幼兒園勞動知識競賽工作匯報與幼兒園勞動紀律制度匯編

1、幼兒園勞動知識競賽工作匯報與幼兒園勞動紀律制度匯編幼兒園勞動知識競賽工作匯報在過去的 XX年里，我園工會在縣水利局工會、街道辦事處工會及幼兒園園長的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞著幼兒園的總體目標，深入貫徹“三個代表”的重要思想和黨的教育方針，顧全幼兒園發(fā)展大局，維護教職工切身利益，并增強全體教職工的民主管理意識，關(guān)心教職工生活，積極開展各種有益活動，增強凝聚力，充分調(diào)動教職工的積極性，發(fā)揮好工會在幼兒園中的紐帶作用，進一步提升了我園工會的工作能力?，F(xiàn)對過去一年我園工會組織的兩次大型職工技能比賽活動回顧如下：一、教師技能大賽為了提高新教師的素養(yǎng)，更好地為教育服務(wù)，并達到相互了解、交流，共同學(xué)習(xí)、提高的目的；透著

2、陣陣寒意的 1 月，在杏花李幼兒園里卻洋溢著教師們基本功大賽的熱情。隨著我園對教師專業(yè)化隊伍建設(shè)及管理的不斷加強，幼兒教師應(yīng)具備的多種技能技巧也在不斷的得以提高和促進。為此我園工會舉辦了教師舞蹈、彈鋼琴、講故事等技能大賽。教師們對此次活動高度重視，并作了精心而充分的準備，本次活動由園長、業(yè)務(wù)園長、級段組長、教師代表擔任評委，從邊彈邊唱、舞蹈、講故事等方面對教師的表現(xiàn)進行了綜合評價?；顒又?，教師們還進行了豐富、飽滿而富有個性的才藝展示：英語小第1頁共6頁幽默；民族舞蹈；現(xiàn)代舞；鋼琴彈奏 她們認真的態(tài)度深深震撼并打動了在場的每一位。同時每位教師都以積極而又平和的態(tài)度看待本次活動，抱著一顆相互學(xué)習(xí)、

3、相互尊重、相互鼓勵的心來參與活動，所以在比賽場上時常會響起一陣陣熱情而友好的掌聲，大家認為這既是賽場，更是一個共同成長的平臺。比賽中，老師們彈唱歌曲熟練、完整、富有表現(xiàn)力。在舞蹈選材上，能充分展現(xiàn)自我的舞蹈風(fēng)格和特點；在舞蹈技巧上，能體現(xiàn)音樂節(jié)奏韻律，動作表達舒展、到位，有情趣、意境；在舞蹈效果上，能大方、生動地表演。教師們自選的故事內(nèi)容健康，主題鮮明。全體參賽人員都是脫稿講述，普通話準確、流暢，教師們盡情的發(fā)揮講故事的水平，盡量做到了聲情并茂，精神飽滿、富有表現(xiàn)力。多數(shù)教師動作恰當，表現(xiàn)力生動，富有創(chuàng)意，表達連貫、完整，生動有趣，還有部分教師所講故事選題立意深刻，講述有感情，感人至深；既展現(xiàn)

4、了教師們扎實的基本功， 又展示了教師們的風(fēng)采。經(jīng)過激烈的角逐，各位老師都取得了很好的成績。大家在參與過程中不斷自我進步、完善，表現(xiàn)出了較高的業(yè)務(wù)技能。相信老師們一定會再接再厲，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能，做一名優(yōu)秀、深受孩子們喜歡的好老師！二、迎國慶演講比賽（一）、指導(dǎo)思想值 XX年國慶到來之際，為了進一步提高教師的職業(yè)道德水平、提升個人的綜合素質(zhì)、活躍了職工生活，鍛煉大家的演講才能，我園工組織全園教職工開展了以 “愛的奉獻”、“沒有完美的個人，只有優(yōu)第2頁共6頁秀的團隊”為主題的演講比賽；引導(dǎo)教職工樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀，增強教職工的愛祖國、愛幼兒園的情感；讓“敬業(yè)奉獻”、“

5、團結(jié)就是力量”成為幼兒園前進的動力，同時對加強教職工的思想道德建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)教職工的創(chuàng)新精神和實踐能力，具有十分重要的意義。（二）、活動目的1、讓全教職工開拓視野，感悟人生，提升目標，愛崗敬業(yè)，學(xué)會感恩，同時又豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格。2、以“愛的奉獻”為載體，實施愛國、感恩、勵志、信念、禮儀、習(xí)慣、修養(yǎng)、心理、人生觀、價值觀等教育。3、提倡老師參與、職工參與、領(lǐng)導(dǎo)參與，真正掀起全園參與演講的熱潮。4、以讀促寫，潛移默化地提升教職工的寫作能力、表達能力和語文素養(yǎng)。5、通過主題活動，引導(dǎo)教職工樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀，增強教職工的愛祖國、愛幼兒園的情感。（三）、活動過

6、程本次活我們邀請了縣水利局領(lǐng)導(dǎo)擔任評委。臺上的演講者個個認真投入；臺下的評委亦仔細斟酌，慎重打分。所有演講者無不真情立下了“樹立美好的教師形象、加強高尚的教師道德、鑄造高貴的教師靈魂、團結(jié)奮進、愛崗敬業(yè)”的錚錚誓言！參賽者從不同的角度為我們詮釋了“敬業(yè)奉獻、愛心與責(zé)任”，她們當中既有充滿活力與朝氣的青年教師，也有年齡稍長、風(fēng)采依舊的中年教師。演講時，她們有的聲情并茂，用感人肺腑的語言演說一件件自己身邊的故事；有的充第3頁共6頁滿激情、用鏗鏘有力的語言抒發(fā)幸福的教育理想；有的是尋常，卻極不尋常的敘述了幼教工作者平凡的崗位、亮麗的人生 經(jīng)過激烈角逐，比賽分出一等獎2 名、二等獎 4 名、三等獎若干

7、，局領(lǐng)導(dǎo)就各位選手在“內(nèi)容、演講技巧、語言、儀態(tài)”等方面的表現(xiàn)進行了精彩點評，讓參賽選手感覺受益匪淺。通過本次活動，幼兒園進一步弘揚高尚的師德風(fēng)范，發(fā)揚了身邊的優(yōu)秀教師，在幼兒園形成良好的師德建設(shè)的氛圍，同時，也激勵了教師敬業(yè)愛崗、教書育人的責(zé)任。在今后的工作中，繼續(xù)團結(jié)奮進，爭一流業(yè)績。XX年1月8日杏花李幼兒園第4頁共6頁幼兒園勞動紀律制度【幼兒園勞動紀律制度范文一】1、樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，認真做好本職工作，上班集中思想，業(yè)務(wù)精益求精，克服出勤不出力的庸人主義。2、上班不做私活，不擅自會親友，不打私人電話。3、上班時間嚴禁串班，聊天，要堅守崗位，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準不能隨便調(diào)班，離開孩子

8、，離開幼兒園，如有發(fā)現(xiàn)，依曠工處理。4、工作人員嚴禁使用幼兒物品及幼兒園公家用品。5、不能強求家長為個人辦事，如造成不良影響，要依教師紀律15 條處分。6、為幼兒開餐要戴口罩和圍裙7、上班注意儀容端莊大方，不能濃妝艷抹，不穿高跟鞋，不梳披肩長發(fā)，不留長指甲，不戴戒指、耳環(huán)和手鏈。8、領(lǐng)操活動，上音樂課和體操時，教師要穿平跟鞋，體操課不穿裙。9、進入幼兒園嚴禁吸煙。10、愛護園內(nèi)花草樹木，不隨便私自采摘，有損壞一草一木者罰款 50元?！居變簣@勞動紀律制度范文二】一、不遲到、不早退。上班時間不經(jīng)-批準不能離開幼兒園。上班時間安心、專心、不聊天、不串班、不做私事。二、工作人員嚴禁使用幼兒物品及公物。不在幼兒園內(nèi)存放私人無關(guān)用品。第5頁共6頁三、尊重幼兒，堅持正面教育，要求幼兒做到的* 自己要先做到。嚴禁體罰或恐嚇、諷刺、挖苦幼兒。四、同事之