四年級 單手肩上推實心球

1、 四年級 單手肩上推實心球四年級 單手肩上推實心球?實心球：單手肩上推實心球?教案地點楊綾子學(xué)校班級四年級人數(shù)男7人、女3人執(zhí)教者葛理達日期課題我們一起玩實心球教學(xué)目標(biāo)水平三運動參與通過讓學(xué)生主動參與動作學(xué)習(xí)，具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為。運動技能使學(xué)生掌握正確的“單手肩上推實心球的技術(shù)，并能運用到游戲中去。身體健康開展學(xué)生的上肢力量和身體協(xié)調(diào)性。心理健康通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，自主學(xué)習(xí)的能力，使學(xué)生體會到玩的樂趣。社會適應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生獨立和他人合作完成活動的意識。教學(xué)程序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織形式及要求活潑情緒激發(fā)興趣階段課堂常規(guī)1 課前準(zhǔn)備器材，檢查場地。2集合整隊，師生問好。3

2、隊列練習(xí)4 宣布本課內(nèi)容。1 學(xué)生成一列橫隊。2 師生問好。要求：1 整隊快、靜。2 精神飽滿。制造氣氛1 教師語言引導(dǎo)學(xué)生聽音樂的節(jié)奏來開展各種球性練習(xí)。2 帶著學(xué)生一起練習(xí)。1 學(xué)生邊看邊模仿教師動作，盡力做好。2 培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，看誰做得最好。組織：學(xué)生圍圍繞攏教師散點集合。要求：態(tài)度端正，動作協(xié)調(diào)。自由創(chuàng)意游玩1 教師引導(dǎo)學(xué)生思考怎樣可以把實心球投得更遠，并與學(xué)生一起練習(xí)。2 引出本節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容。1 學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，很樂意地進行散點自由發(fā)的發(fā)揮。2學(xué)生創(chuàng)意并相互模仿、練習(xí)。組織：散點要求：能用各種方法投實心球。探究演示合作創(chuàng)意階段單手肩上推實心球1 教師示范。2 講解動作要領(lǐng)，

3、并讓同學(xué)記住雙手胸前傳球的口訣。3 個別學(xué)生練習(xí)，學(xué)生點評。4 學(xué)生練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。5 強調(diào)考前須知。6 加難度三個人傳接球?qū)W生討論：相互幫助進行練。1 學(xué)生通過觀察，激發(fā)興趣。2 學(xué)生認(rèn)真聽。3 學(xué)生點評。4 學(xué)生認(rèn)真練習(xí)。5 增加難度，激發(fā)興趣。組織：全班散點于籃球場。要求：練習(xí)時注意平安。游戲：截住空中球1 教師帶著大家分組。2 師講解游戲規(guī)那么。3 教師巡回指導(dǎo)并參與游戲。1 學(xué)生遵守游戲規(guī)那么的前提下，可自主、大膽嘗試難度更大的技術(shù)動作。2 適當(dāng)時教師給學(xué)生適當(dāng)提示。組織：要求：1 遵守游戲規(guī)那么。2 注意平安。穩(wěn)定情緒恢復(fù)身心階段放松舞音伴音樂響起，教師參與放松活動并給學(xué)生提示。學(xué)生聽音樂與教師一起跳放松舞。組織：散點