（整理版）高中語文第一單元故都的秋活頁規(guī)范訓(xùn)練新人教版

1、高中語文 第一單元 故都的秋活頁標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練 新人教版必修2(時(shí)間：45分鐘總分值：60分)積累與運(yùn)用1以下加點(diǎn)的字注音全對(duì)的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()(3分)a飽嘗(cháng)賞玩(shng)領(lǐng)略(lüè) 疏疏落落(lào)b陪襯(chèn) 落蕊(ru)頹廢(tuí) 混混沌沌(dùn)c譬如(bì) 幽遠(yuǎn)(yu)蕭索(suò) 潭柘寺(zhè)d折去(zhé) 情趣(qù)點(diǎn)綴(zhuì) 一椽破屋(chuán)解析a項(xiàng)“落應(yīng)讀“l(fā)uò；c項(xiàng)“譬應(yīng)讀“

2、pì，“索應(yīng)讀“su；d項(xiàng)“折應(yīng)讀“shé。答案b2以下詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是()(3分)a姿態(tài) 賞玩 即使 黃城人海b細(xì)膩 清閑 啼唱 塵沙灰土c田圓 深沉 嚴(yán)厲 不能自已d蓑弱 悠閑 陶然 回味不永解析a項(xiàng)黃皇；c項(xiàng)圓園；d項(xiàng)蓑衰。答案b3以下各句中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)(3分)a無名的雕塑家對(duì)年齡和面貌的差異有很深的認(rèn)識(shí)，形象才會(huì)這樣栩栩如生。b詩人對(duì)于秋天，總會(huì)感到一種不能自已的深情。c有的松樹自得其樂，顯出一副瀟灑的模樣。d水潭中間是“中流砥柱，也有一個(gè)令人驚天動(dòng)地的傳說。解析“驚天動(dòng)地不能和“令人搭配。答案d4以下各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)為哪

3、項(xiàng)()(3分)a還有秋雨哩，北方的秋雨，也似乎比南方的下得奇，下得有味，下得更象樣。b“唉，天可真涼了(這了字念得很高，拖得很長。)c第一是棗子樹；屋角，墻頭，茅房邊上，灶房門口，它都會(huì)一株株的長大起來。d南國之秋，當(dāng)然是也有它的特異的地方的，比方廿四橋的明月，錢塘江的秋潮，普陀山的涼霧，荔枝灣的殘荷等等解析d項(xiàng)，“等等與省略號(hào)不能同時(shí)用。答案d5選出運(yùn)用比喻修辭手法的一項(xiàng)()(3分)a這嘶叫的秋蟬，在北平可和蟋蟀耗子一樣，簡(jiǎn)直像是家家戶戶都養(yǎng)在家里的家蟲。b像橄欖又像鴿蛋似的這棗子顆兒，在小橢圓形的細(xì)葉中間，顯出淡綠微黃的顏色。c北方人念陣字，總老像是層字，平平仄仄起來，這念錯(cuò)的歧韻，倒來得

4、正好。d秋之于人，何嘗有國別，更何嘗有人種階級(jí)的區(qū)別呢？解析比喻是用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來描寫或說明甲事物。acd不具備這個(gè)特點(diǎn)。答案b閱讀與鑒賞一、課內(nèi)精讀閱讀文本選段，完成69題。不逢北國之秋，已將近十年了。在南方每年到了秋天，總要想起陶然亭的蘆花，釣魚臺(tái)的柳影，西山的蟲唱，玉泉的夜月，潭柘寺的鐘聲。在北平即使不出門去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋來住著，早晨起來，泡一碗濃茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧綠的天色，聽得到青天下馴鴿的飛聲。從槐樹葉底，朝東細(xì)數(shù)著一絲一絲漏下來的日光，或在破壁腰中，靜對(duì)著喇叭似的牽牛花(朝榮)的藍(lán)朵，自然而然地也能感覺到十分的秋意。說到了

5、牽?；ǎ乙詾樗{(lán)色或白色為佳，紫黑色次之，淡紅者最下。最好，還要在牽?；ǖ祝虚L著幾根疏疏落落的尖細(xì)且長的秋草，使作陪襯。北國的槐樹，也是一種能使人聯(lián)想起秋來的點(diǎn)綴。像花而又不是花的那一種落蕊，早晨起來，會(huì)鋪得滿地。腳踏上去，聲音也沒有，氣味也沒有，只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺。掃街的在樹影下一陣掃后，灰土上留下來的一條條掃帚的絲紋，看起來既覺得細(xì)膩，又覺得清閑，潛意識(shí)下并且還覺得有點(diǎn)兒落寞，古人所說的梧桐一葉而天下知秋的遙想，大約也就在這些深沉的地方。秋蟬的衰弱的殘聲，更是北國的特產(chǎn)；因?yàn)楸逼教幪幦L著樹，屋子又低，所以無論在什么地方，都聽得見它們的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才聽得

6、到的。這嘶叫的秋蟬，在北平可和蟋蟀耗子一樣，簡(jiǎn)直像是家家戶戶都養(yǎng)在家里的家蟲。6這三段文字寫到了三種景況：即_、_、_。(3分)答案清晨靜觀落蕊輕掃秋蟬殘鳴(意思對(duì)即可)7作者為什么要“租人家一椽破屋來住著賞秋？(4分)答：_答案為了感受清淡中略帶一點(diǎn)“野味的情調(diào)，體會(huì)故都秋的質(zhì)樸美。8為什么說“秋蟬的衰弱的殘聲，更是北國的特產(chǎn)？(6分)答：_答案因?yàn)楸逼教幪幦L著樹，屋子又低，所以無論在什么地方，都聽得見它們的啼唱。9體味畫線句子表現(xiàn)出來的意境。(8分)答：_答案這段文字像一片飄浮的白云，作者以明白如話的語言，在娓娓表達(dá)之中，創(chuàng)造了無窮的詩意，這里亦動(dòng)亦靜，有聲有色，亦情亦景，字里行間滲透了

7、秋的意味，秋的情調(diào)。二、課外拓展閱讀下面的文字，答復(fù)1014題。江南的冬景郁達(dá)夫凡在北國過過冬天的人，總知道圍爐煮茗，或吃煊羊肉，剝花生米，飲白干的滋味。而有地爐、暖炕等設(shè)備的人家，不管它門外面是雪深幾尺，或風(fēng)大假設(shè)雷，而躲在屋里過活的兩三個(gè)月的生活，卻是一年之中最有勁的一段蟄居異境；老年人不必說，就是頂喜歡活動(dòng)的小孩子們，總也是個(gè)個(gè)在懷戀的，因?yàn)楫?dāng)這中間，有的蘿卜、雅兒梨等水果的閑食，還有大年夜，正月初一元宵等熱鬧的節(jié)期。但在江南，可又不同；冬至過后，大江以南的樹葉，也不至于脫盡。寒風(fēng)西北風(fēng)間或吹來，至多也不過冷了一日兩日。到得灰云掃盡，落葉滿街，晨霜白得象黑女臉上的脂粉似的清早，太陽一上屋

8、檐，鳥雀便又在吱叫，泥地里便又放出水蒸氣來，老翁小孩就又可以上門前的隙地里去坐著曝背談天，營屋外的生涯了；這一種江南的冬景，豈不也可愛得很么？我生長江南，兒時(shí)所受的江南冬日的印象，銘刻特深；雖那么漸入中年，又愛上了晚秋，以為秋天正是讀讀書，寫寫字的人的最惠節(jié)季，但對(duì)于江南的冬景，總覺得是可以抵得過北方夏夜的一種特殊情調(diào)，說得摩登些，便是一種明朗的情調(diào).我也曾到過閩粵，在那里過冬天，和暖原極和暖，有時(shí)候到了陰歷的年邊，說不定還不得不拿出紗衫來著；走過野人的籬落，更還看得見許多雜七雜八的秋花！一番陣雨雷鳴過后，涼冷一點(diǎn)；至多也只好換上一件夾衣，在閩粵之間，皮袍棉襖是絕對(duì)用不著的；這一種極南的氣候異

9、狀，并不是我所說的江南的冬景，只能叫它作南國的長春，是春或秋的延長。江南的地質(zhì)豐腴而潤澤，所以含得住熱氣，養(yǎng)得住植物；因而長江一帶，蘆花可以到冬至而不敗，紅時(shí)也有時(shí)候會(huì)保持得三個(gè)月以上的生命。象錢塘江兩岸的烏桕樹，那么紅葉落后，還有雪白的桕子著在枝頭，一點(diǎn)一叢，用照相機(jī)照將出來，可以亂梅花之真。草色頂多成了赭色，根邊總帶點(diǎn)綠意，非但野火燒不盡，就是寒風(fēng)也吹不倒的。假設(shè)遇到風(fēng)和日暖的午后，你一個(gè)人肯上冬郊去走走，那么青天碧落之下，你不但感不到歲時(shí)的肅殺，并且還可以飽覺著一種莫名其妙的含蓄在那里的生氣；“假設(shè)是冬天來了，春天也總馬上會(huì)來的詩人的名句，只有在江南的山野里，最容易體會(huì)得出。說起了寒郊的

10、散步，實(shí)在是江南的冬日，所給與江南居住者的一種特異的恩惠；在北方的冰天雪地里生長的人，是終他的一生，也決不會(huì)有享受這一種清福的時(shí)機(jī)的。到得冬天，不時(shí)也會(huì)下著微雨，而這微雨寒村里的冬霖景象，又是一種說不出的悠閑境界。你試想想，秋收過后，河流邊三五家人家會(huì)聚在一道的一個(gè)小村子里，門對(duì)長橋，窗臨遠(yuǎn)阜，這中間又多是樹枝槎丫的雜木樹林；在這一幅冬日農(nóng)村的圖上，再灑上一層細(xì)得同粉也似的白雨，加上一層淡得幾不成墨的背景，你說還夠不夠悠閑？假設(shè)再要點(diǎn)景致進(jìn)去，那么門前可以泊一只烏篷小船，茅屋里可以添幾個(gè)喧嘩的酒客，天垂暮了，還可以加一味紅黃，在茅屋窗中畫上一圈暗示著燈光的月暈。人到了這一個(gè)境界，自然會(huì)得胸襟灑

11、脫起來，終至于得失俱亡，死生不同了；我們總該還記得唐朝那位詩人做的“暮雨瀟瀟江上樹的一首絕句罷？詩人到此，連對(duì)綠林豪客都客氣起來了，這不是江南冬景的迷人又是什么？一提到雨，也就必然的要想到雪：“晚來天欲雪，能飲一杯無？自然是江南日暮的雪景?！昂趁酚奥罚⒀┚葡愦?，那么雪月梅的冬宵三友，會(huì)合在一道，在調(diào)戲酒姑娘了?！安耖T聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人，是江南雪夜，更深人靜后的景況。“前村深雪里，昨夜一枝開，又到了第二天的早晨，和狗一樣喜歡弄雪的村童來報(bào)告村景了。詩人的詩句，也許不盡是在江南所寫，而做這幾句詩的詩人，也許不盡是江南人，但假了這幾句詩來描寫江南的雪景，豈不直截了當(dāng)，比我這一枝愚劣的筆所寫的散文

12、更美麗得多？窗外的天氣晴朗得象晚秋一樣；晴空的高爽，日光的洋溢，引誘得使你在房間里坐不住，空言不如實(shí)踐，這一種無聊的雜文，我也不再想寫下去了，還是拿起手杖，擱下紙筆，上湖上散散步罷！一九三五年十二月一日10對(duì)應(yīng)考點(diǎn)鏈接故都的秋開篇就說：“北國的秋，卻特別地來得清，來得靜，來得悲涼。本文開篇有何特點(diǎn)？作用是什么？ (4分)答：_答案本文以寫北國的冬景開篇。通過對(duì)北國冬天的自然景觀和人文景觀的概括表達(dá)，為下文寫江南的冬景做鋪墊，突出江南冬景與北國冬天的不同特點(diǎn)。11作者說“人到了這一個(gè)境界，自然會(huì)得胸襟灑脫起來，“這一個(gè)境界是一個(gè)怎樣的境界？ (4分)答：_答案悠閑地、無肅殺、含蓄有生氣的鄉(xiāng)村晚景。12從全文來看，作者寫到江南的哪些冬景，表達(dá)了作者怎樣的情感？(4分)答：_答案晴暖溫和明朗的天氣、植被、寒郊散步、雨景、雪景等，主要通過自己的切身感受，表達(dá)了自己對(duì)江南冬景的鐘愛之情。13在寫到江南的冬雨時(shí)，作者在這一段的結(jié)尾寫到“這不是江南冬景的迷人又是什么，你認(rèn)為作者在這里感到的“江南冬景的迷人之處是什么？(6分)答：_答