小升初過(guò)關(guān)總復(fù)習(xí)小升初小學(xué)語(yǔ)文小升初模擬試卷B卷

1、小升初過(guò)關(guān)總復(fù)習(xí)小升初小學(xué)語(yǔ)文小升初模擬試卷B 卷時(shí)間： 90 分鐘滿分： 100 分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1.比一比，再組詞。議_ 象_ 搶_澆_儀_ 像_ 槍_燒_2.與“甘瓜苦蒂，天下物無(wú)全美”意思相近的詞語(yǔ)是() 。A . 苦盡甘來(lái)B . 司空見慣C . 金無(wú)足赤D . 高風(fēng)亮節(jié)3. 在小寫字母后面寫出相應(yīng)的大寫字母。q_ d_ _ h_ y_e_ t_ j_ l_ r_4. 閱讀課文片段，回答問題。輪船在慢慢下沉。 人們盡力加快速度， 劃著小艇在“諾曼底”號(hào)和“瑪麗”號(hào)之間來(lái)回穿梭?！皠?dòng)作再快點(diǎn)兒！”船長(zhǎng)又叫道。第二十分鐘到了，輪船沉沒了。船頭先下去，很快船尾

2、也浸沒了。船長(zhǎng)哈爾威屹立在艦橋上， 一個(gè)手勢(shì)也沒有做， 一句話也沒有說(shuō)，猶如鐵鑄，紋絲不動(dòng)，隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過(guò)陰森可怖的薄霧，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉入大海。哈爾威船長(zhǎng)一生都要求自己忠于職守， 履行做人之道。 面對(duì)死亡，他又一次運(yùn)用了成為一名英雄的權(quán)利。1. （1）船長(zhǎng)哈爾威沉入大海時(shí)，一個(gè)手勢(shì)也沒有做，一句話也沒有說(shuō)，這說(shuō)明（）A . 他面對(duì)死亡很害怕， 無(wú)話可說(shuō)。 B . 他的救援工作結(jié)束了，能平靜無(wú)畏地面對(duì)死亡。 C . 他沒有思想準(zhǔn)備，沒機(jī)會(huì)說(shuō)話。2. （2）哈爾威船長(zhǎng)的“做人之道”是什么？你怎樣理解畫線句子的意思？3. （3）你認(rèn)為船長(zhǎng)哈爾威是個(gè)什么樣的人？5. 仿照

3、下面的句子寫一句話與書為伴，少一分粗俗，多一分儒雅； _6. 讀句子，給加橫線的字選擇合適的解釋 , 把序號(hào)填在括號(hào)里。絕: 斷絕；盡，窮盡；獨(dú)一無(wú)二；氣息中止，死亡。他說(shuō)起話來(lái)總是滔滔不絕。 _山羊表演了走鋼絲的絕活兒。 _驚聞噩耗 , 他悲慟欲絕。 _固：結(jié)實(shí)；堅(jiān)定地；本、來(lái)；姓。人固有一死。 _戰(zhàn)士們固守陣地。 _趙州橋不但堅(jiān)固 ， 而且美觀。 _7. “海倫不分晝夜，像一塊干躁的海棉吮吸著知識(shí)的甘霖?！笔堑?頁(yè)/共3頁(yè)一個(gè)擬人句。8. 看拼音寫詞語(yǔ)li oá li ngàpái hu áizh ng míngd?ng sh í

4、_pi np ìbi ozh ì shnq ngd yù_mio sh ìj ngzh ànchú chu ng l íng lì_9. 根據(jù)情境，填入橫線上的詩(shī)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）爺爺七十大壽，親朋好友都前來(lái)祝賀。大家祝爺爺“福如東海，壽比南山”?？蔂敔攨s嘆道“ _。”我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸?_。”A . 枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家山重水復(fù)疑無(wú)路 B .海內(nèi)存知己，天涯若比鄰只緣身在此山中C . 夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏霜葉紅于二月花D.少壯不努力，老大徒傷悲莫愁前路無(wú)知己10. 下列詞語(yǔ)中完全錯(cuò)誤的一組是 (

5、) 。A . 天空晴郎藝術(shù)珍品體型勻稱臉色倉(cāng) 白 B.兇涌澎湃千斤一發(fā)自 做 自受神計(jì)妙算C . 各舒己見同心協(xié)力平易 盡 人口惹懸河 D. 垂投喪氣陰 謀 詭計(jì)拔苗助長(zhǎng)高氈遠(yuǎn)矚11. 下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）。A . “人之初，性本善”是說(shuō)每個(gè)人生下來(lái)本性都是善良的。 B . “子不教，父之過(guò)，教不嚴(yán)，師之惰”是說(shuō)對(duì)兒女只是養(yǎng)而教育，是父母的過(guò)錯(cuò)；對(duì)學(xué)生光教育而不嚴(yán)格要求，是做老師的懈怠、懶惰。 C . “子不學(xué)，非學(xué)宜”意思是兒子不學(xué)習(xí)是不應(yīng)該的，“幼不學(xué)，老何為”小時(shí)候不學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了就要問為什么 ?二、閱讀理解(30 分 )12. 北京的春節(jié)這篇課文是按事物地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換來(lái)安排內(nèi)容的。13. 閱讀古詩(shī)，回答問題鹿柴唐·王維空山不見人，但聞人語(yǔ)響。返景入深林，復(fù)照青苔上。1. （1）鹿柴中的“柴”應(yīng)讀 _。2. （2）這首詩(shī)描繪的是 _時(shí)分的幽靜景色。3. （3）詩(shī)的三四句由聲響轉(zhuǎn)到夕陽(yáng)返照深林， 更突出了深林的 _。4. （4）詩(shī)人王維是個(gè)才子， 蘇軾曾經(jīng)贊他的作品“ _，_。”14. 讀一讀，填一填遍地都是好莊稼潤(rùn)了人心山