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1、如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除,僅供學(xué)習(xí)交流弘揚民族文化傳承中華美德活動方案甘州區(qū)西街小學(xué)開展傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)美德教育實施方案為深入貫徹落實黨的十八大提出的“弘揚中華文化, 建設(shè)中華民族共有精神家園”的要求,根據(jù)張掖市教育 局關(guān)于進一步加強中小學(xué)中華傳統(tǒng)美德教育的實施意 見,我校決定全面開展中華傳統(tǒng)美德教育活動。一、指導(dǎo)思想:以貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進 未成年人思想道德建設(shè)的若干意見、教育部頒布的中 小學(xué)德育工作規(guī)程和中小學(xué)德育大綱為中心,通過 傳承弘揚中華傳統(tǒng)文化精髓,將學(xué)校德育工作虛功實做; 通過深化校園文化內(nèi)涵,創(chuàng)新學(xué)校文化,構(gòu)建適宜學(xué)生成 長的和諧校園;根據(jù)青少年成長的客觀規(guī)律,
2、高處著眼, 小處著手,把口號變成行動,使學(xué)生在系列活動中受到潛 移默化的熏陶、感染和教育;通過實踐體驗,使學(xué)生的情 感得以升華,行為得以內(nèi)化,逐步做到言必信、行必果, 增強學(xué)生的道德規(guī)范意識和高尚的道德情操。讓兒童在記 憶力最好、心靈最清澈的時候,直面經(jīng)典,汲取中華文化 的精華,使其受益終身。二、活動目標:1、總目標:結(jié)合時代特征和學(xué)校實際,以培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素 養(yǎng)、讀書興趣,增加歷史、地理、天文、數(shù)學(xué)、常識、文 學(xué)、藝術(shù)等各方面的素養(yǎng),積極倡導(dǎo)親子共讀,提高個人 修養(yǎng),提升家校文化品位為具體目標,在我校一至六年級 學(xué)生中開展中華傳統(tǒng)美德教育,開展中華傳統(tǒng)美德教育活 動。2、學(xué)生發(fā)展目標:1
3、、培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書興趣和習(xí)慣,提高語言表達能 力和語文水平。2、了解中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,提高文學(xué)藝術(shù)鑒賞水 平,陶冶高雅情操,讀書明理。3、開發(fā)兒童的智力潛能,培養(yǎng)提高學(xué)生的記憶力、 注意力。4、通過天天誦讀,培養(yǎng)學(xué)生持之以恒、百折不回、 勇于進取的堅強意志和心理品格。5、開展形式多樣的主題教育活動,使學(xué)生熱愛祖 國、孝親敬長、團結(jié)友愛、文明禮貌、遵守紀律、好好學(xué) 習(xí)、勤勞節(jié)儉、遵守公德、誠實勇敢、熱愛生命。6、通過學(xué)生,感染家長,帶動全社會興起學(xué)習(xí)、弘 揚中華民族傳統(tǒng)美德的風(fēng)尚。三、活動主題傳承文明,快樂成長四、組織機構(gòu)1、成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組2、領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):(1)組長是中華傳統(tǒng)美德教育
4、第一責(zé)任人,要親自 抓,親自管,親自督,親自評,深入?yún)⑴c中華傳統(tǒng)美德教 育的全過程。要把中華傳統(tǒng)美德教育作為教師師德師風(fēng)建 設(shè)的重要內(nèi)容,教師要以身示范,為人師表。(2)構(gòu)思并制訂傳統(tǒng)美德教育工作的總體規(guī)劃,做好 指導(dǎo)、研究、實施、評估等工作。(3)制訂有關(guān)規(guī)章制度并組織實施和評價。(4)組織教師理論學(xué)習(xí),加強中華傳統(tǒng)美德教育師資 隊伍建設(shè)。(5)做好傳統(tǒng)美德教育的經(jīng)驗推廣和應(yīng)用。五、實施原則:1、人本性原則根據(jù)青少年成長的客觀規(guī)律,讓兒童在記憶力最好、 心靈最清澈的時候,直面經(jīng)典,汲取中華文化的精華,高 處著眼,小處著手。2、整體性原則開發(fā)潛在的課程資源,重視隱藏在課內(nèi)外和校園文化 中潛在的
5、課程因素及對學(xué)生發(fā)展的作用,使學(xué)生在系列活 動中受到潛移默化的熏陶、感染和教育。3、發(fā)展性原則通過實踐體驗,把口號變成行動,情感得以升華,行 為得以內(nèi)化,逐步做到言必信、行必果,使其受益終身。4、時代性原則為了使中華傳統(tǒng)美德教育落到實處,收到實效,在活 動中應(yīng)盡量貼近學(xué)生實際,貼近學(xué)生生活,貼近未成年 人,賦予傳統(tǒng)美德以時代氣息,體現(xiàn)時代精神。六、實施安排開展中華經(jīng)典誦讀活動時間:每天早晨8: 008: 20,中午2: 30-2: 50各 20分鐘時間積極組織開展誦讀活動。形式:首先教師帶讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、單個誦讀、對誦、 小組誦讀、集體誦讀、吟誦表演、自由誦讀、也可以配經(jīng) 典音樂讀,學(xué)生自主選擇,抑揚頓挫,生動活潑,輕松愉 悅。還可以開展接龍賽、擂臺賽等形式的誦讀比賽,充分 調(diào)動學(xué)生的誦讀積極性。在規(guī)定誦讀時間內(nèi),學(xué)
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