《學前兒童健康教育》作業(yè)_第1頁
《學前兒童健康教育》作業(yè)_第2頁
《學前兒童健康教育》作業(yè)_第3頁
《學前兒童健康教育》作業(yè)_第4頁
《學前兒童健康教育》作業(yè)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、成績:學前兒童健康教育形成性考核冊專業(yè):學號:. 廣播電視大學開放教育學院(請按照順序打印,并左側(cè)裝訂)學前兒童健康教育作業(yè)(一)(第一至二章)一、名詞解釋(每小題4分,共16分)生長發(fā)育生長發(fā)育的形態(tài)指標身體指數(shù)評價法健康教育二、填空題(每小題1分,共10分) 學前兒童新代的特點是()作用顯著大于()作用。 運動系統(tǒng)由()、()和()三部分組成。 2001年頒布并實施的幼兒園教育指導綱要(試行)提出了四條幼兒園健康領 域總目標,它表明了()、()、()三個方面的價值取向。 學前兒童健康教育評價包括健康教育活動的評價和()、()。三、判斷題(每小題5分,共10分。要求先判斷正誤,錯誤的要予以改

2、正。) “毛發(fā)整潔有光澤”不是評價學前兒童健康的一項標志。 KAP包括三個方面,具體有健康知識、健康態(tài)度、健康行為。四、簡答題(每小題8分,共24分) 簡述學前兒童循環(huán)系統(tǒng)的衛(wèi)生要求。 簡述學前兒童消化系統(tǒng)的衛(wèi)生要求。 簡述幼兒園健康教育活動設計的步躲。五、分析論述題(每小題20分,共40分)為什么說學前兒童的生長發(fā)育包括生理和心理兩個方面,請談談您對這一觀點的 看法。論述學前兒童健康教育的主要容。學前兒童健康教育作業(yè)(二)(第三至四章)一、名詞解釋(每小題4分,共16分)1 .青枝骨折2 .腦震蕩3 .必需氨基酸4 .合理膳食二、填空題(每小題1分,共10分)1 .骨折的急救原則是限制傷肢再

3、活動,避免斷骨再刺傷周圍組織,減輕疼痛。這 種處理叫()。2 .易物入體主要是指(3 .三大產(chǎn)熱營養(yǎng)素是指(4 .微量營養(yǎng)素包括有()、( )、()。)、( )。)O三、判斷題(每小題5分,共10分。要求先判斷正誤,錯誤的要予以改正。)2 .幼兒園大班每節(jié)課最長以45分鐘為宜。3 .鐵是構(gòu)成人體骨骼和牙齒的主要成分。四、簡答題(每小題8分,共24分)1 .幼兒園的勞動活動應注意哪些衛(wèi)生問題?2 .簡述鐵缺乏對學前兒童的影響3 .什么叫“蛋白質(zhì)的互補” ?它對合理調(diào)配膳食有什么意義?五、分析論述題(每小題20分,共40分)1 .學前兒童生長發(fā)育的特點是同化作用明顯大于異化作用,因此睡眠對于兒童來

4、 說非常重要。請結(jié)合幼兒園的實際情況討論如何做好睡眠前的各項準備。2 .三大產(chǎn)熱營養(yǎng)素指哪些?它們對生理功能有何影響?學前兒童健康教育作業(yè)(三)(第五至六章)一、名詞解釋(每小題4分,共16分)1.佝僂病2,傳染源3 .學前兒童體育教學活動4 ,隊列隊形練習二、填空題(每小題1分,共10分)1 .病原體必須離開傳染源經(jīng)過外界環(huán)境才能傳播,它的傳播方式有()、()、()、()、()、()O2 .學前兒童體育中徒手操的動作分為()、()、()、()。三、判斷題(每小題5分,共10分。要求先判斷正誤,錯誤的要予以改正。)L傳染病就是流行病。3 .鉤蟲的成蟲形似細小繡花針,寄生于人體的小腸及十二指腸。

5、四、簡答題(每小題8分,共24分)L如何預防學前兒童佝僂?。? .簡述學前兒童體育游戲在不同年齡段的特點。5 .簡述學前兒童體育對兒童走的基本要求。五、分析論述題(每小題20分,共40分)L我國兒童耦齒發(fā)病率呈逐年上升的趨勢,普及口腔衛(wèi)生知識乃當務之急。請論述 引發(fā)兒童踽齒的病因以及需要采取的預防措施。貞腳2.學前兒童的早操往往是學前兒童在園一日生活的開始,對兒童身體健康和培養(yǎng)良好的 習慣都有重要作用。請結(jié)合幼兒園活動實際談談早操活動的設計過程。學前兒童健康教育作業(yè)(四)(第七至八章)一、名詞解釋(每小題4分,共16分)L環(huán)境污染2 .家庭治療法3 .沙盤療法4 .感覺統(tǒng)合失調(diào)二、填空題(每小題1分9共10分)1 .環(huán)境污染給人類帶來了無窮的危害,常見的環(huán)境污染種類有()、()、()O2 .學前兒童心理健康的影響因素有生理的影響、()和()。其中生理的影響具體又指()、()、()。3 .行為療法的基本方法有懲罰、()、()。三、判斷題(每小題5分,共10分。要求先判斷正誤,錯誤的要予以改正。)L通風、取暖、照明以及色調(diào)都是衡量房舍衛(wèi)生的主要標準。2 .美國心理學家在1970年編制,用于測查416歲兒童的社會能力和行為問題的 量表是Conners兒童行為問卷。四、簡答題(每小題8分9共24分)L簡述學前兒童環(huán)境教育的目標。3 .學前

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論