幼兒園小班音樂(lè)教案《聲音不吵架》_第1頁(yè)
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1、幼兒園小班音樂(lè)教案聲音不吵架小班音樂(lè)公開(kāi)課教案聲音不吵架幼兒園小班音樂(lè)教案：聲音不吵架活動(dòng)目標(biāo)：1、熟悉歌曲旋律，學(xué)唱歌曲。2、學(xué)習(xí)唱歌的正確方法，初步培養(yǎng)幼兒辨別音色的優(yōu)劣。3、能愉快地參加音樂(lè)活動(dòng)，交大膽地表現(xiàn)音樂(lè)?；顒?dòng)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)唱歌的正確方法，初步培養(yǎng)幼兒辨別音色的優(yōu)劣?；顒?dòng)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)節(jié)奏 | | 和 | |活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)游戲 圖譜 小動(dòng)物頭飾若干?；顒?dòng)過(guò)程：一、律動(dòng)、發(fā)聲練習(xí)。1、律動(dòng)：幼兒兩人一組隨音樂(lè)做動(dòng)作。2、發(fā)聲練習(xí)：向客人老師介紹自己。（班歌和我把秘密告訴你）二、新教歌曲：聲音吵架1、教師完整示范唱。（鋼伴）提問(wèn)：歌曲中有哪些小動(dòng)物在唱歌？2、教師清唱歌曲一遍，幫助小朋友理解

2、歌詞3、結(jié)合幼兒的回答教師出示圖譜：（1） 幼兒分組學(xué)習(xí)動(dòng)物的叫聲，練習(xí)節(jié)奏 | | 和 | |（2） 師幼對(duì)唱。（教師唱歌曲前兩小節(jié)，幼兒唱歌曲后兩小節(jié)）（3） 師幼完整演唱。（前四句）（4） 幼兒分角色唱。（5） 解說(shuō)歌詞：大家一起唱，聲音就吵架。一個(gè)一個(gè)唱，才能聽(tīng)得清。（6）幼兒完整學(xué)唱歌曲。三、歌曲創(chuàng)編：替換各種小動(dòng)物。附歌曲：聲音不吵架1=c 2/45 5 | 6 3 5 | | |小 鴨 呷呷叫 呷呷呷 呷呷呷5 5 | 6 3 2 | | |小 雞 嘰嘰叫 嘰嘰嘰嘰 嘰 嘰嘰嘰嘰嘰5 5 | 6 3 5 | | |小 貓 喵喵叫 喵喵喵 喵喵喵5 5 | 6 3 2 | | |青 蛙 呱呱叫 呱呱呱呱呱 呱呱呱呱呱1 1 1 3 | 5 | 6 5 3 1 | 2 |大家一起 唱 聲音 就吵 架2 3 5 | 6

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