版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、教師朗誦比賽主持詞【篇一:教師朗誦比賽串詞】男:聲情并茂地朗讀,是一種感染女:抑揚頓挫地吟詠,是一種陶醉男:我們喜歡在課堂中漫步女:我們也愿意在經(jīng)典中徜徉男:身與心的陶醉女:心與文的碰撞男:讓我們用最亮的嗓音來表達對經(jīng)典的熱愛女:讓我們用最美的朗誦來營造書香校園男:誦讀經(jīng)典美文,營造書香校園”合:白芙蓉小學(xué)教師朗誦比賽 現(xiàn)在開始。男:聲情并茂地朗讀,是一種感染 女:抑揚頓挫地吟詠,是一種陶醉 男:我們喜歡在課堂中漫步 女:我們也愿意在經(jīng)典中徜徉 男:身與心的陶醉 女:心與文的碰撞 男:讓我們用最亮的嗓音來表達對經(jīng)典的熱愛 女:讓我們用最美的朗誦來營造書香校園 男:誦讀經(jīng)典美文,營造書香校園合:
2、白芙蓉小學(xué)教師朗誦比賽現(xiàn)在開始。結(jié)束語:男:詩情畫意展風(fēng)采女:聲情并茂鑄師魂男:秋高氣爽驅(qū)煩意女:字正腔圓誦經(jīng)典男:讓經(jīng)典永駐,讓誦讀不息女:讓課堂上書聲朗朗,愿老師們再接再厲 男:白芙蓉小學(xué)教師朗誦比賽合:到此結(jié)束!謝謝大家!結(jié)束語:男:詩情畫意展風(fēng)采女:聲情并茂鑄師魂男:秋高氣爽驅(qū)煩意女:字正腔圓誦經(jīng)典男:讓經(jīng)典永駐,讓誦讀不息女:讓課堂上書聲朗朗,愿老師們再接再厲男:白芙蓉小學(xué)教師朗誦比賽合:到此結(jié)束!謝謝大家!【篇二:青年教師演講比賽主持詞】青年教師演講比賽演講稿男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家合:下午好!男:有人說師德是光,照亮了你我的生命;女:有人說師德是火,點燃了學(xué)生的熱情;男:有
3、人說師德是一種力量,可以讓身為老師的我們,平凡、踏實、 奉獻一天又一天,一年又一年 ?女:有一首歌最為動聽,那就是愛心流淌的師德;有一種人生最為 美麗,那就是默默耕耘的教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是無私 奉獻的師魂。男:為了進一步弘揚崇高的師德風(fēng)范,樹立一批師德師風(fēng)典范, 激 勵廣大青年教師更好的愛崗敬業(yè),教書育人,在十八大勝利閉幕同 時,我校舉行“倡導(dǎo)師德師風(fēng),共筑和諧校園 ”青年教師演講比賽, 希望通過這次演講比賽,可以充分展現(xiàn)我校教師愛教育、愛學(xué)校、 愛學(xué)生,敬業(yè)奉獻,嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)的精神風(fēng)貌和人格魅力,女:向全社會展示人民教師的良好形象,用教師自己的行為和作為 來營造全社會良好的尊師重教氛
4、圍,切實增強全體教師愛崗敬業(yè)的 責(zé)任意識,并進一步推動我校師德建設(shè)不斷深入開展,同時也衷心 地祝愿所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn) 出自己的最佳風(fēng)采!男:今天我們還有幸邀請到 來參加我校的活動,讓我們用最熱烈的 掌聲對她們的到來表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!男:在我們的教師隊伍中,在我們的身邊,有許許多多為教育事業(yè) 兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻著自己光和熱的教師,他們踏踏實實的作 風(fēng)、孜孜不倦的態(tài)度,贏得了人們的贊許,獲得了大家的好評。今 天就讓我們一起來見證吧!現(xiàn)在我宣布延吉市職業(yè)高級中學(xué) “倡導(dǎo)師德師風(fēng),共筑和諧校園 ”青 年教師演講比賽正式開始。1、在愛的教育一書中,有一句名
5、言: “教育如果沒有情感 ,沒有 愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水 ,就不能成為池塘;沒有愛就沒有教 育。 ”對這句話,相信劉瑩老師有她個人獨到的理解與體驗,請欣賞 劉瑩老師的演講只要我們眼中充滿愛意。有請!2、“師德”是教師之魂,簡單的兩個字,份量卻很重,或許我們窮盡 一生也寫不完。做一個好老師難,一輩子做一個好老師更難,唯有 用真愛去書寫,才會寫出師德的光芒。請欣賞程琨老師的演講 倡師風(fēng)、筑和諧。有請!3、詩人泰戈爾說: “花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我 做葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭。 ”是啊,選擇了教 師,就是選擇了葉的事業(yè) ,就是選擇了簡單,選擇了奉獻。接下來請
6、欣賞林荷花老師的演講 無悔的選擇4、有很多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業(yè),我們有理由相信: 在教育這條路上,一定會有新的希望,一定能收獲新的風(fēng)景,一定 會青春無悔。請欣賞崔偉老師的演講 青春無悔5、教師對學(xué)生的愛,如一縷陽光,溫暖心靈;似春風(fēng)化雨,潤物無 聲。請欣賞李靜老師的演講 大愛無痕青春無界上善若水,大愛 無痕。6、在平凡與偉大的教育工作中愛是最美麗的語言,我們要擁有博愛 之心,用愛去對待孩子,影響孩子,關(guān)心他們的成長,下面演講的 是曲太坤老師,題目是只要心中有愛。有請校領(lǐng)導(dǎo)公布比賽結(jié)果。(結(jié)束語)男:老師們,通過剛才參賽選手們對一個個感人的故事,一件件具 體事件的描述,我們再一次體驗
7、到了做一名好教師的尊嚴(yán)感和成功 感。女:作為一名光榮的人民教師,我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí) 他們獻身教育,甘為人梯的崇高境界;男:學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德,真 正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實實 地干好自己的本職工作,把全部的愛獻給教育事業(yè),獻給可愛的孩 子們。女:歲月匆匆,光華飄逝,我們用愛謄寫著自己的名字。男:“老師 ”,這是一個簡單、樸實而又偉大的名字,愿它永遠(yuǎn)在我 們的頭上閃耀出美麗的光環(huán),永遠(yuǎn)無愧于它的高尚!愿延吉市職業(yè) 高級中學(xué)更加和諧、美麗,愿我們都能成長為一名魅力教師!女:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 “倡導(dǎo)師德師風(fēng),共筑和諧校園 ”
8、師德演講 比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨!感謝全體老師的支持! 感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!【篇三:慶祝第 25 個教師節(jié)詩朗誦比賽主持詞】慶祝第 26 個教師節(jié)詩朗誦比賽主持詞女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)男:各位老師、各位同學(xué) (男、女)合:大家節(jié)日好!女:秋風(fēng)送爽佳節(jié)臨,男:紅花碩果暖人心。女:今天,在這個特殊的日子,我們把歡慶編織成花海,把祝賀匯 集成歌潮,向第二十六個教師節(jié)獻禮。首先請允許我衷心祝愿全體 教師節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!讓我們誠摯的道一聲:(男、女):你們辛苦了!男:今天,就讓我們以 “尊師 ”為主題,讓我們飽含激情,放歌金秋, 歌頌師魂,暢想未來,共同慶祝教師節(jié)
9、,表達我們對親愛的老師們 由衷的敬意!本次朗讀比賽的評委有:張旭輝校長、何國仁副校長、 劉容根副校長、林秀英副校長、潘玉峰老師、潘建考老師和黃雪銀 老師,比賽評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎二名,比賽成績 將在賽后當(dāng)場公布。女:下面就讓我們用熱烈的掌聲請出第一位選手,一(3 )班的劉盈盈同學(xué)帶來的朗讀難忘師恩女:您似紅燭,燃燒自己,照亮別人男:您甘當(dāng)人梯,默默無聞,無私奉獻。下面請出三(1 )班林偉思同學(xué)為大家朗誦園丁頌,大家歡迎。男:三尺講臺,豎起了您高高的形象,兩尺教鞭,揮灑著您美麗的 人生。女:我要歌頌教師,我要贊美教師,請欣賞二( 2)班劉嘉惠同學(xué)帶 來的朗誦教師頌女:無論是寒冬夏日
10、,您的身影來回在課室和辦公室之間,您的辛 勞是為了造就學(xué)生的成才。男:請欣賞三( 2)譚麗萍同學(xué)多帶來的朗誦老師,你們辛苦了男:下面請欣賞一( 2)班 同學(xué)帶來的朗誦 女:是老師傳授我們知識,是老師教會我們做人,請欣賞一(4)班林曉欣同學(xué)帶來的朗誦感恩老師男:今天是您的節(jié)日,我要送您一束鮮花,表達我的敬意 女:今天是您的節(jié)日,;我要送您一首歌曲,給您帶來甜蜜。請欣 賞二( 1 )班四位同學(xué)帶來的朗誦九月的節(jié)日 男:春風(fēng)化雨,您的真情驚動天地;嘔心瀝血,您的奉獻可歌可泣。 請欣賞三( 3)班楊鈺玲同學(xué)的朗誦謝謝您,老師女:一塊黑板,記下你們無限的深情;一個講臺,輝映著你們無數(shù) 的艱辛。請聽二( 4 )班楊燕芯同學(xué)帶來的朗誦老師辛苦了女:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。男:親愛的老師,您就像燃燒的紅燭一樣,永遠(yuǎn)照亮學(xué)生的心靈。請欣賞一( 1)班劉敏靜同學(xué)帶來的朗誦紅燭頌。 女:一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實,都浸透了老師們不懈的追求和辛勤的汗水,請聽二( 3)班楊麗瓊同學(xué)帶來的朗 誦謝謝您,老師男:比賽結(jié)果還在緊張的計算當(dāng)中,下面請學(xué)生代表、學(xué)生會主席 譚麗萍同學(xué)代表全校同學(xué)致辭,表達對教師的感謝之情。有請譚麗 萍同學(xué)。女:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、男:各位同
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版建筑工程施工監(jiān)理單位招標(biāo)投標(biāo)合同書3篇
- 二零二五版古籍文獻儲藏室修復(fù)合同3篇
- 二零二五年度高品質(zhì)膩子施工服務(wù)供應(yīng)合同2篇
- 二零二五版導(dǎo)游人員旅游安全責(zé)任合同3篇
- 小區(qū)車子棚施工合同(2篇)
- 2025年度新能源項目財務(wù)監(jiān)督出納人員擔(dān)保合同2篇
- 二零二五版車位購置及租賃合同樣本12篇
- 2025年度欠條收藏:古董字畫修復(fù)與交易合同3篇
- 二零二五年度高新技術(shù)項目研發(fā)團隊聘用合同范本3篇
- 二零二五年餐飲服務(wù)人員勞動合同樣本12篇
- 新教材人教版高中物理選擇性必修第二冊全冊各章節(jié)課時練習(xí)題及章末測驗含答案解析(安培力洛倫茲力電磁感應(yīng)交變電流等)
- 初級養(yǎng)老護理員培訓(xùn)全套
- 集中供熱管網(wǎng)系統(tǒng)一次網(wǎng)的調(diào)節(jié)方法
- GB/T 41095-2021機械振動選擇適當(dāng)?shù)臋C器振動標(biāo)準(zhǔn)的方法
- MRP、MPS計劃文檔教材
- 甲狀腺疾病護理查房課件
- 安全安全帶檢查記錄表
- GB∕T 26520-2021 工業(yè)氯化鈣-行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
- 2022年浙江省紹興市中考數(shù)學(xué)試題及參考答案
- Listen-to-this-3-英語高級聽力-(整理版)
- 生活垃圾焚燒處理建設(shè)項目評價導(dǎo)則(2022)
評論
0/150
提交評論