如何使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

1、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用 寫文章離不開標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，雖然標(biāo)點(diǎn)符號(hào)并不是文章的靈魂， 但是卻可以顯示出一個(gè)寫手 的文學(xué)基礎(chǔ)。有的初學(xué)者不理解標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用， 隨意的使用無意義性的符號(hào)，直接影響了 文章的質(zhì)量。希望新寫手能夠引起注意， 無論是用稿紙手寫， 還是用微機(jī)錄入，都要求盡力 盡量使用規(guī)范標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在漢語表達(dá)中起到舉足輕重的作用， 今天，小編就跟大家 來探討一下標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。 十六種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入形式和一般用法 一、句號(hào) 輸入形式為。不正確的輸入形式為 一般用法： A A、用于單句之后 所謂單句，就是由短語或單個(gè)的詞構(gòu)成的，表示一個(gè)完整的句子。 女口： 1 1 天晴了。 2 2、發(fā)展高新

2、技術(shù)，是我國一項(xiàng)長期的戰(zhàn)略。 B B 用于復(fù)句之后 所謂復(fù)句，就是由兩個(gè)或幾個(gè)意義上密切聯(lián)系， 結(jié)構(gòu)上互不包含的單句形式組成的句子。 女口：這是一個(gè)怎樣的時(shí)刻，任何詞匯都不足以表達(dá)它的莊嚴(yán)與神圣 ；這是一個(gè)怎樣的場 景，任何童年或成年的記憶都無法與其比擬。 C C 用在省略號(hào)后面 有時(shí)在引文中只引用前面的， 而取消后面的，這時(shí)省略號(hào)后面要加句號(hào)。 凡是句意有盡 頭的省略號(hào)，后面也要用句號(hào)，因?yàn)檫@個(gè)句子是整句省略一部分。 女口：毛澤東在一個(gè)極其重要的政策一文中說：氣候變化了，衣服必須隨著變化。 每年的春夏之交，夏秋之交，秋冬之交和冬春之交，各要變換一次衣服。但是人們往往在那 之交不會(huì)變換衣服，要

3、鬧出些毛病來。 D D 疑問形式的句號(hào) 有些疑問句，如果疑問或反問的語氣很弱，可用句號(hào)代之。 女口： 1 1 人又不是石頭，哪有不思想的道理。 2 2、他想：我家有的是錢，想做官還不容 易嗎。 該用句號(hào)而用成逗號(hào)，就會(huì)使得前后意思互相糾纏， 接連不斷，影響句意表達(dá)。有些寫 手，幾百字一段話卻只有一個(gè)句號(hào)，如果是演講稿，演講者會(huì)接不上氣暈倒。 二、 問號(hào) 輸入形式為？ 一般用法： A A、用于詢問句末 詢問句是問話人提出問題， 讓答話人回答的問句。從結(jié)構(gòu)可分特指問句、是非問句、反 復(fù)問句三小類。 女口： 1 1、你叫什么名字？ （特指問句）2 2、清楚了嗎？ （是非問句） 3 3、你到底去不去？

4、 （反復(fù)問句） B B 用于反問句末 反問句是無疑而問，它不要求回答，因?yàn)榇鸢妇驮趩柧渲小?女口： 1 1、生命里有了這樣的華彩，還有什么好抱怨的呢 ？2 2、難道這蝶雪，就永遠(yuǎn)消失了 嗎？ C C 用于設(shè)問句末 設(shè)問句是說話人為了突出意思的中心，弓 I I 起讀者的注意，而有意采取的自問自答方式。 女口：我們這么大一個(gè)國家，怎樣才能團(tuán)結(jié)、組織起來呢 ？ 一靠理想，二靠紀(jì)律。 D D 用于選擇問句末 選擇問句是問話人提出兩個(gè)或兩個(gè)以上的問題，讓答話人選擇其中之一的問句。 女口：在這種情況下，權(quán)威將會(huì)消滅呢，還是只會(huì)改變自己的形式 ？ E E、用于表示疑問的獨(dú)詞或詞語后 有些帶疑問的字或詞語后也

5、用問號(hào)。 女口： 1 1、東？他嘟嚷了一句。 2 2、司馬遷（前 145 145 前 87?87?） 三、 嘆號(hào) 輸入形式為！ 般用法: A A、用于感嘆句末 感嘆句是使用感嘆語氣抒發(fā)比較強(qiáng)烈感情的句子， 句中常用真、好、簡直 等有強(qiáng)調(diào)意味的詞，句末一般用語氣詞啊、呀。 女口： 1 1 這簡直是欺人太甚!2!2、雪，是冬的精靈呀!3!3、真帥??！ B B 用于祈使句末 表示命令、決心、愿望之類的祈使句，語氣強(qiáng)烈、堅(jiān)決、感情激奮的句末要用嘆號(hào)。 女口： 1 1 肖良大喝：說話! !快說話！ 2 2、讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)跨世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖而努力奮斗 C C 用于感嘆、應(yīng)答詞之后 表示感嘆、應(yīng)答的詞，若帶有強(qiáng)

6、烈的感情時(shí)，后面要用嘆號(hào)。 女口： 1 1嗨！彼此高興地喊了一聲。 2 2、何君問：如何？我答：平常！ D D 用于象聲詞之后 以象聲詞構(gòu)成的獨(dú)詞，表示聲音強(qiáng)烈時(shí)用感嘆號(hào)。 女口： 1 1砰！砰! !砰！ 從遠(yuǎn)處響起槍聲。2 2、到半夜，果然來了，沙沙沙！門外像是風(fēng)雨 聲。 E E、 感嘆號(hào)的并用 特別大的聲音和強(qiáng)烈感情的， 為了引起人們注意，突出問題的嚴(yán)重性，后面可并用兩個(gè)， 甚至是三個(gè)，但這種并用形式不可濫用。 女口： 1 1 生活條件很差！疾病嚴(yán)重！生命垂危！2 2、父親！父親！ F F、 與問號(hào)連用 在一些表示復(fù)雜語氣和心態(tài)的句子末， 可以采用 ？ ！連用的形式， 但這種連用形 式也不

7、可濫用。 女口：難道你不需要一點(diǎn)真正的感情，真正的愛 ? ?！ 四、逗號(hào) 輸入形式為，不正確輸入形式為， 逗號(hào)在文中使用頻率較高， 單句、復(fù)句都需要它的存在， 它在文中起著承上啟下的 作用。一般來說，逗號(hào)每個(gè)寫手都是會(huì)用的， 錯(cuò)誤的是出現(xiàn)多用現(xiàn)象， 該用其他符號(hào)時(shí)都用 了逗號(hào)。所以，這里不講一般用法，只講錯(cuò)誤用法。 于是女人穿了裙子，讓陽光緊抱，男人穿了短褲，讓陽光亂擰，那些在春天里 最殷勤的歌手們，這時(shí)只剩下蟬了，蟬的歌聲躲在樹下，瞭亮而不圓潤。 這句段話犯了一逗到底的毛病。 如: 正確應(yīng)該是： 于是女人穿了裙子，讓陽光緊抱 ；男人穿了短褲，讓陽光亂擰。那些在春天里最殷 勤的歌手們，這時(shí)只剩

8、下蟬了。蟬的歌聲躲在樹下，瞭亮而不圓潤。 五、頓號(hào) 輸入形式為、不正確輸入形式為 . . 一般用法： A A、用于并列的詞、并列的短語之間 并列詞語在句中的位置非常靈活，可以充當(dāng)主語、謂語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語。無 論它們充當(dāng)何種句子成分，并列詞語之間都可用頓號(hào)表示短暫的停頓。 女口： 1 1 周恩來的品德、人格、風(fēng)范、情懷為中華民族樹立了一座精神豐碑。 2 2、周恩來 同志杰出的外交思想、豐富的外交經(jīng)驗(yàn)、 精湛的外交藝術(shù)、坦誠的外交風(fēng)格，使每一個(gè)中國 人引為自豪。 B B 并列結(jié)構(gòu)作謂語時(shí)，并列成分之間一般用頓號(hào) 女口：現(xiàn)實(shí)要求我們更好地、全面系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、把握鄧小平同志的富民思想

9、， 以解疑釋惑，更加堅(jiān)定前進(jìn)方向。 C C 用于序次語 頓號(hào)用于序次語的后面，只表示序次和停頓，并不表示列。只是為了使序次語不和正文 相混，看起來文字清楚醒目。 女口： 1 1 名著是讀者最多的。 2 2、 名著是通俗的，不是學(xué)儒式的。 3 3、 名著是不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代替換而被遺忘的。 D D 頓號(hào)活用 在言語交際中，為了強(qiáng)調(diào)說話人的語氣和神態(tài)，在不該用頓號(hào)的地方使用頓號(hào)，形成一 字一頓，能夠產(chǎn)生特殊的表達(dá)效果。 女口：海濱上空響起一個(gè)女孩子響亮而清晰的聲音：我們從此一、刀、兩、斷 ！ 頓號(hào)和逗號(hào)都是句中點(diǎn)號(hào)， 又都是表示句中的停頓， 使用起來容易產(chǎn)生混淆。 區(qū)別在于： 頓號(hào)只能用于并列詞語之間；

10、逗號(hào)則不僅能夠用于并列關(guān)系的詞語之間，也能用于非并列關(guān) 系的詞語之間，表示其語氣或結(jié)構(gòu)上的停頓。 六、分號(hào) 輸入形式為；不正確輸入形式為； 分號(hào)是介于逗號(hào)、句號(hào)之間的一種符號(hào)。它的主要作用是用來分清并列分句之間的層次。 一般用法： A A、用于語義上有關(guān)聯(lián)的各分句之間 女口：散文之形，應(yīng)活潑多姿；散文之情，應(yīng)活泛流轉(zhuǎn)；散文之神，應(yīng)活靈活現(xiàn)。 B B 用于時(shí)間上有聯(lián)系的各分句之間 女口：現(xiàn)代化是從傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)的躍遷過程。 這個(gè)過程從宏觀來看有三個(gè)階段， 第 一個(gè)階段是全面準(zhǔn)備階段， 主要是通過經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各種社會(huì)改革， 為整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的全 面起飛創(chuàng)造條件；第二個(gè)階段是全面起飛階段，通過持

11、續(xù)、快速的經(jīng)濟(jì)增長，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu) 和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平從傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)平原向發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)高原升遷 ；第三階段是全面發(fā)展與 持續(xù)增長階段，主要是將持續(xù)快速增長的經(jīng)濟(jì)成果轉(zhuǎn)化為整個(gè)社會(huì)的全面進(jìn)步， 實(shí)現(xiàn)整個(gè)社 會(huì)結(jié)構(gòu)的根本轉(zhuǎn)型。 C C 用于內(nèi)容上有對(duì)比的各分句之間 女口：干得好的工廠，干部、工人就可多得一點(diǎn)報(bào)酬 ；干得不好的工廠，干部、工人就要 少得一點(diǎn)報(bào)酬。 D D 用于并列關(guān)系多重復(fù)句內(nèi)的兩在分句之間 女口：如果詩歌是窗，散文則是門；如果小說是河，散文則是塘；如果戲劇是廳，散文則是 廊。 E E、 用于非并列關(guān)系的多重復(fù)句第一層的前后兩部分之間 女口：我國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、

12、家庭出身、宗教信仰、 教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán) ；但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的 人除外。 F F、 用于分項(xiàng)說明的語句之間 女口：農(nóng)民對(duì)一個(gè)好的村干部的要求是：一、辦事公道，一碗水端平 ；二、自己不要吃得 太飽; ;三、有經(jīng)濟(jì)頭腦。 七、冒號(hào) 輸入形式為：不正確輸入形式為： 冒號(hào)表示提示性話語之后或總括性話語之前的停頓。 一般用法： A A、用于引起下文的詞語后 冒號(hào)引起下文，一般是在分?jǐn)追N事物或列舉幾種情況之前， 先有一個(gè)總括語進(jìn)行總括 說明，在總括語之后，用冒號(hào)表示。 女口：有學(xué)者將中國建筑歷史的研究分為三個(gè)階段： 第一階段，可以稱之為文獻(xiàn)考古階段； 第二階段，

13、是實(shí)物考古階段 ；第三階段，是對(duì)建筑之詮釋階段。 B B 用于總括前文的詞語前 冒號(hào)總括上文，一般是先分?jǐn)追N事物或列舉幾種情況， 最后在總結(jié)說明之前， 用冒號(hào) 表示，起總括的作用。 女口：晴空萬里，陽光普照，微風(fēng)和煦：真是難得的好天氣。 C C 用于解釋性分句前 女口：第一次跨進(jìn)項(xiàng)南家的客廳，冷不丁吃一驚，吃驚這客廳的陳設(shè)：一桌、一椅、一花 一草、一字一畫，都好生眼熟，仿佛在哪兒見過 ？！？！ D D 用于引語某某說之后 女口：培根說：知識(shí)就是力量。 E E、 用于判斷詞是的后面 冒號(hào)用于判斷詞是的后面， 大體上有兩種情況：一是為了引起人們對(duì)是后面的 詞語的注意；二是便于在是的后面做分條式列

14、舉。 女口：我要講的是：有些節(jié)奏和音調(diào)優(yōu)美的語言，聽起來抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘和諧，的確賽似 唱歌一樣，美妙動(dòng)人。 F F、 用于注意、指出、證明、例如、如下后 如：1 1 例如：2 2、現(xiàn)實(shí)與經(jīng)驗(yàn)表明：大眾教育與英才教育難以同時(shí)兼得。 G G 用于寫信、講話稿的呼語后 女口： 1 1、廣平兄：2 2、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們： 八、引號(hào) 輸入形式為 （雙引號(hào)）（單引號(hào)）不正確輸入形式為 一般用法： A A、用于標(biāo)明文章中引用的部分 引用他人的話、書中的話、自己的話，或者是人物的對(duì)話，來說明一件事情，證明一個(gè) 道理。 女口： 1 1、鄧小平同志有一次在講實(shí)事求是及實(shí)踐的重要性時(shí)，曾風(fēng)趣地說：我個(gè)子很 矮，所以

15、總是從下面看問題。 2 2、你姓什么？我姓冬。 B B 用于標(biāo)示文章中需要突出的、含有特殊意義的詞語 文章中有一些詞不能按字面義、 常用義去理解，用引號(hào)標(biāo)示， 既突出作用，又引起讀者 注意。 女口：個(gè)別干部為求功名，往往是拜不動(dòng)這尊神，又去敬那個(gè)菩薩。 C C 用于標(biāo)示文章中的反語、諷刺語 行文中為了達(dá)到特殊性修辭效果，使用與本來意思相反的詞語時(shí)，都應(yīng)用引號(hào)標(biāo)示。 女口：在外國地?cái)偵腺u的書，到了國內(nèi)搖身一變被捧成了傳世經(jīng)典， 讀者一再受愚弄。 D D 用于標(biāo)示文中的象聲詞 女口：我突然聽到了樓上的房門已吱地推開了一條縫。 E E、 用于標(biāo)示文章中引用的成語、俗語、歇后語、方言土語、格言等 女口

16、： 1 1、人們常常稱技藝高超的工人為能工巧匠。 2 2、還是俗語說得好：只要功夫 深，鐵杵也能磨成繡花針。 3 3、鍥而不舍，金石可鏤。他實(shí)踐著古人的遺訓(xùn)。 F F、 用于標(biāo)示文章中的簡稱詞語 女口：市場經(jīng)濟(jì)作為發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力的一種方式和途徑， 本沒有姓資姓社的問題。 G G 用于標(biāo)示文章中出現(xiàn)的新名詞 女口：當(dāng)前必須禁止設(shè)計(jì)制造電子情人， 因?yàn)樗涂寺∪?一樣， 對(duì)人類有負(fù)面影 響。 九、括號(hào) 輸入形式為（）（） 括號(hào)的書寫形式有圓括號(hào)（）（）、方括號(hào)、六角括號(hào)和方頭括號(hào)【】 等，最常用的是圓括號(hào)。 一般用法： A A、用于注釋句子里某些詞語 行文中對(duì)句中的某些詞語需要加以解釋說明時(shí)，要用

17、括號(hào)標(biāo)明。 女口：中國猿人（全名為中國猿人北京種或簡稱北京人）在我國的發(fā)現(xiàn)， 是對(duì)古人 類學(xué)的一個(gè)重大貢獻(xiàn)。 B B 用于注釋整個(gè)句子 行文中對(duì)于用來注釋整個(gè)句子的語句，要用括號(hào)標(biāo)明，稱之為句外括號(hào)。 女口 ：生活中不存在透視圖中所表現(xiàn)的那種單幅靜止畫面。 （至于人用雙眼觀察，而透視 原理基于單眼條件下的光學(xué)原理，則有更為深層的矛盾，這里姑且不談。 ） C C 用于標(biāo)明插敘動(dòng)作的詞語或劇本中關(guān)于人物情態(tài)和環(huán)境的描寫說明 在行文時(shí)為了表示描寫對(duì)象的情緒和聽眾的反應(yīng)， 須用括號(hào)將其引括出來， 使之文字醒 目、層次清楚，并與正文相區(qū)別。 女口： 1 1 北京某大學(xué)邀請(qǐng)?jiān)拕」饩w政變中的慈禧太后扮演者作

18、演講，主持人的開場 白是這樣的：同學(xué)們，今天我們好不容易把老佛爺一一慈禧太后一一請(qǐng)來了 ! !（掌聲、笑 聲，聽眾情緒頓時(shí)熱烈起來。 ）2 2、周樸園（忽然嚴(yán)厲地）你來干什么？ D D 用于標(biāo)明序次語 如如:（一）（）（二）（）（三）（）（1 1）（）（2 2）（）（3 3） E E、用于標(biāo)明事情發(fā)生的時(shí)間或地點(diǎn) 如口： 1 1 汕頭開埠（I860I860）以后，由于歷史條件和社會(huì)環(huán)境的變化，潮汕文化有了一些新 的發(fā)展。2 2、資本主義的思想體系和社會(huì)制度，已有一部分進(jìn)了博物館 （在蘇聯(lián)） F F、用于標(biāo)明引文或文章的出處 如：謝國良在孫子思想研討 （軍事史林19861986 年 1 1 4

19、4 期）一文中指出 G G 用于標(biāo)明文章的轉(zhuǎn)接起訖 女口： 1 1、（下轉(zhuǎn)第 X X 頁）2 2、（待續(xù)）3 3、（上接第 XXXX 頁） H H 用于給漢字拼音 女口： 1 1、戌（x x u ）2 2、不飲千觴與百觴。（觴：shsha ngng,盛酒器。） I I、 用于字典、辭書中的詞條解釋 這里的括號(hào)一般用方頭括號(hào)比較醒目。 女口：【巧言令色】言辭說得動(dòng)聽，顏色裝得可愛，用來取悅于人。 J J、 用于行文中的訂正和補(bǔ)充性詞語 在引用他人的話語時(shí)，如果有錯(cuò)漏的地方，可用括號(hào)進(jìn)行訂正或補(bǔ)充。 女口：紹光我感謝您忘不了我，關(guān)心照顧我，您是我一生終 （中）最忘了的朋友。 十、破折號(hào) 輸入形式為

20、 不正確輸入形式為 - 破折號(hào)主要作用是用來標(biāo)明行文中解釋說明的語句， 雖然它的使用頻率不高， 但用途廣 泛，用法復(fù)雜，要掌握好它，并不很容易。 一般用法： A A、用于標(biāo)明行文中解釋說明的語句 女口：我要到高原的湖邊去，尋找我童年的崇拜物一一藍(lán)天上的鷹們。 B B 用于標(biāo)明語意的轉(zhuǎn)換 在說話時(shí)，由一個(gè)話題突然轉(zhuǎn)到另一個(gè)話題， 或在思考時(shí)，由一個(gè)問題突轉(zhuǎn)到另個(gè)問題， 就應(yīng)該用破析號(hào)標(biāo)明語意的轉(zhuǎn)換。 女口： 1 1、今天好熱??！一一你什么時(shí)候去上海？張強(qiáng)對(duì)剛進(jìn)門的小王說。 2 2、我乘夜行 的火車穿過湟水谷地走向草原，谷地里那忽近忽遠(yuǎn)的燈火把一個(gè)個(gè)村莊移到了身后一一母親 肯定在一盞油燈下念及我。

21、 C C 用于標(biāo)明語意的遞進(jìn) 女口：他們除了在絕望中寄人籬下一一流落他鄉(xiāng)一一悲憤自戕之外， 也就沒有別的結(jié)局可 循。 D D 用于標(biāo)明語意的轉(zhuǎn)折 這與語意的轉(zhuǎn)換是有區(qū)別的，語意的轉(zhuǎn)換是轉(zhuǎn)到另一個(gè)不同的意思， 而語意的轉(zhuǎn)折，是 轉(zhuǎn)換到相對(duì)或相反的意思上去。 女口：到河灘挖浪柴的記憶至今都是幸福而快樂的一一盡管那是童年十分辛苦的一種 勞作。 E E、 用于標(biāo)明語句間的因果關(guān)系 其特點(diǎn)是破折號(hào)前面表示結(jié)果，破折號(hào)后面的表示原因。 女口：神州萬里幅員，我最鐘情于大西北。 并非故鄉(xiāng)，遠(yuǎn)勝故鄉(xiāng)一一故鄉(xiāng)之謂仍是一個(gè)狹 小的概念。 F F、 用于標(biāo)明行文中的插說 行文中的插說是獨(dú)立于正文之外的語詞。為了區(qū)別于

22、正文，插說之前可用破折號(hào)標(biāo)明。 女口：這末一句又擊中了我一一說實(shí)話，當(dāng)時(shí)我真的動(dòng)了回家的念頭。 G G 用于總說與分說之間 其特點(diǎn)是破折號(hào)前面的句子是總說的形式，破折號(hào)后面是分說的部分。 女口：這個(gè)農(nóng)民問過幾家旅館，住宿都要幾十元錢有的要五十元，有的要三十元，最 便宜也要二十元。 H H 用于引下文 為了表示句與句之間，段與段之間的緊密關(guān)系，特意將破折號(hào)置于語句或段落的末尾， 起到導(dǎo)引下文的作用。 女口：飛機(jī)場的貴賓室里，張學(xué)良夫婦被蜂擁而至的記者們團(tuán)團(tuán)圍住一一 記者：您是在何時(shí)和李登輝總統(tǒng)談到希望出國的 ？ I I、用于總結(jié)上文 其特點(diǎn)是破折號(hào)后面是對(duì)前面的內(nèi)容進(jìn)行概括性的總結(jié)。 女口：反過

23、來，孤單一個(gè)人坐在熱氣逼人的火爐邊， 只過了五分鐘，但你卻像坐了 兩個(gè)小時(shí)。一一這就是相對(duì)論。 J J、 用于歇后語前后兩部分之間 女口：原因是我的兒子要結(jié)婚，羅鍋?zhàn)由蠘湟灰磺?（錢）緊。 K K、 用于表示語音的中斷、停頓和延長 女口： 1 1 侍萍：我 我 我只要見見我的萍兒。 2 2、方達(dá)生：你 L L、 用于表示語句或文章的出處、作者 女口：桃葉傳情竹枝怨，水流無限月明多。 唐“劉禹錫堤上行 M M 用于標(biāo)明人物的對(duì)話或列舉的事項(xiàng) 用破折號(hào)標(biāo)明人物的對(duì)話，可不再用冒號(hào)和引號(hào)，有醒目的作用。 女口： 你們斑斕的人生激起我創(chuàng)作的沖動(dòng)，我真想寫你們的愛情。 哎喲，人老的老了，死的死了，還彈什

24、么浪漫曲 ！ 十一、省略號(hào) 輸入形式為 不正確輸入形式為。 . 省略號(hào)不僅可以表示文字的省略， 也可表示人物說話時(shí)的某種情態(tài)或心理。 因此，正確 使用省略號(hào)，能使語句簡明經(jīng)濟(jì)，含蓄深刻 ；在表達(dá)思想感情時(shí)，能收到言雖盡而意 無窮。 （如果是整段文章或詩行的省略，可以使用雙份省略號(hào)，也就是十二個(gè)圓點(diǎn) . ） 一般用法： A A、用于表示引文中的省略 弓 I I 用他人的話時(shí)，為了突出重點(diǎn)，對(duì)不必引用的部分就可用省略號(hào)代替。 女口：通志略說：葡萄藤，生傳自西域。張騫使西域，得其種而還，中國始有。 B B 用于標(biāo)明列舉時(shí)的省略 行文時(shí)，要列舉許多類似的人物、事件、現(xiàn)象等，當(dāng)列舉到一定的數(shù)量，其余就可

25、以省 略。 女口：有最大的湖泊、連綿的雪山、坦蕩的草原、茫茫戈壁 C C 用于標(biāo)明重復(fù)語句的省略 在行文時(shí)，遇到一些需要重復(fù)的語句，如實(shí)寫下去，文章就會(huì)顯得贅冗，可用省略號(hào)。 女口：球場上響亮地傳來：中國隊(duì)加油中國隊(duì)加油的喊聲。 D D 用于標(biāo)明數(shù)目遞增的省略 行文中要列舉數(shù)目遞增時(shí)，可以用省略號(hào)表示。 女口：裁判嘴中的哨聲響了，女孩迅疾沖上跑道。 100100 米、200200 米、400400 米女孩看到 終點(diǎn)。 E E、 用于標(biāo)明語意未盡、意在言外的省略 引文時(shí)，有些話雖說完，然情絲不斷，語意難盡，故用省略號(hào)，以引起讀者思考和回味。 女口： 1 1、當(dāng)黑夜又一次來臨的時(shí)候，我將用生命點(diǎn)燃

26、微笑，為我遠(yuǎn)行的孤寂靈魂唱起最 后的歌2 2、林偉顫抖著聲音說：你我知道你的意思， 沒想到你也這樣勢(shì)力、市俗。 F F、 用于標(biāo)明沉默或虛缺 在人物對(duì)話中，有時(shí)會(huì)碰到難以啟齒、無話可答，或故意不說話的場面，可用省略號(hào)。 女口：你還沒有娶媳婦吧？他緋紅了臉，更加忸怩起來。 G G 用于標(biāo)明語意中斷的省略 在對(duì)話中，往往會(huì)迫于種種原因而不能將話說完，造成中斷可用省略號(hào)。 （注意省略號(hào) 與破折號(hào)在表示話語中斷時(shí)的區(qū)別，破折號(hào)表示戛然而止，省略號(hào)表示余意未盡。 ） 女口：母親插進(jìn)來說：這是我家的東西，你們最好自己到外面買，亂用別人的東 西媽！ 宋慧叫道。 H H 用于表示聲音的斷斷續(xù)續(xù) 女口：什么！怎

27、么啦！哪兒會(huì)有這樣的事！ I I、用于表示聲音的延長 女口：我不認(rèn)命！ 十二、著重號(hào) 輸入形式為“ 作者在著書寫文時(shí)，自認(rèn)為特別重要的部分或需要強(qiáng)調(diào)的字、詞、句，可用著重號(hào)。 使用著重號(hào)應(yīng)注意：1 1、如原文中沒有著重號(hào)，作者引用時(shí)自己加上的，須在后面注明 著重號(hào)為筆者加；2 2、如原文中有著重號(hào)，作者引用時(shí)，也要注明著重號(hào)是原作者加的。 十三、連接號(hào) 輸入形式為 - 連接號(hào)的作用是把意義密切相關(guān)的詞語連成一個(gè)集體。 連接號(hào)有四種形式，各有不同的 用法。 一般用法： A A、用于連接兩個(gè)相關(guān)的名詞構(gòu)成的一個(gè)意義單位 女口：秦嶺一淮河心理一物理實(shí)驗(yàn)原子一分子論 B B 用于相關(guān)時(shí)間、地點(diǎn)的連接，表示時(shí)間、地點(diǎn)的起止 女如:一三七一四三三 19771977 年一 20012001 年 917917992992 北京廣州 C C 用于連接相關(guān)數(shù)目字，表示數(shù)目起止 女口： 4 4 6 6 級(jí)偏北風(fēng) 10001000 千克一 15001500 千克 0.10.10.40.4 米為小浪 D D 用于相關(guān)字母、阿拉伯?dāng)?shù)字之間 女口： HAWHAW 4 4 海底光纜 東方紅一 7575 拖拉機(jī) DNVDNV IS