得值應為為R Rx x= = 。沒有把滑動變阻器的滑片置于阻值最大的位置沒有把滑動變阻器的滑片置于阻值最大的位置連接電路時開關(guān)沒有斷開連接電路時開關(guān)沒有斷開5.25.25.25.2 小亮在做小亮在做“測量小燈泡的電阻測量小燈泡的電阻”實驗中,所用小燈泡上標實驗中,所用小燈泡上標有
12、有“2.5V字樣。字樣。 (1)圖圖16是小亮未連接好的電路,請你用筆畫線代替導線,將是小亮未連接好的電路,請你用筆畫線代替導線,將實物圖補充完整實物圖補充完整:實驗實驗次數(shù)次數(shù)1 23U/N2.02.52.8I/A0.220.250.26R/ (2)電路連好后,小亮分別測出了小燈泡的幾組電壓和電流電路連好后,小亮分別測出了小燈泡的幾組電壓和電流值記錄在表格中。值記錄在表格中。 小燈泡正常工作時的電阻為小燈泡正常工作時的電阻為 。 小亮從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),燈泡的電阻是變化的,你認為影響小亮從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),燈泡的電阻是變化的,你認為影響電阻變化的主要因素是電阻變化的主要因素是 。1010溫度溫度 例例2
13、:某電阻允許通過的最大電流是:某電阻允許通過的最大電流是2A,把把它接在它接在36V的電路中時,通過的電流是的電路中時,通過的電流是0.5A,問它能否可接在問它能否可接在220V的電路中使用?的電路中使用?解解:= R = U1I1 36V 0.5A72 = =I2=U2 72 R 220V3.4A因為因為: I22A所以這電阻不能接在所以這電阻不能接在220V的電路中使用。的電路中使用。答答:略。略。歐姆定律的應用歐姆定律的應用 練習:如圖練習:如圖3所示,電源電壓保持不變,開關(guān)閉合后,所示,電源電壓保持不變,開關(guān)閉合后,若若P向右移動,則電壓表、電流表示數(shù)的變化分別為向右移動,則電壓表、電
14、流表示數(shù)的變化分別為( ) A.電壓表示數(shù)變大、電流表示數(shù)變小電壓表示數(shù)變大、電流表示數(shù)變小 B.電壓表示數(shù)變大、電流表示數(shù)變大電壓表示數(shù)變大、電流表示數(shù)變大 C.電壓表示數(shù)變小、電流表示數(shù)變大電壓表示數(shù)變小、電流表示數(shù)變大 D.電壓表示數(shù)變小、電流表示數(shù)變小電壓表示數(shù)變小、電流表示數(shù)變小變化電路的分析變化電路的分析D圖圖3 練習:如圖練習:如圖4所示電路中,電源電壓為所示電路中,電源電壓為6V,開關(guān),開關(guān)S閉閉合后,燈合后,燈L不發(fā)光。用電壓表測得電阻不發(fā)光。用電壓表測得電阻R兩端的電壓兩端的電壓 為為6V,這說明,這說明:( ) A、燈、燈L和電阻和電阻R均完好均完好 B、燈、燈L完好而電
15、阻完好而電阻R斷了斷了 C、燈、燈L斷路而電阻斷路而電阻R完好完好 D、燈、燈L和電阻和電阻R都斷路都斷路LRB電路故障分析電路故障分析S圖圖4 練習:如圖如圖5 5所示,電源電壓保持不變,所示,電源電壓保持不變,R R1 1=30 =30 ,電流表電流表A A1 1的示數(shù)為的示數(shù)為0.4A0.4A,A A2 2的示的示0.8A0.8A,求電源電壓和,求電源電壓和R R2 2的的 阻值各為多少?電路的總電流為多少?阻值各為多少?電路的總電流為多少?解解:158 . 01222AVIURVARIU12304 . 011 I總總=I1+I2= 0.4A+ 0.8A=1.2A0.4A+ 0.8A=1.2A答答:略略圖圖5并聯(lián)電路的計算并聯(lián)電路的計算課堂小結(jié)課堂小結(jié)一、測定值電阻的阻值一、測定值電阻的阻值1 1
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