幼兒園大班音樂教案《為什么》_第1頁
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文檔簡介

幼兒園大班音樂教案為什么幼兒園大班音樂游戲教案為什么活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編歌曲，鞏固對(duì)附點(diǎn)音符和跳音的理解。2、啟發(fā)幼兒用多種方式，重點(diǎn)是運(yùn)用繪畫的方式記憶歌詞，鼓勵(lì)幼兒的個(gè)人獨(dú)創(chuàng)性。3、激發(fā)幼兒與同伴積極合作、互相幫助、快樂分享的良好情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、知識(shí)準(zhǔn)備：在日常生活中引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察、思考提出問題，積極思維；幼兒已學(xué)過歌曲“為什么”。2、物質(zhì)準(zhǔn)備：錄好的歌曲伴奏帶、錄音機(jī)、幼兒操作板四塊?；顒?dòng)過程：一、引導(dǎo)幼兒傾聽歌曲，比較這首“為什么”與原來學(xué)過的“為什么”的不同之處。1.教師演唱后提問：這首歌熟悉嗎？為什么？它和我們以前學(xué)過的一樣嗎？2.教師用手式和動(dòng)作幫助幼兒鞏固對(duì)附點(diǎn)音符和跳音理解。二、啟發(fā)幼兒用經(jīng)驗(yàn)遷移的方式學(xué)會(huì)新歌。1.提問：我們可以用什么好辦法來記住歌曲中的小問題呢？2.嘗試用幼兒想出來的辦法記憶歌詞并演唱。三、鼓勵(lì)幼兒與同伴進(jìn)行合作，創(chuàng)編歌曲。1.討論：小朋友，平時(shí)你們?cè)谏钪袝?huì)有哪些問題呢？2.引導(dǎo)幼兒合作的進(jìn)行歌曲創(chuàng)編。要求：4個(gè)好朋友為一組、將自己最感興趣的問題畫下來、小組看圖演唱時(shí)要與音樂的節(jié)奏一致，唱好附點(diǎn)音和跳音。四、師生分享創(chuàng)編的歌曲與快樂。1.各小組表演自己創(chuàng)編的歌曲，教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)的分享與互學(xué)

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