小升初綜合精選小升初小學(xué)語(yǔ)文小升初模擬試卷A卷

1、小升初綜合精選小升初小學(xué)語(yǔ)文小升初模擬試卷A 卷時(shí)間： 90 分鐘滿分： 100 分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 根據(jù)拼音寫出漢字。zhàn pén_中的旅行者為自己的這一發(fā)現(xiàn)感到高興。一位說(shuō)：“我敢肯定，東坡也曾長(zhǎng)過(guò)雜樹，只是由于不會(huì)彎曲才被大雪 cu hu_了?！鄙夙?，另一位像突然明白了什么似的，說(shuō)：“我得到了一個(gè)啟示對(duì)于外界的壓力， 可以通過(guò)正面 kàn zhn_去戰(zhàn)勝它，但有時(shí)也需要像雪松那樣先彎曲一下，作適當(dāng)?shù)淖尣?，以求反彈的機(jī)會(huì)?！?. 閱讀短文，完成練習(xí)。十三歲男孩的憂傷桑巖和同學(xué)去爬山， 出了點(diǎn)小事故， 左腿小腿骨折了， 在骨

2、科醫(yī)院治療。這是桑巖長(zhǎng)這么大， 第一次因傷住院， 來(lái)看望的人絡(luò)繹不絕，帶著各種營(yíng)養(yǎng)品和水果。我和老公也輪流值班陪著他，每天想辦法給他做可口的飯菜。家境富足，這個(gè)時(shí)候更想讓孩子享受到好的照顧。那天中午，我開(kāi)了車帶著煲好的冬瓜排骨湯趕到醫(yī)院時(shí)，病房里靜悄悄的，桑巖旁邊的病床空空蕩蕩，只有桑巖在，老公在我快到時(shí)趕回去處理公事了。我把冒著熱氣的排骨盛出來(lái)， 這是桑巖從小最愛(ài)吃的， 每天都吃不厭。但這次，他卻沒(méi)有表現(xiàn)出我熟悉的熱情來(lái)，只是看了一眼，然后說(shuō)：“媽，以后你別給我送飯了，我想吃醫(yī)院的飯菜?！薄霸趺戳??”我有些詫異，“醫(yī)院的飯菜做得那么粗糙，哪有家里的可口 ?”桑巖卻并不回答我， 說(shuō)：“你也別

3、讓那么多叔叔阿姨帶著東西來(lái)看我了， 好嗎 ?”我有些愣怔， 看著他我在這個(gè)十三歲男孩的眼睛里，看到了一些柔軟的憂傷。我輕輕問(wèn)他：“告訴媽媽，為什么呀?”桑巖猶豫了一下， 轉(zhuǎn)過(guò)身指指旁邊的床位： “因?yàn)槲也幌胱屇莻€(gè)哥哥心里難受?！鄙r旁邊的床位， 有個(gè)比他大兩三歲的男孩， 小腿粉碎性骨折，已經(jīng)住院半個(gè)多月了。我不知道桑巖為什么會(huì)這么說(shuō)，于是我問(wèn)：“哥哥為什么會(huì)難過(guò) ?”“因?yàn)?”桑巖說(shuō)，“你知道嗎 ?他沒(méi)有媽媽，他爸爸在工地上班，沒(méi)有時(shí)間照顧他，工地上的人有空就輪流來(lái)陪他，但是沒(méi)有人給他帶好吃的，他只能吃醫(yī)院的飯。媽媽你看，他的柜子里面都是空的，連一盒牛奶都沒(méi)有，可是你們什么都給我買，他看了，心

4、里一定會(huì)難受的。以后我和他一起吃醫(yī)院的飯，我陪著他，他就不難對(duì)了 ”我的心也不由得柔軟起來(lái)，因?yàn)檫@個(gè)十三歲男孩的善良這些天，我只顧著他，心疼他的傷，擔(dān)心他的恢復(fù)，全力以赴地照顧他，卻忽視了他旁邊那個(gè)受傷的少年和他的處境、他的感受。我忽視了我們對(duì)桑巖如此豐富的寵愛(ài)，會(huì)讓同樣在病痛中孤單的男孩更加孤單，或者會(huì)自卑、傷感 桑巖一定是捕捉到了他的目光，那目光中一定流露出了這樣的感受?？墒?，我還是不忍心因此委屈兒子。 于是我說(shuō)： “那以后第1頁(yè)/共6頁(yè)我多做一些， 你和那個(gè)哥哥一起吃 好嗎 ?你的那些東西， 也可以分一些給哥哥 ”“不好。 ”桑巖打斷我， “媽媽，這樣他會(huì)覺(jué)得我們是可憐他，我不想那樣做，

5、如果是我，我也不會(huì)要?jiǎng)e人可憐。媽，你就讓我吃醫(yī)院的飯吧，挺好的?！蔽业囊暰€忽然就模糊了， 然后，我伸出手輕輕擁抱了兒子。我很慚愧，我在這一刻看到了我的自私和狹隘，已經(jīng)是成年人、受過(guò)高等教育的我，對(duì)于善良的感知還不如一個(gè)十三歲男孩。桑巖還不懂得太多大道理， 甚至不諳世事， 但是他本能地知道：善良就是。那么，我有什么理由不成全他的善良呢!1. （1）通讀全文，理清“我”的心理變化脈絡(luò)，在橫線上填人恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。當(dāng)桑巖不讓“我”及家人悉心照顧時(shí)，“我”有些_；當(dāng)?shù)弥r要求吃醫(yī)院飯菜的原因時(shí)，“我”的心不由得柔軟起來(lái)；當(dāng)桑巖不同意“我”多做飯菜與“哥哥”一起吃時(shí)，“我”深感 _ 。2. （2）品讀文章

6、，完成練習(xí)。我在這個(gè)十三歲男孩的眼睛里，看到了一些柔軟的憂傷?！笆龤q男孩”憂傷的原因是_我很慚愧，我在這一刻看到了我的自私和狹隘 ， 已經(jīng)是成年人、受過(guò)高等教育的我，對(duì)于善良的感知還不如一個(gè)十三歲的男孩?！蔼M隘”一詞在詞典中的解釋有： 寬度小； 范圍小； ( 心胸、氣量、見(jiàn)識(shí)等 ) 局限在一個(gè)小范圍里，不寬廣；不宏大。句中應(yīng)選第 _種解釋?！拔摇钡淖运胶酮M隘表現(xiàn)在_。3. （3）讀了文章，你對(duì)“善良”一定有了深刻的理解。請(qǐng)根據(jù)你的理解把文中橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充出來(lái)。4. （ 4）作者在文中多次寫到了桑巖是個(gè)“十三歲男孩”，你認(rèn)為這樣寫有什么作用 ?3. “凸”是 _結(jié)構(gòu)，查_(kāi)部，它的筆順是 _。

7、“望”字用音序查字法應(yīng)查大寫字母 _，用部首查字法應(yīng)查 _?！巴弊值慕忉層校合蜻h(yuǎn)處看；探望；盼望、希望；名望，在“一望無(wú)際”一詞中它的意思是 _。4. 文中的四個(gè)句子依次填入橫線處，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）_，你盡可流動(dòng)明眸，欣賞白云藍(lán)天，飛流激端；_，你盡可閉目凝神，傾聽(tīng)鶯歌燕語(yǔ)，春水潺潺；_，你盡可翕動(dòng)鼻翼，呼吸牡丹的濃香，黃菊的清爽； _，你盡可品評(píng)自?shī)?，把玩深嘗。文學(xué)是一座姹紫嫣紅的百花園 文學(xué)是一杯回味無(wú)窮的香茗文學(xué)是一幅意境高遠(yuǎn)的中國(guó)畫 文學(xué)是一首清脆圓潤(rùn)的古典 A . B . C . D . 5. 按要求改寫句子?？茖W(xué)家把蝙蝠在夜間安全飛行的秘密公之與眾。 （改為被字句）黃河怎么能成為

8、中華民族的搖籃呢？（改為陳述句）6. 文學(xué)常識(shí)搭配有誤的一項(xiàng)是：（）A . 史記司馬遷西漢 B . 聞官軍收河南河北杜甫唐朝 C . 論語(yǔ)孟子春秋 D . 賣火柴的小女孩安徒生丹麥7. 根據(jù)意思和舉例，寫出四字詞語(yǔ)。事物之間，界限分明，全然不一樣。這兩篇文章，盡管風(fēng)格_，但在表達(dá)技巧上卻有異曲同工之妙。第2頁(yè)/共6頁(yè)指口所言說(shuō)的與心中所思想的不一致。別看他外表忠厚誠(chéng)懇，實(shí)際上卻是一個(gè)_的偽君子。指翻山越嶺，蹚水過(guò)河。形容旅途艱苦。那支隊(duì)伍 _，日夜兼程，終于找到了新的草原。8. 請(qǐng)選擇句中劃線字的意思，將正確選項(xiàng)的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。1.（1）人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。（）A . 堅(jiān)決地

9、B . 不變動(dòng)C . 結(jié)實(shí)，牢固D . 本來(lái)，原來(lái)2. （2）這樣的窮鄉(xiāng)僻壤，競(jìng)能出這樣優(yōu)秀的人才，真是鮮有耳聞啊?。ǎ〢.新鮮B. 味道美C.少D.鮮艷9. 寫詞語(yǔ)。得意揚(yáng)揚(yáng)（ ABCC式）： _ _ _左顧右盼（含反義詞）：_ _ _一條條（ ABB式）： _ _ _10. 據(jù)稱墨西哥報(bào)曾經(jīng)別出心裁，把每天的天氣預(yù)報(bào)寫成詩(shī)，登在報(bào)紙固定的欄目上，很受讀者歡迎。一天，報(bào)紙上又登了這么一則天氣預(yù)報(bào)：“東風(fēng)吹開(kāi)飄動(dòng)的烏云，樹葉沙沙作響，城市迎來(lái)了金黃的黎明。黃昏的細(xì)雨叮囑人們披上長(zhǎng)袖單衣，在寂靜的街道悠閑散步。”請(qǐng)根據(jù)這首詩(shī)把墨西哥當(dāng)天的天氣（天氣變化、風(fēng)向風(fēng)速、氣溫范圍等）簡(jiǎn)練地概括出來(lái)：11

10、. 把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整， 所填的字應(yīng)組成我國(guó)省、 市的名稱。重于泰 _山再起同舟共 _征北戰(zhàn)人山人 _轅北轍五湖四 _是心非躍然紙 _闊天空人定勝 _津樂(lè)道掌上明 _市蜃樓一技之 _華秋實(shí)二、閱讀理解 (30 分 )12. 閱讀下文，完成下列小題。除夜作唐高適旅館寒燈獨(dú)不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然。故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年。注釋：霜鬢：白色的鬢發(fā)。1.（1）這首詩(shī)描寫的節(jié)日是（）A. 中秋節(jié)B. 除夕C.大年初一D.元宵節(jié)2.（2）詩(shī)人所在的地點(diǎn)是（）A . 異鄉(xiāng)家里B . 故鄉(xiāng)家里C . 異鄉(xiāng)旅館D . 故鄉(xiāng)旅館3.（3）這首詩(shī)表達(dá)的感情是（）第3頁(yè)/共6頁(yè)A . 對(duì)新一年的希望 B . 對(duì)

11、歲月流逝的傷感 C . 對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念 D . 對(duì)家鄉(xiāng)的思念和年復(fù)一年老大無(wú)成的傷感4. （4）試著翻譯前兩句古詩(shī)。13. 閱讀下文，回答問(wèn)題不輸給昨天的自己奧朗德他出生在法國(guó)北部城市魯昂市， 從小便有著與眾不同的政治天賦，他在小學(xué)時(shí)就參加學(xué)校里面組織的無(wú)數(shù)演講，許多老師說(shuō)他天生好口才，加上相貌端莊，聰明伶俐，他一直擔(dān)任班級(jí)里的班長(zhǎng)職務(wù)。中學(xué)時(shí)，他已經(jīng)是首屈一指的風(fēng)云人物了，學(xué)校里組織的幾乎所有比賽，他都會(huì)欣然前往，全力以赴。高中二年級(jí)時(shí)，他有幸成為新年晚會(huì)的總編輯，負(fù)責(zé)整場(chǎng)晚會(huì)的文字準(zhǔn)備與編輯工作，他將自己關(guān)在宿舍里好多天，閉門造車的結(jié)果是他整理出來(lái)一大堆無(wú)用的文字，無(wú)論是主持人的臺(tái)詞還是

12、晚會(huì)的串詞，都是漏洞百出。晚會(huì)的總導(dǎo)演法克先生，是教務(wù)處的副主席，法克先生認(rèn)為編輯工作是整場(chǎng)晚會(huì)的支柱，如果編輯不到位，或者是根本就不會(huì)組織，整場(chǎng)晚會(huì)就無(wú)法順利完成。他以十分輕蔑的眼光瞅著面前這個(gè)一度不可一世的“混世魔王”，二話不說(shuō)，要求學(xué)校教務(wù)處撤銷他的總編輯資格。他很快收到了通知，通知里一句話簡(jiǎn)潔明了：總編輯工作另覓他人。這對(duì)于一個(gè)剛剛十七歲的孩子來(lái)說(shuō)，無(wú)異于五雷轟頂。他的眼淚肆無(wú)忌憚地攻擊著自己的臉頰，他找到了總導(dǎo)演與學(xué)校里的一些官員們，要求他們收回成命，自己會(huì)從頭再來(lái)，下一次肯定會(huì)取得成功。沒(méi)有人理睬一個(gè)孩子的心情，一些好事的學(xué)子們將此事傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，他們的潛臺(tái)詞就是：做人不要太自以為

13、是，人外有人，天外有天。這個(gè)孩子思考片刻后，將自己重新關(guān)在宿舍里，這一次，他組織了兩位同學(xué)，一個(gè)有著良好的聲樂(lè)天賦，一個(gè)具有表演天才，兩天兩夜時(shí)間，他重新將整理好的文字放在總導(dǎo)演法克的書案上。法克正在為此事煩惱，因?yàn)橥頃?huì)已經(jīng)逼近，短時(shí)間內(nèi)無(wú)法找到合適的文字編撰人員，他試著寫了幾頁(yè)，卻感覺(jué)不堪一擊。放在案頭的文字似一道閃電，打開(kāi)了法克先生的心門，法克一邊看著，一邊手舞足蹈起來(lái) ， 臺(tái)詞出類拔萃，串詞惟妙惟肖，整個(gè)文字與整場(chǎng)舞臺(tái)相接融合順暢，游刃有余。法克的目光盯在組織者的名字上：弗朗索瓦·奧朗德。奧朗德在宿舍里模擬了整場(chǎng)晚會(huì)的全部節(jié)目，與兩位同學(xué)一塊兒錘煉語(yǔ)言，盡可能做到每句臺(tái)詞都逼真

14、地反映現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。他以一場(chǎng)經(jīng)典的傳奇式的補(bǔ)救措施，驚艷全校，學(xué)校通訊社認(rèn)定他注定是一個(gè)驚天動(dòng)地的人才。奧朗德在一周后的校報(bào)上刊登了專欄文章打敗昨天的自己：人最大的對(duì)手不是敵人，而是自己，人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與昨天的自己斗爭(zhēng)，你的目標(biāo)是打敗昨天的你，不能讓昨天的你凌駕于今天的你和明天的你的脖子上面。奧朗德大學(xué)畢業(yè)后便踏入了政壇，開(kāi)始只是個(gè)無(wú)名小卒，后來(lái)一路順風(fēng)順?biāo)赜梢粋€(gè)“潛力股”飆升為“績(jī)優(yōu)股”， 他擅長(zhǎng)演講，且極富有“煽動(dòng)性”， 2001 年至今，他一直擔(dān)任法國(guó)社會(huì)黨的領(lǐng)袖，2012 年，他以社會(huì)黨推薦候選人的身份與人民運(yùn)動(dòng)聯(lián)盟候選人現(xiàn)任總統(tǒng)薩科齊一起角逐法國(guó)總統(tǒng)。在競(jìng)選演講中，他提出了“號(hào)召全民

15、力量，振興經(jīng)濟(jì)”的口號(hào)，他姐妹帶字頭像提醒大家：學(xué)會(huì)反省自我，昨天的我不堪一擊，今天和明天的我一定是最優(yōu)秀的，我們的國(guó)家同樣如此，雖然面臨經(jīng)濟(jì)停滯，但只要全民同心，與昨天的國(guó)家斗爭(zhēng)，明天的國(guó)家一定會(huì)充滿希望，朝陽(yáng)就在我們的前方。5 月 6 日下午，在第二輪選舉中，奧朗德?lián)魯×怂_科齊，眾望所歸地成為法國(guó)新一任總統(tǒng)。1. （1）文中劃線句子描寫了法克先生的動(dòng)作， 是為了表達(dá)什么？第4頁(yè)/共6頁(yè)2. （2）文章描寫了奧朗德的哪幾件事？3. （3）我們可以得到什么啟示？4. （4）他的眼淚猛烈地攻擊著他的臉頰， 用了什么的修辭手法，有什么好處？5. （5）他從一支潛力股變成了一支績(jī)優(yōu)股， 這用了什么修

16、辭手法，有什么好處？14. 閱讀下文，回答問(wèn)題。她病了，去醫(yī)院診斷，是絕癥。醫(yī)生要她務(wù)必及時(shí)入院治療，否則頂多只能再活一年。她拒絕了。那筆龐大的治療費(fèi)足以壓垮太多數(shù)中國(guó)家庭，更何況她還是一名單身母親，一個(gè)月只掙 800 元錢。她的女兒才 8 歲，念小學(xué)三年級(jí)，很聰明，讀書也很用功，上學(xué)期還拿了三好學(xué)生獎(jiǎng)狀，得了幾支圓珠筆和一大摞作業(yè)本。她回家了，女兒還未放學(xué)， 她淚流滿面地拿出女兒的照片。家里窮，照片還是女兒滿周歲的時(shí)候拍的。那時(shí)女兒的父親還在南方做生意，可一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)禍不僅埋葬了父親，還給這個(gè)原本就不富裕的家添了一大筆債務(wù)。這些年，她與女兒相依為命。她嘗盡了人間冷暖。如今，她要走了，女兒

17、 女兒，她還 能 指 望 誰(shuí) ？ 她 想 ： 與 其 _， 不 如_。她抹掉眼淚，出了門。屋外，寒風(fēng)凜凜，像一把三棱尖刀，捅入喉嚨，并在里面攪動(dòng)著。她吐出了一口痰，痰里有血，腥腥的。她買了很多菜，拎回家，做出了滿滿一桌子好吃的，有魚有肉，還有女兒最愛(ài)吃的小雞燉蘑菇。女兒回家了，興奮地大叫，忙問(wèn)今天是什么好日子。她心如刀絞， 坐下來(lái)，不停地為女兒夾菜。 女兒吃得很開(kāi)心，似乎沒(méi)有注意到隱藏在她眼角的淚水。這天晚上， 她緊閉了門窗， 旋開(kāi)了煤氣閥， 然后早早地上了床，把女兒摟入懷里，使勁兒地親吻女兒的額頭。就在這個(gè)時(shí)候，她忽然聽(tīng)見(jiàn)女兒喊：“媽媽，媽媽 ! ”“怎么了？”她問(wèn)?！皨寢?，今天考試了，我語(yǔ)

18、文、數(shù)學(xué)都考了 100 分! ” 女兒得意地說(shuō)。“真乖 ”她哽咽著，說(shuō)不下去了。? “媽媽，上次您說(shuō)我考了 100 分，您就答應(yīng)我一個(gè)愿望。 ” 女兒仰起臉，一雙眼睛因?yàn)槠诖W閃發(fā)亮。 女兒撅起小嘴： “媽媽，您不會(huì)耍賴吧？”? “媽媽不 不耍賴。 ”她用枕巾?yè)踝∨畠旱囊暰€。 并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整個(gè)身子都在顫抖，已經(jīng)沒(méi)有辦法控制淚水。眼淚這種液體似乎能把人燙傷，她的臉上火辣辣的。? “那你以后再也不要哭了，好嗎？媽媽 ! ”女兒的聲音遲疑而又親切。? “不哭 媽媽不哭 ! ”她趕忙用枕巾擦去眼淚。? _還有 _媽媽 _女兒小聲說(shuō) _如果你實(shí)在想哭 _就請(qǐng)等我長(zhǎng)大 _能把你接入懷里時(shí)再哭好嗎_? “好的，媽媽一定做到。”她“哇”地一下哭出聲。? 她松開(kāi)女兒，下床，關(guān)了煤氣，打開(kāi)了窗子。1. （1）仿照例子寫出兩個(gè)含有比喻詞的成語(yǔ)。例：心如刀絞、 _、_2. （2）為文章第 ? 自然段加