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文檔簡介

1、三年級下冊語文“量化測試”分類、期末訓(xùn)練三年級下冊語文期末考試題(卷)姓名: 成績: 【量化測試部分總分:100分。時(shí)間:60分一、讀拼音,寫詞語。(13分)Jing lái  zhàn lán   hù  shì  kung chng   pò bù jí dài( )( )( )( )( )Zàn yáng   y shng  shí jiàng  t&

2、#233;ng ài    yóu rén rú zh( )( )( )( )( )我知道 這里有幾種職業(yè),它們是:                   ,除此以外我還知道               

3、;        .二、給生字添偏旁組成新字。(10分)?。?分: 由: 三、快幫小豬笨笨連一連。(6分)迅速    保護(hù)   猶豫   新鮮   悲傷  緊張   害怕破壞    果斷   緩慢   勇敢   高興  陳舊   輕松四、勇闖四關(guān)。請將每題正確答案的序號填在括號里。(10分

4、)第一關(guān)    (1)si       (2)sài     (3)sè阻塞(    )    瓶塞(    )   邊塞(    )第二關(guān)(1)全   (2)滿足 (3)達(dá)到一定期限 (4)達(dá)到了容量的極點(diǎn)1、媽媽對我的成績很滿意。    

5、0;    (      )2、一場球賽下來,運(yùn)動(dòng)員們滿身是汗。(      )3、會(huì)場里的人都滿了。             (      )第三關(guān)(1)安靜    (2)沉靜     (3)幽靜1、夜深了,四周( &

6、#160;   )下來。2、孩子睡得很(      )。第四關(guān)雖然但是  既又1、仙人掌(   )種類繁多,(    )用途廣泛。2、洪水(    )已經(jīng)退了,(    )路面全被沙石堵塞了。五、按要求完成句子。(8分)1、 我是你們生活中唯一的太陽。改成反問句: 2、微笑著的奶奶雙手抱著一只小花貓??s句: 3、天空掛著明月。擴(kuò)句:(至少2處) 4、把下列詞語組成通順的句子。嚴(yán)冬   會(huì)

7、   雪花  水  美麗的   在  凝結(jié)成六、日積月累。(10分)1 / 241、有關(guān)學(xué)習(xí)的成語:        、         、        、2、露從今夜白,           

8、60;       。3、                           ,萬紫千紅總是春。4、         樹葉像手掌,     

9、0;   花開十里香。5、你還積累了哪些好詞佳句,請寫下來。七、閱讀平臺(tái)。(18分)-像一張大蒲扇似的荷葉,舒舒服服地鋪在水面上。有一天早晨,荷池里的魚兒一打挺,濺起的水花落在荷葉上,一(棵棵  顆顆)水珠在荷葉上滾動(dòng),好看極了。有一個(gè)孩子歡快地說:“你們快看??!那荷葉托著水珠,多美??!簡直像一粒粒珍珠啊!”水珠聽了,得意忘(形  行),它看著自己,仿佛看到自己真的變成了一粒粒珍珠。它對荷葉說:“看看,由于我的存在,才使你增添光彩。人們到這里,不都是來看我的嗎?”荷葉微笑不語。陽光灑落下來,水珠被蒸發(fā)了,荷葉上只留下一塊塊泥(映  ?。?。聽到贊

10、美聲,就盲目(驕  嬌)傲,自鳴得意,其結(jié)果是可悲的。1、劃掉文中括號內(nèi)不正確的字或詞語。(4分)2、填上合適的詞語。(3分)白荷葉   歡快地           笑得 3、照樣子填空。(5分)一棵棵  小 樹       一片片             一粒粒 4、請你將文中畫“-”的

11、句子,改寫成陳述句。(2分)5、給短文加個(gè)合適的題目。 (2分)6、讀了短文后,你想對水珠說些什么?趕快寫寫吧?。?分)八、習(xí)作天地。(25分)在我們的生活中,經(jīng)常會(huì)有各種各樣的活動(dòng),下面就請你以一次有趣的比賽為題目,寫一篇作文。要求:要把比賽的全過程寫清楚,同時(shí)也要寫出自己的感受。三年級下冊語文模擬試題姓名: 成績: 時(shí)間(70分鐘)一、我會(huì)看拼音寫詞語,還能把這張?jiān)嚲淼淖謱懝ふ#?分)pán chn   zàn      ruì shì   j h&

12、#225;n jio pò   qín bù zì jn (       ) (       )  (      ) (             ) (              )二、給多音字組詞。(6分)  

13、;教 jio (      )      重 chóng (      )   圈 jun (   )      jiào (      )        zhòng (      )     qu&

14、#224;n  (       )  縫 féng (      )      便 pián   (      )   降 jiàng  (       )     fèng (      )

15、0;         biàn   (      )    xiáng (       )三、我能分辨字組成詞語。(5分)辨(      ) 準(zhǔn)(     ) 坊(     ) 側(cè)(     )試(     &

16、#160;)辮(      ) 推(     ) 訪(     ) 測(     )誠(      )四、在(  )里填上合適的詞語。(9分)    清新甜潤的(      ) 湛藍(lán)深遠(yuǎn)的(     ) 清脆的(     )

17、60;   和顏悅色地(       )聚精會(huì)神地(      )拼命地(     )   生活得(       )    叫得(      )     累得(      )五、填一填。(6分)  1、動(dòng)對(   ) &

18、#160;(    )對略   開始對(     )  (     )對防守  2、_飛白鷺, _囀黃鸝。  3、日日行,_;常常做,_。六、我能把下面的詞語補(bǔ)充完整,并選兩個(gè)詞語造句。(12分)(  )有(  )有    各(  )各(  )   又(  )又( &#

19、160;)日月(  )(  )    鴉雀(  )(  )   亡羊(  )(  )(   )(   )無窮     (   )(   )西下    東(   )西(   )七、我會(huì)照樣子寫句子。(4分)例:水是那樣綠,綠得好像是被周圍的綠樹、綠草染過似的?;?/p>

20、兒為什么這樣紅,紅得_。例: 翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過去。 。八、按課文內(nèi)容填空。(12分)1、聽到消息后,居民們紛紛走出家門,冒著_,頂著_,踏著_,四處尋找_ 。2、讀了南轅北轍這則寓言,我很為那個(gè)去楚國的人著急,想對他說:_。3、我喜歡和時(shí)間賽跑中的一句話。這句話是:_。4、不知細(xì)葉誰裁出,_。九、我會(huì)把下面的句子整理成一段通順的話。(標(biāo)上序號)(6分)( )人們世世代代紀(jì)念海力布。( )海力布利用寶石從鳥那里聽到了海嘯的消息。( )海力布是一個(gè)獵人,無意中救了龍王的女兒小白蛇。( )小白蛇為了報(bào)答他,讓海力布要她爸爸嘴里含的那顆寶石。( )他把這個(gè)消息原原本本地告訴了鄉(xiāng)親們,結(jié)果自己

21、變成了一塊石頭。( )龍王把嘴里的寶石送給了海力布。十、我會(huì)閱讀短文,完成練習(xí)。(10分)小山羊    我家有一只小山羊,它的全身長著雪白而柔軟的毛,顯得干凈漂亮。它的腿細(xì)長細(xì)長的,四條腿下的蹄都分成兩瓣,每個(gè)瓣上都穿著一只“小皮鞋”,黑亮黑亮的,很引人注目。小山羊的的尾巴不長,毛茸茸的,走起路來小尾巴一擺一擺的。它的頭上長著兩只灰黑色的角,角的兩側(cè)是一對粉紅色的小耳朵。羊的耳朵雖小,可是聽覺很靈,一聽到聲音,就會(huì)豎起來。小山羊的眼睛是淺褐色的,又大又圓的眼睛長在長長的眼睫毛下,很好看。突出的嘴巴下面,長著又稀又黃的胡子。為什么小小的山羊就會(huì)長胡子呢?我覺得很奇怪。1.根據(jù)

22、小山羊的特點(diǎn),在括號里填上合適的詞語。(6分)(        )的毛    (       )的腿     (      )的尾巴(        )的耳朵  (       )的眼睛   (      )的胡子2按短

23、文內(nèi)容真空。(4分)(1)短文先寫小山羊全身的_,再寫它的_,接著寫它的_,最后寫小山羊的頭部。(2)短文在寫小山羊頭部時(shí),又分別具體地描寫了它的_、_、_、_、_。十三、習(xí)作。(分)一件的事提示:先把題目補(bǔ)充完整(有趣的、后悔的、感人的、難忘的、傷心的)。要注意把內(nèi)容寫具體,把句子寫通順,書寫時(shí)字跡工整。注意用上平時(shí)積累的的詞語。三年級下冊語文期末考試題(卷) 姓名: 成績: 第一部分 基礎(chǔ)積累與運(yùn)用(40分)一、讀拼音,寫漢字,你一定能準(zhǔn)確而規(guī)范地寫出來?。?分) jn tì dn zh luó xuán bi cn ( ) ( ) ( ) ( )二、照樣子先

24、組詞,然后換偏旁構(gòu)成不同的字,再組詞。你一定行?。?分)例:珍(珍珠) 診 (診斷)獵 ( ) 燒( ) 異( ) 編( ) ( ) ( ) ( ) _( )三、本學(xué)期,你一定積累了不少四字詞語,請選擇三個(gè)工整地寫下來。(3分)四、用“靜”字組成三個(gè)不同的詞,再填空,使句子通順連貫。(3分) 1、早晨,同學(xué)們紛紛來到學(xué)校,( )的校園頓時(shí)熱鬧起來。2、在( )的山谷里,響起了悠揚(yáng)的笛聲。3、做事必須( ),才能做到急中生智。五、請選擇合適的詞語填空。(4分)只要就 不但而且 如果就 因?yàn)樗?、為了編寫這部藥物書,李時(shí)珍( )在治病的時(shí)候注意積累經(jīng)驗(yàn),( )親自到各地去采藥。2、我不用箭,(

25、)拉一下弓,這只大雁( )能掉下來。 六、請把下面的句子寫具體。(5分)1、母親把蠶沙( )地從匾里清出來。2、在( )的深海里,都有許多光點(diǎn),像( )的星星。3、( )的老爺爺( )地看著他的兩頭小白豬變成了小金豬。七、根據(jù)提供的語句把下面的句子補(bǔ)充完整,你肯定行?。?分) 老大徒悲傷 花有重開日 言必信 事竟成 ,行必果。 少壯不努力, 。有志者, ,人無再少年。你一定積累了不少類似這樣的語句,把你印象最深刻的兩句寫在下面的橫線上(課內(nèi)外都可以,但不可重復(fù)本試卷中出現(xiàn)過的),不要寫錯(cuò)別字?。?分) 1、 2、 八、本學(xué)期,從課文和課外讀物中,你一定積累了不少優(yōu)美的句子,請你選最喜歡的兩句寫

26、在下面的橫線上。注意書寫規(guī)范喲?。?分)1、 2、 九、這個(gè)學(xué)期,我們在課本中學(xué)習(xí)了五首古詩,請把你最喜歡的一首默寫下來,可別忘了寫上題目和作者的姓名?。?分) 第二部分 閱讀積累與運(yùn)用 (30分) 一、閱讀荷花選段,回答問題。(16分)荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨(iái)擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩(nùn nèn)。黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。 這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢。看看這一朵 很美 看看那一朵 也很美 如果把眼前的這一池

27、荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。1、請?jiān)?上加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號,要細(xì)心考慮?。?分)2、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“”表示,別選錯(cuò)喲?。?分)3、“蓮”字用部首查字法應(yīng)查 部,用音序查字法應(yīng)查 。(2分)4、用“ ”分別找出這兩段話中寫荷葉和荷花姿態(tài)的兩個(gè)句子。(4分)5、你最喜歡這兩段話中哪個(gè)句子?請摘抄下來并說說你喜歡它的原因。(4分)摘抄: 我喜歡它的原因是 6、讀讀文段中最后一句話,充分發(fā)揮你的想象力,說說你從帶點(diǎn)的詞語中體會(huì)到了什么?(2分)二、閱讀下面文章,然后回答問題。(14分)放暑假了,媽媽帶我到外婆家。在這里,我第一次看到了小青蛙。心里不由得暗想:要能捉到一只

28、玩玩,那該多有意思?。〉诙?, 我在田溝里發(fā)現(xiàn)了另外一只小青蛙,就悄悄蹲下身子, 躡手躡腳地挪動(dòng)腳步, 猛地朝前一撲, 伸手一捉, 就抓住了小青蛙的后腳。 我心里就別提有多高興了。 這只青蛙, 兩只大眼睛像兩顆晶瑩透明的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可機(jī)靈了。 碧綠的身體布滿了深綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子,像是發(fā)了脾氣, 一鼓一鼓的?;氐郊依?, 我用一根細(xì)繩拴住青蛙的后腿,把它放在裝滿清水的木盆里。青蛙一下水, 就歡樂地游起來,看上去真像個(gè)“游泳健將”。 我正玩得高興, 舅舅回來了。他看我捉了青蛙,就說:“青蛙是益蟲 ,快放了它吧!”我低頭不語。舅舅又說:“你想想看 ,少一只青蛙 ,就有上萬只

29、害蟲逃掉。損失多大呀!” 沒等舅舅說完, 。 1、給本文加上一個(gè)標(biāo)題,你認(rèn)為哪一個(gè)比較恰當(dāng)?用“”把它挑出來。(2分)(1)小青蛙 (2)“游泳健將” (3)青蛙是益蟲 (4)我和小青蛙2、用“ ”劃出文中描寫小青蛙外形的句子。你喜歡哪一句?為什么。(4分)我最喜歡的句子是 因?yàn)?3、跟青蛙玩得高興時(shí),舅舅教育了我。我聽了他的話以后,我會(huì)怎樣做呢?請你根據(jù)故事的發(fā)展,用一兩句話把結(jié)尾補(bǔ)充完整,寫在文章后面的橫線上。(3分)4、寫出短文中三個(gè)四字詞語(3分): 5、讀了這篇文章,你想對小作者說些什么?(2分) 第三部分 習(xí)作(30分)同學(xué)們都喜歡做游戲。想一想做過哪些游戲,請

30、選擇讓你最高興的一次游戲?qū)懴聛?。注意寫清楚游戲的名稱,游戲的過程;重點(diǎn)寫一寫游戲怎樣有趣、好玩。注意把句子寫通順,不寫錯(cuò)別字。三年級語文下冊分類復(fù)習(xí)漢語拼音部分一、寫出相對應(yīng)的大寫字母。b( )  h( ) m() f( )r( ) j( ) y ( ) e()g( )l( )n( )t( )d( )q( )p( )二、看拼音寫詞語。lián péng    chèn shn    u zhu    k lng    pn chán(  

31、0;    )  (      )    (      ) (      )  (      )shè jiàn     bi cn    dng zh    shú xi    xiàn mù( 

32、    )   (      )  (      )   (      )  (    )xùn sù    tuò mo    zhung jià    fán zhí yè mù jiàng lín(

33、60;   )  (    )   (         )   (      )  (            )guàn gài    y liàn    pin pin q w     pò bù

34、jí dài(      )  (      )    (             )    (          )hé yán yuè sè    shòu yìwú qióng

35、0;     liàn liàn bù sh(          )   (            )    (             )三、看拼音寫句子。ji ruò n yìzhí hé shíjin sàipo,

36、n jìu ky chénggng。(                                                          )tí q yáng t&

37、#225;o,dà ji du hn shú xi。(                                     )四、在正確的讀音下面畫“   ”。嗚咽(yàn  yè)踏實(shí)(tà  t)記載(z  zà

38、)    破裂(liè li)模樣(mú  mó)    仿佛(fú  fó)    曾經(jīng)(céng  zng)挨擠(i  ái)播撒(s  s)五、給多音字注音并組詞。     (    )        (     

39、 )       (    )禁          圈              便     (    )        (    )         (   

40、 )     降            縫            重(    )       (    )          (    )字 詞 部 分一、比一比,組詞。  普(      )

41、0; 箱 (      ) 式(      )  至(      ) 迷(      )  譜(      )  廂(      )  試(      )  致(     

42、0;) 謎(      )  端(      )  繼(      )  旅(      )  導(dǎo)(      ) 載(      )  瑞(      )  斷(    

43、;  )  旋(      )  異(     ) 截(      )  聚(      )  犁(      )  棟(      )  幕(      )  睜( 

44、    )  驟(      )  黎(      )  煉(      )  慕(     )  掙(      )  悔(      )  默(      

45、)  即(      )  緩(      )  競(      )  誨(      )  墨(      )  既(      )  暖(     )  竟(

46、0;     )  奏(      )  憤(      )  憂(      )  陡(      )  偷(      )  湊(      )  噴(   

47、0;  )  猶(      )  徒(      )  輸(      )  灌(      )  淹(      )  辯(      )    罐(    

48、;  )  掩(      )  辨(      )  二、我會(huì)查字典。  漢 字 音序 音節(jié)   部首   剩幾畫        應(yīng)選的意思  頓時(shí)                  &#

49、160;           立刻碰處理次  壯觀                               看看到的景色觀點(diǎn)  善于                  

50、;            善良好的行為、品質(zhì)長于  三、在括號里填上合適的量詞。   一(     )兒歌  一(     )春雨  一(     )音符  一(     )剪刀   一(     )

51、翅膀  一(     )畫面  一(     )清泉  一(     )珍珠  四、補(bǔ)充詞語。   光(   )奪目  萬(   )千(   )  饑(   )交(   )  和(   )悅(

52、0;   )   日月如(  )  受(   )無(   )  (   )(   )無聲  (   )不自(   )   左(   )右(   )  (   )出(   )外  夜(   )降(  

53、)  無(   )無(   )   (   )心(   )膽  (   )芳(   )艷  (   )薄(   )出  蒼(   )欲(   )  (   )覽(   )書  (   )學(xué)( 

54、;  )問  (   )(   )會(huì)神  業(yè)(   )于(   )  五、照樣子寫詞語。   清對濁:     栩栩如生:    匆匆忙忙:    喜氣洋洋:   六、在括號內(nèi)填合適的詞。  光彩奪目的(    )  清澈見底的(    ) 鴉雀無聲的(

55、60;  )  彎彎曲曲地(    )  和顏悅色地(    ) 誠心誠意地(   )  鮮花開得 (    )  時(shí)間過得(   )  天空藍(lán)得(    )  七、給帶點(diǎn)的字選擇正確意思。    鬧:不安靜;吵;害;發(fā)生;干;弄;搞。   1、教室里鬧得很。(   )  

56、60; 2、我和小明鬧翻了。(   )   3、夏天雨水少,年年鬧旱災(zāi)。(   )   4、每鬧一次,他們要收幾百萬錢。(   )   5、都是河伯娶媳婦給鬧的。(   )抽:把夾在中間的東西取出來;(植物)長出;打; 從中取出一部分;收縮。   1、這次語文能力檢測抽查了部分學(xué)生。(   )   2、樹木抽出了新的枝條。(   )   3、這件衣

57、服剛洗了一次,就抽了不少。(   )   4、爸爸從書架上抽出了那本他最珍愛的書。(   )   5、他把鞭子揮了一揮,猛抽了一下。(   )句 子 部 分一、把句子補(bǔ)充具體。  1、(      )橡樹(       )挺立在路旁。  2、(       )天空掛著一輪(       )月亮。&#

58、160; 3、翠鳥(       )注視著(       )水面。  4、腹部的羽毛像(          )。  5、(      )太陽(       )東山了。  二、把下列詞語整理成一句通順的話。   1、操場上  在  打乒乓球 

59、 李小明和王小紅   2、辛辛苦苦  我們  農(nóng)民伯伯  種出來的  糧食  吃的  是   3、尾巴  抖動(dòng)著  孔雀  美麗的  不停地   4、隨著音樂  同學(xué)們  在操場上  早上  做  很有節(jié)奏地  

60、;早操  三、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空,再選其中的兩個(gè)各寫一句話。  如果就  雖然但是  不但而且  只要就  因?yàn)樗砸痪?#160;  1、它(    )聽到弦響,心里很害怕,(    )拼命往高處飛。   2、天氣(    )很冷,(    )月季花仍然開得那么鮮艷。   3、(  )太陽離地球太遠(yuǎn)了,( 

61、0;)我們看上去只有一個(gè)盤子那么大。   4、我不用箭,(    )拉一下弓,這只大雁(  )能掉下來。   5、(    )沒有太陽,地球上(  )不會(huì)有植物,也不會(huì)有動(dòng)物。   6、森林(    )是一座大水庫,(  )是一個(gè)巨大的空調(diào)器。  四、把下列句子改成“把”字句。   1、我們真想捉一只翠鳥來飼養(yǎng)。   2、衛(wèi)生區(qū)被同學(xué)們打掃得非常干凈。

62、60;  3、他趕快堵上那個(gè)窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。  4、我向老板說明了自己的處境。   5、女媧救出了掙扎在洪水中的人們。   五、把下列句子改成“被”字句。  1、西門豹把漳河的水引到田里。   2、我把國旗從旗桿上抽下來,系在脖子上。    3、回到家里,我把這件事告訴了父親。  4、父親從我手里奪過戒尺,拆成兩段,向墻角扔去。  5、村里的人提著斧子砍下山上的樹木。 6、瑞士的人們用舒適的空調(diào)列車送走了

63、瀕臨死亡的燕子。   六、修改病句。  1、發(fā)現(xiàn)了不好的缺點(diǎn),要及時(shí)改進(jìn)。   2、今年的杏兒豐收在望,長勢喜人。   3、又大又圓的大蘋果堆出了籮筐。   4、小紅穿好大衣的頭巾,拿著信跑出去了。   5、爸爸再三地重復(fù)叮囑我不要忘記去奶奶家。   6、湖的四周纏繞著綠樹紅墻。   七、照樣子把句子換個(gè)說法。  例:馬跑得越快,離楚國不就越遠(yuǎn)了嗎?      馬跑得越快,離楚

64、國就越遠(yuǎn)了。  1、畫畫怎么能不相信自己的眼睛呢?   2、楚國在南邊,你怎么能往北走呀?   3、父母養(yǎng)育了我,我怎么能忘記他們的恩情呢?    4、這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?   5、如果沒有太陽,怎么會(huì)有我們這個(gè)美麗可愛的世界呢?閱 讀 部 分 一、補(bǔ)充詩句。  1、池上碧苔三四點(diǎn), 。(晏殊)  2、 ,竹溪村路板橋斜。(王建)  3、萬壑樹參天, 。(王維)  4、少壯不努力, 。 

65、60;5、 ,人無再少年。  6、一日之際在于晨, 。  7、黑發(fā)不知勤學(xué)早, 。  8、光陰似箭, 。  9、 ,天涯共此時(shí)。(張九齡)  10、久旱逢甘雨, 。(汪洙)  11、 ,患難見真情。(無名氏)  12、千里送鵝毛, 。(邢俊臣)  二、補(bǔ)充諺語。  與思想方法有關(guān)的諺語有:  1、 ,冰在薄處裂。  2、親身下河知深淺, 。  3、 ,要看水

66、底萬丈深。  4、 ,鳥籠里飛不出雄鷹。  5、日日行,  ;常常做,  。  與天氣有關(guān)的諺語有:  1、  ,無雨山?jīng)]腰。  2、夜里星光明, 。  3、日落胭脂紅, 。  4、久晴 ;久雨 。  5、 ,明天太陽紅。  三、連歇后語,再寫出兩句來。    姜太公釣魚           

67、60;    慌了神    包公斷案                  愿者上鉤    張飛穿針                  多多益善    八仙過海              

68、60;    鐵面無私    韓信點(diǎn)兵                  粗中有細(xì)    孫悟空大鬧天宮            各顯神通    四、按課文內(nèi)容填空。   1、詠柳和春日都是描寫 季的景象的。其中春日是唐朝詩人 寫 的,最后兩句是千古名句,請寫下來;  &

69、#160;    這兩句詩的意思是:    2、白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的                   。有的              ,                。有的    

70、;          ,看超來飽脹得馬上要破裂似的。  3、我會(huì)把古詩補(bǔ)充完整,再填空。         乞 巧                   嫦 娥    七夕今霄 ,  云母屏風(fēng) ,    牽牛織女 。 長河漸落 。      &

71、#160;           ,          嫦娥          ,                  。                    &

72、#160;   。  乞巧節(jié)是每年農(nóng)歷的 月初 。那天是 、 鵲橋相會(huì)的日子。  乞巧這首詩是唐朝詩人 寫的;嫦娥這首詩是唐朝詩人 寫的。   4、地球上的 ,都是太陽  。如果沒有太陽,地球上將到處是 ,到 處 是 。沒有  、  、  、  ,沒有  、  、  、  ,自然也不會(huì)有人。一句話, 沒 有太陽,就 。  

73、60;5、慈母手中線, 。臨行 ,意恐 。三年級下冊語文期末考試題(卷) 姓名: 成績: 第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)(47分)  一、本冊書的詞語掌握得怎么樣,現(xiàn)在考考你。8  dn zh   xùn sù   bi cn   fán zhí    qín bù zì jn(      )   (      )

74、60; (     )  (      )  (            )  fán no    shú xi    k lng    pn chán    héyán yuè sè(    

75、;  )   (     )   (       ) (       )  (            )  二、給多音字注音再組詞。6分         (    )       

76、(      )       (      )模 圈  縫         (    )        (      )         (      )    

77、;     (      )        (      )        (     )  降            便             載 

78、;      (      )        (      )         (      )  三、這些字長得相似,你能區(qū)分么?再分別組詞語。8分 繼(    ) 異(   ) 幕(    ) 端(   

79、) 誨(  )   墨(  )  既( )  暖(      )斷(   )導(dǎo)(    )慕(    )瑞(    )悔(    ) 默(    ) 即(  緩( )    四、課內(nèi)、課外的好詞你積累下來了么?請按要求填空,考考自己。14分  1、補(bǔ)充詞語。8分  萬(   )千(   )  受(   )無(   )  夜(   )降(   ) (   )(   )會(huì)神  業(yè)(   )于(   )    (   )心(   )膽    左(  

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