幼兒園小班美術(shù)：美麗的花_第1頁(yè)
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幼兒園小班美術(shù)：美麗的花_第3頁(yè)
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1、教學(xué)資料參考范本幼兒園小班美術(shù)：美麗的花撰寫人： _部門： _時(shí)間： _1 / 3活動(dòng)設(shè)計(jì)本活動(dòng)我是在幼兒已繪畫多種花卉的基礎(chǔ)上預(yù)設(shè)的。在活動(dòng)開(kāi)始 , 我出示范例有意識(shí)地請(qǐng)幼兒猜猜老師的這幅畫是用什么畫的？當(dāng)我告訴他們是用游戲棒畫時(shí)，孩子們顯得格外的驚奇，對(duì)刮畫的興趣和參與活動(dòng)積極性一下子提高了。引導(dǎo)幼兒嘗試用輔助材料刮出美麗的花兒 , 是本次活動(dòng)的重點(diǎn)。在進(jìn)行這一環(huán)節(jié)時(shí) , 首先我請(qǐng)一個(gè)幼兒來(lái)嘗試刮畫，師生互動(dòng)，然后在這幼兒刮畫的基礎(chǔ)上再向全班幼兒提出刮畫時(shí)的要求，對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)比單純的由老師講解示范的效果明顯的好的多，幼兒容易記住。在創(chuàng)作表現(xiàn)中，我鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)大膽想象盡情表現(xiàn)，在他們

2、創(chuàng)作時(shí)不干預(yù)，只關(guān)注，讓每個(gè)孩子自主去勾畫。當(dāng)孩子們的作品成功地呈現(xiàn)在眼前時(shí)，他們由衷的說(shuō)：哇真漂亮??！整個(gè)活動(dòng)中, 我班幼兒表現(xiàn)十分投入 , 都能積極又快樂(lè)地參與活動(dòng)。也充分體驗(yàn)到了刮畫成功的樂(lè)趣。目標(biāo)：1、嘗試用輔助材料刮畫出美麗的花兒。2、大膽地刮畫，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：已用多種顏色涂好的花手帕（半成品）、黑蠟筆、游戲棒、教師范例流程與問(wèn)題：一、感知激趣出示范例，讓幼兒猜猜，這幅美麗的畫老師是用什么畫成的？2 / 3引起幼兒刮畫的興趣二、感知操作1、教師出示花手帕講解，先要請(qǐng)黑蠟筆把它變成一塊黑手帕。2、請(qǐng)一幼兒上前來(lái)嘗試刮畫，教師針對(duì)幼兒的畫提出刮畫時(shí)的要求：（1）涂黑色時(shí)要均勻（2）用游戲棒刮畫時(shí)要用力些，刮出各種不同美麗的花。3、幼兒嘗試，教師巡回觀察指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒刮出各種各樣的花，提醒個(gè)別幼兒涂色均勻，不留小白點(diǎn)。

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